云計算技術在中職學校計算機實驗室中的應用

文/段謀君

1 計算機實驗室建設中存在的問題

1.1 基礎設備相對薄弱

中職學校計算機教學需要依靠先進的計算機設備，對于資金量的需求也比較大，目前中職學校普遍存在資金來源不足，計算機實驗室基礎設備老舊，軟件的更新不及時等，這就使得計算機實驗室建設受到影響。基礎設備比較薄弱，就會造成一系列問題，主要有以下幾個方面：

（1）計算機設備反復使用。原本已經被淘汰的設備因為沒有新的設備來替代，只能繼續使用，而軟件的更新必須要有先進的硬件設備作為支撐，老舊的設備在使用的過程中，難免會出現運行卡頓或崩潰的情況。

（2）計算機實驗室配套設備比較落后。

（3）設備的分配和使用不合理，導致設備使用效率不高。這些情況的存在，嚴重影響了計算機教學的開展，降低了計算機教學效率。

1.2 信息安全得不到有效保障

信息安全一直是計算機使用中最為關注的問題。中職學校在開展計算機教學過程中，為了保證信息安全，一般都會在計算機設備上安裝防火墻，從而預防病毒和木馬程序的攻擊。在實際的計算機實驗室建設中，由于維護管理人員操作不當或者軟件安裝出現問題，就會使防護程序存在漏洞。為了保證計算機運行速度，一些計算機實驗室會設置計算機在重啟之后將所有數據還原，導致已經安裝的防護程序失效。另外，由于中職學校計算機實驗室面向全校師生開放，很多師生為了教學活動的便利，會利用各種存儲設備進行文件傳輸，這些文件未經過檢測，可能導致計算機設備被病毒感染，影響計算機中原有程序的正常運行，使得計算機的信息安全得不到有效的保障。

1.3 資源利用率不高

計算機是中職學校教學中不可或缺的設備，計算機實驗室的建設就是為教學工作提供服務。但由于目前中職學校對計算機實驗室的使用設置了一定的權限，只有安排了相關課程或者擁有相應權限的人使用，而其他時間，這些設備都處于閑置狀態，這就使得計算機設備的利用效率低下，造成了學校資源的浪費。

2 云計算技術在中職學校計算機實驗室中的應用

2.1 了解云計算概念

云計算是基于互聯網相關服務的增加、使用和交互模式，通常涉及通過互聯網來提供動態易擴展且經常是虛擬化的資源。云計算實際上指的就是在互聯網的環境下所發展出的最新技術內容，其能夠面向全部的客戶，并且為用戶合理有效的提供最快的發展速度，保證相關設備和網絡所使用的安全性，這樣的使用效果也能夠最大程度的方便網絡計算和數據使用的服務工作。

2.2 分析云計算技術特點

隨著信息技術的飛速進步，電子存儲是最為常用的數據和資源的管理方式，信息以電子文件的形式進行管理，為使用者帶來了極大的便利。以往的紙質材料由于攜帶不便、管理難度大等因素，不再適用于中職學校在教育教學工作中對信息的需求。將這些信息資料通過掃描等方式轉化為電子文件，再利用云計算技術將這些數據傳輸到學校的服務器中，進行統一的分類和管理，讓師生在需要使用時，通過檢索功能快速找到所需資料，節約信息獲取的時間。由此可見，云計算機技術具備便捷、簡單的特性，能夠為師生提供多樣化、先進化的信息服務。

2.3 設計云計算技術應用整體框架

云計算技術在中職學校計算機實驗室中的應用框架設置可以分為以下幾個方面：

2.3.1 云端接入

它可以將用戶與云計算機連接起來，由于云計算技術對硬件設備的要求不高，因此無需再次投入大量成本。

2.3.2 虛擬桌面管理

用戶能夠通過注冊、登錄自己的身份信息，通過虛擬桌面的控制系統認證，獲取已經設置好的虛擬桌面授權，即可根據自己的需求使用桌面系統。

2.3.3 虛擬資源管理

可以實現將物理資源通過云計算機技術轉化為邏輯資源的過程，提高資源利用效率。

2.3.4 云計算機基礎設備

通過硬件設備的支持，利用網絡環境建設云計算系統，實現信息在云端的傳輸、共享。

2.4 加強云計算技術應用建設

要想實現計算機實驗室中云計算技術的應用，必須要注意以下兩個方面：

（1）云計算技術的應用是依托于計算機實驗室建設的需求。中職學校在運用云計算技術的時候，應當關注計算機實驗室的實際情況，進行合理的資源分配，云計算存儲的容量要與計算機實驗室建設的需求相當。

（2）要以虛擬技術作為計算機實驗室建設的支撐。合理地運用虛擬技術，有效地整合資源、數據，從而提升數據和信息的共享率。

2.5 確定云計算技術的應用方向

云計算技術在計算機實驗室建設中的應用，主要有以下幾個方向：

2.5.1 搭建IT 環境

這一應用的目的主要是為了實現資源的統一存儲，從而根據實際需求合理地配置存儲資源池，以此來保障數據資源系統的建設。

2.5.2 虛擬化技術的運用

虛擬化技術能夠更為有效地整合信息資源，從而保證云平臺更為順利地完成建設，并且通過相配套的智能設備，把信息資源分配給對應的服務器，提高數據處理效率。

2.5.3 搭建虛擬環境

虛擬環境能夠實現多個系統的相互獨立，在進行系統操作的時候不會相互影響，從而使教學活動更加便捷。

2.5.4 云部署模式

采用云部署模式，能夠讓信息的存儲和管理的效率更高，也能夠讓處理方式變得更加靈活，用戶可以得到更加便捷、質量更高的服務，從而滿足中職學校計算機教學的實際需求。

3 結語

綜上所述，云計算技術在中職學校計算機實驗室中的應用，對于提升中職學校計算機實驗室建設水平、推動中職學校計算機實驗教學技術的發展具有重要意義，為此，在中職學校計算機實驗室建設以及計算機實驗教學過程中，教學工作者需要針對基礎設備問題、信息安全問題、資源利用率問題進行探索，并通過了解云計算概念、分析云計算技術特點、設計云計算技術應用整體框架、加強云計算技術應用建設、確定云計算技術的應用方向，為云計算技術在中職學校計算機實驗室建設以及計算機實驗教學中應用價值的充分體現奠定良好基礎。