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關于地勘單位人力資源管理的思考

2019-11-30 13:07:05張璐
經營者 2019年19期
關鍵詞:培訓

摘 要 進入知識經濟時代,人才競爭已趨于白熱化,可以說現階段最重要的一項資源就是人才,人才競爭已成為競爭的核心。如何對這一資源進行管理與開發,是現代地勘單位人力資源管理的一項重要內容。

關鍵詞 地勘單位 人力資源 薪酬管理體系

單位最寶貴的資源就是人才資源,其對各行業能夠獲得可持續發展將起到決定性作用。[1]黨的十九大后,中國進入新時代,地勘行業邁入新臺階,面對急劇變化的地勘經濟形勢和地勘事業單位深化改革的形勢,地勘單位要實現轉型升級大發展,就必須建立一支滿足經濟發展需要的高素質人才隊伍,培育核心競爭力,因此,目前地勘單位的重要工作就是加強人力資源的管理和開發。

一、完善人才引進機制,加快提升核心競爭力

為了能給單位經濟持續發展提供強有力的人才支撐,單位必須完善人才引進機制,創新人才培養管理辦法。一是改進和完善人才招聘辦法,優化人才儲備,加強對綠色礦業、清潔能源、生態環境等方面人才的引進;二是引進具有豐富實踐經驗的管理精英、技術帶頭人和礦業開發專業緊缺人才;三是返聘退休高級人才,聘用專家顧問,增強技術實力,提高工作效率和質量;五是建立人才保障機制。

二、加強地勘單位文化建設,用先進文化凝聚人才

對一個單位來說,最寶貴的一筆無形財富就是文化,其不但具有一定的價值導向,還有助于職工凝聚力的增強,對員工予以激勵,通過塑造單位、員工相同的價值觀與文化認同,來實現員工與單位的共同進步。第一,可將相應的組織機構設立起來,深入總結與提煉所有職工認同的文化精神,并將現階段地質市場的需求結合起來,創建與時代發展要求以及職工需求相適應的單位文化;第二,將思想政治工作的作用發揮出來,借助單位的多種載體,如自辦刊物、網站、宣傳欄以及專題活動等,對單位文化理念進行宣傳,讓職工了解、理解,進而參與單位文化建設;第三,經常開展各種對身心健康有益的群文活動,營造良好的文化氛圍,將職工的工作和生活熱情激發出來,讓單位充滿生機與活力。

三、建立公平、合理的薪酬管理體系

不斷完善的市場經濟體制改革,要求各單位將自身的實際情況結合起來,建立公平、合理的薪酬管理體系,以此對員工進行激勵、吸引和保留。在實踐過程中,單位可借助崗位分析與評價來對不同層次和崗位的價值進行確定,再立足于此定位將工作人員的薪酬標準確定下來。[2]在這一過程中,還應結合當前的市場價格和單位的實際效益,制定一個科學、合理的薪資浮動計劃方案,并借以將薪酬管理機制的激勵性給發揮出來。加強人力資源管理,就一定要把一個公平、公正以及公開的員工晉升管理機制建立起來。通過對工作人員業務技能、態度和業績考核的完善,借助公平競爭的方法進行優秀人才的選拔,把傳統的不公平晉升現象,如論資排輩、照顧遷就等徹底消除,以堅實的基礎助力單位的人才儲備。

地勘單位發展壯大的一項主要資源就是人力資源,所以地勘單位需結合實際情況,逐步建立一套適合單位發展的科學合理的績效考核與薪酬體系,摒棄傳統的管理理念與模式,讓地勘單位的良性發展得到保證。

四、建立激勵和約束機制

若人力資源處在一個缺乏鼓勵先進、激勵向上的氛圍中,就無法激發其潛力,進而使人力資源從整體上缺乏積極性與創新性。為把單位職工的積極性調動起來,地勘單位應對激勵與約束機制進行建立,獎勤罰懶,為人才脫穎而出創造一個良好的環境。同時,需將靈活的用人機制建立起來,增強競爭意識,使職工的積極性得到激發,顯著提高勞動生產率,通過對工資分配制度進行調整,將工資和業績考核充分聯系起來,部分地勘單位可從工資中拿出一部分當作浮動獎勵資金,并根據考核結果進行發放,把工資的激勵作用有效地發揮出來。

五、打造學習型組織,強化人力資源培訓

要高度重視與專業技術人員的情感交流,并堅持對專業人員進行技術與管理培訓,不斷提高技術人員的業務水平和綜合能力。同時,做到以下幾點:一是堅持搞好“師帶徒”活動以及青年人員專業技能競賽活動,激勵老同志對新同志進行傳、幫、帶,激發年輕同志學習業務知識的積極性,努力營造學習型團隊的良好氛圍;二是鼓勵員工參加各類學歷和資格考試,鼓勵指導符合職稱晉升基本條件的同志盡快參加職稱考試和評審工作,對專業技術人員采取外部培訓、內部培養的方式,有針對性地讓年輕同志不斷充電;三是建立起人才培養、使用、激勵、淘汰的新機制,開創人才輩出、人盡其才的新局面;四是通過技能大比武、野外練兵等活動對技術人員進行培訓,提升其專業技術水平和實際操作能力;五是打破事業單位傳統的論資排輩觀念,充分調動年輕職工的工作積極性,凡是為單位作出了特別貢獻的人才要大膽提拔使用,多給年輕人機會,多壓擔子,使其快速成長,盡快擔當事業發展的重任。

六、結語

地勘單位人力資源管理工作具有很強的系統性,需要花費較長的時間和較多的精力,同時要求單位管理者將新的人力資源管理觀念樹立起來,并對學習培訓的激勵制度予以完善,有針對性地確定學習培訓內容,對培訓方式進行創新,重視培訓效果。同時,還需進行系統性學歷培訓,促進地勘單位人力資源管理工作人員整體學歷水平的提高。如此,方可使地勘單位人力資源管理工作人員學習培訓薄弱的狀態從根本上得到改變。

(作者單位為四川省地質礦產勘查開發局區域地質調查隊)

[作者簡介:張璐(1986—),女,四川綿陽人,本科,經濟師,研究方向:地勘單位人力資源管理。]

參考文獻

[1] 許建軍.地勘單位人力資源管理現狀及對策[J].中國國土資源經濟,2007(12):35-36+42.

[2] 瞿霞.地勘單位人力資源管理中存在的問題及對策淺析[J].現代經濟信息,2012(02):25.

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