村里出了488名大學(xué)生

劉萍

在銅鼓縣，人們說起三都鎮(zhèn)西向村，無不為其崇文重教的傳統(tǒng)所折服。自1977年恢復(fù)高考以來，僅有3000人口的西向村已經(jīng)有488人通過高考接受高等教育，走出大山走向全國。西向，也因此被譽(yù)為“銅鼓第一學(xué)子村”。

西向村有銅鼓最好的良田，旱澇保收;有豐富的旅游資源，曬紅節(jié)、龍虎斗酒、古法榨油，均為市級(jí)非遺;有銅鼓最美的梯田、桃園、梨園……改革開放以后，西向人靠種田、種水果、種油茶，迅速成為銅鼓的富裕村。可富裕起來的西向人并沒有把物質(zhì)生活作為首要追求，而是特別舍得投資于教育， 讓下一代“富腦”。

賴育奎是西向村壁坑村小組人，上世紀(jì)80年代畢業(yè)于宜春師專，現(xiàn)為縣教體局教研室主任。他所在的村小組有賴、吳、劉三姓13戶人家，70多人。“村民富裕后，家家戶戶都比賽似的讓兒女考大學(xué)。”賴育奎說，“僅僅在上世紀(jì)80年代，壁坑就先后有10多人考取了大學(xué)本科、專科及中專。壁坑，一度成為銅鼓農(nóng)村重視教育的典范。”

榜樣的力量是無窮的。在壁坑人的帶動(dòng)下，整個(gè)西向村人不比洋樓建了幾棟，而是比誰家教育成效大。一家人中兄弟姐妹比，比誰考得更好;一個(gè)村民小組中，比誰家的孩子考了名校;家族之間也在比，比哪一姓的大學(xué)生多。

為鼓勵(lì)莘莘學(xué)子求學(xué)奮進(jìn)，村里還出臺(tái)了獎(jiǎng)學(xué)方案，每年對(duì)高考、中考優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)行表彰。

我家兄弟姐妹四個(gè)，我在家排行老二，父母在我們耳邊說得最多的，就是“好好讀書，將來報(bào)效國家”。我父母都是農(nóng)民，要負(fù)擔(dān)4個(gè)孩子上學(xué)實(shí)在難以承受。