骨齡在中國青少年足球運動員選材中的應用

唐秀娟 北京體育大學

科學選材是我國競技體育發展的第一步，運動員的競技能力包括先天遺傳競技能力和后天訓練競技能力兩種，科學選材就是將具有先天優勢的運動員選拔出來，再經過科學訓練，從而使自身競技能力潛力充分發揮出來。足球作為世界火熱的運動，受到全世界的青睞[2]，而青少年足球運動員的科學選材是我國足球后備優秀資源儲備的關鍵，如何進行科學選材受到廣泛關注，足球的科學選材主要包括選出身體形態、身體素質、技戰術、心理等方面適合足球運動項目的優秀青少年運動員，而骨齡在青少年身體形態和身體素質兩方面的評估方面有著不可替代的作用，筆者通過分析骨齡在青少年足球運動員選材中的應用，為我國青少年足球運動員選材提供理論依據。

一、骨齡的定義及評價方法

骨齡，全稱為骨骼年齡，是一種生物學年齡，一般指兒童青少年骨骼發育水平同骨發育標準比較而求得的發育年齡；與日歷年齡相比，骨齡對于評價兒童少年的生長發育、疾病診斷、臨床治療的監測都有重要的意義[3]。

目前，圖譜法和計分法是骨齡評價方法中使用最多的兩種[4]。圖譜法稱G-P圖譜法，它的使用的方法有三種，包括插入法、整片匹配方法和逐塊骨評價法，是目前國內外醫療機構使用最多的骨齡評價方法[4]。計分法稱T-W計分法，隨著科學的進步，從1954年至今使用方法不斷更新完善，從牛津法-TW1法-TW2法-TW3法。目前這兩種方法被多個國家所應用。

二、骨齡在選材中的應用

(一)運用骨齡檢測身體發展潛力

足球運動員所需身體素質包括：耐力、速度、力量、靈敏、柔韌等。骨齡在測試運動員是否具有這些身體素質以及是否有極高身體素質的潛力方面發揮了巨大作用，運用骨齡測試方法對青少年進行選材，可以選出具有足球潛力的運動員。人在生長發育過程中實際日歷年齡可能與當前的生長發育水平不一致。而骨齡評價因其自身的特點，在評價兒童生長發育成熟度方面具有其它方法所無法替代的作用。

一名優秀的足球運動員需要具備體能、心理、技術、戰術、智力等五方面的競技能力，一個優秀的足球隊，其中各個運動員的體能是基礎，良好的身體素質配合其他四種競技能力才能使這個球隊戰勝比賽，獲得優異的運動成績。而骨齡可以很好的判定運動員的身體素質以及其未來發展潛力，體能是通過力量、速度、耐力、柔韌、靈敏等身體素質表現出來的人體基本運動能力，體能水平的高低與人體身體形態和機能密切相關[6]。判定足球運動員的體能主要可以通過身體形態和機能，而骨齡是身體形態指標評價的重要手段。

足球運動員在身體形態方面一般要求中等偏上身高，身體勻稱，小腿較長，跟腱細長，足弓較大，身體強壯，結實有力。足球屬于同場對抗性項群，比賽激烈，對抗性明顯，會多次出現身體接觸，所以一名優秀的足球運動員需要具備高大強壯的身材，在進行選材時一方面要考慮家族遺傳，另一方面骨齡可以預測身高，可以通過骨齡來確認青少年目前的身體發育成熟程度以及預測未來的發展潛力。

(二)運用骨齡判斷運動員發育類型

選材的第一步是判定運動員的發育類型，要選拔日歷年齡大而骨齡小的延長型運動員，這一類型的運動員運動年限較長，未來發展潛力較大，運動成績有很大的進步空間[6]。通過骨齡年齡的測定與實際年齡的對比，可以避免發育早、運動潛力提前顯現的“老運動員”進入訓練隊，同時也能將大器晚成、發育遲緩的優秀運動員發掘出。

三、結束語

骨齡在足球選材中占據了重要位置，通過觀察骨齡的發育程度，來預測運動員的未來身高，同時可以利用骨齡評價方法發掘青少年運動員中年齡大骨齡小的潛力股。骨齡在足球選材中發揮了重要作用，但是要注意足球運動員選材應該是多角度的，不能僅從骨齡一個角度去研究，要科學選材。