以實效為目標，以融合理念做好高校出版社主題出版

【摘要】自2003年國家新聞出版總署啟動主題出版工程以來，歷經十余年的發展，取得了卓越的成就，無論圖書還是電子音像選題都精彩紛呈。其中，高校出版社也有精彩表現，但近年呈下行趨勢。文章對近五年高校出版社在主題出版領域的相關數據進行分析，發現融合理念在主題出版中得到很好的貫徹，并就高校出版社如何做好主題出版融合提出一些建議，以為高校出版社在主題出版方面深耕提供參考。

【關? 鍵? 詞】主題出版;高校出版社;融合理念

【作者單位】王華祖，上海交通大學出版社。

【中圖分類號】G239.2 【文獻標識碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.18.007

一、 近年高校出版社主題出版的實效分析

1.2015—2019年高校出版社入選主題出版選題情況

在原國家新聞出版廣電總局公布的主題出版選題中，2015年高校出版社入選11種圖書選題、2種音像電子選題;2016年高校出版社入選11種圖書選題、1種電子音像選題;2017年高校出版社入選4種圖書選題、1種音像電子選題;2018年高校出版社入選4種圖書選題、1種音像電子選題;2019年高校出版社入選3種圖書選題。

在選題方向上，高校出版社在“社會主義核心價值觀”選題和“中國特色社會主義和中國夢”選題方面表現搶眼。這兩個方向不僅與年份的聯系相對較松，也與高校傳統出版的方向相對契合，所以構成了高校出版社主題出版的基本盤，近5年相對收獲頗豐。

在一些基本理論研究選題方向上，如“關于‘四個全面戰略布局和經濟新常態”等方面，高校出版社也有所斬獲;在一些年份選題上，如“建黨95周年和長征勝利80周年”“十八大相關選題”“五位一體”總體布局等方面，高校出版社表現平平，除中國人民大學出版社等個別主題出版強社外，鮮有出色表現;在重大理論研究和闡述方面，如“以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略”等，高校出版社表現一般。2015—2019年高校出版社主題出版的入選情況如表1所示。

從表2可以看出，近五年來，不僅主題出版入選選題總體呈下降趨勢，高校出版社入選選題也呈持續下降趨勢，能夠入選主題出版的高校出版社數量明顯下降。近三年來，入選的高校選題基本集中在中國人民大學出版社和北京大學出版社兩家。其中，中國人民大學出版社作為國家主題出版的“專業戶”，每年都有多個選題入選，選題方向在堅守“社會主義核心價值觀”的基礎上呈現多元化態勢，“一專多能”也許是該社多年來選題持續入選的奧秘所在。

2.2015—2018年主題出版的產業規模

原國家新聞出版廣電總局每年發布的《新聞出版產業分析報告》（下稱報告），對主題出版的規模均有專門的模塊闡述。在年度單品種累計印數排名前10的圖書中，2015年的主題出版圖書占了5種，其中《習近平談治國理政》的年度總印數超過400萬冊;2016年的主題出版圖書占了5種，其中《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》總印數超過5200萬冊;2017年，年度累計印數超過100萬冊的主題出版圖書品種達17種，其中8種進入印數前10，176種年度主題出版圖書單品種平均印數6.8萬冊，是書籍單品種平均印數的4.9倍;2018年，年度累計印數超過100萬冊的主題圖書達35種，7種主題出版圖書進入印數前10，其中《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》年度累計印數超過3200萬冊，年度主題出版圖書單品種平均印數27. 8萬冊，相當于書籍單品種平均印數的18.6倍。

從總局發布的報告中不難看出，主題出版的相對占比和絕對印數都在穩步增長，這說明主題出版在我國圖書出版行業的影響力和傳播力持續提升，形勢喜人。但查閱開卷數據等，我們發現高校出版社的圖書品種年度累計印數達100萬冊以上的并不多見，個別出版社如上海交通大學出版社出版的《平易近人——習近平的語言力量》表現尚可，但其累計印數也就在100萬冊左右。仔細分析其中原因，主要是發行渠道的差異所導致。

二、 融合理念在高校出版社主題出版領域的多維度探索

習近平總書記在2019年3月明確提出，要推動媒體融合向縱深發展，加快構建融為一體、合而為一的全媒體出版格局。高校出版社作為媒體的重要組成部分，在融合方面做了較多嘗試，在主題出版領域也得到多維度體現。

1. 策劃融合：科學布局，立體研發，長期規劃

從歷年國家公布的主題出版選題入選情況來看，人民出版社是入選主題出版項目最多的出版社，中國人民大學出版社是入選主題出版項目最多的高校出版社。仔細分析其選題主題和形態不難看出，這兩家出版社每年入選的選題都涉及總局公布的多個方向。其中，中國人民大學出版社在堅守“社會主義核心價值觀”主題的基礎上，每年總能在新增的選題方面有所斬獲。這樣的成績與該社在選題策劃上的規劃和布局密不可分。

該社社長李永強認為，中國人民大學出版社作為傳統人文社科大社，始終堅持紅色出版、理論出版的方向，在思政主題方面有深厚積淀。出版社從選題策劃階段就開始構建全方位、立體化的主題出版布局，設計多層次、多向性、多元化的產品線，包括紙質圖書、音像電子產品等多個模塊;同時，出版社堅持長期規劃，組織人員承擔相關社科課題研究，從而保證每年都有優秀的作品入選，促使中國人民大學出版社成為我國當代主題出版的重鎮。

高校的優勢是研究，許多高校出版社承襲了這一特點。從我國主題出版高校出版社入選選題的脈絡可以看出，高校主題出版已從初期的簡單對應總局要求，發展為科學布局和長期規劃，立足于主題出版的基本模塊，如“社會主義核心價值觀”等進行深耕，并在此基礎上圍繞黨和國家的重大戰略部署，以及世界反法西斯戰爭等重大事件或重大紀念日的時間節點進行先期規劃。成功屬于有準備的人，近年來的入選結果一再驗證這個道理。

2.組織融合：承上啟下，互聯互通，相互作用

主題出版是國家意志的文化體現，也是國家宣傳主導方向的風向標，以及社會價值的代表性體現。因此，出版社如何抓住每年總局通知的精髓？作者寫作時如何體現相關主題的要義？又如何讓總局認識到相關作品的價值？研討會無疑是一種承上啟下的融合形式。

在此情境下，出版管理者、出版單位和作者都可參與其中。相關出版單位可以圍繞主題出版舉辦或參加研討會，相關領導的發言能夠為主題出版指明方向，與會兄弟出版單位的發言和討論可以提供參考思路，作者的討論亦有可能摩擦出創新的火花。這種融合是一個互聯互通、相互反饋的過程，可以加深出版管理機構、出版單位和相關作者對彼此的了解，互為融合，從而產生潛移默化的影響。中國人民大學出版社和北京大學出版社都是高校主題出版組織融合的代表性踐行者。

此外，對作者的發掘和培育也是組織融合的一種體現。傳統選題方向，如基礎理論選題，關鍵是找到合適的作者。這類作者必須既有學術權威，又有端正的學術品位，從而保證作品的高度和嚴謹性。在這方面，高校出版社應該說具有天然的優勢。

高校出版社往往背靠強大的母體大學資源，在學科領域容易能找到著名的學者;但同時，高校出版社又常囿于母體大學的專業范疇，沒有立足全國甚至全球視野去尋找最合適的作者。一些新增的選題方向或新興研究方向，由于相關研究還沒有形成體系，無形中增加了遴選作者的難度。這就要求出版社用戰略的眼光去培育作者。比如，上海交通大學出版社通過“東京審判出版工程”項目，促進“上海交通大學東京審判研究中心”的設立，而該中心的設立又促進出版工程后續產品的研發，從而形成良性循環。迄今，“東京審判出版工程”已經獲得五期國家出版基金的支持。因此，高校出版社應立足于長期規劃和短期計劃，不斷充實主題出版的作者資源，從而保證主題出版的源頭活水。

3.形態融合：紙質化、數據化、影視化

《盜墓筆記》圖書、漫畫、手游、電影的風靡，可以說是出版多形態融合的經典，《甲方乙方》《紅高粱》《三生三世十里桃花》等熱播電影或電視劇，同樣是形態融合的典范。這種基于圖書的深層次開發、全媒體融合，是今后傳統出版行業推進媒體融合發展的重要方向。許多人認為，主題出版是一個相對嚴肅的出版領域，全媒體開發并不容易。但近年來，軟硬件技術的發展，為主題出版的全媒體開發拓展了空間。

紙書是主題出版的傳統形式，各類出版單位都輕車熟路，在此不再贅述。數據庫是主題出版的另一種重要形式，國內各高校出版社在相關領域均做了積極嘗試。比如，上海交通大學出版社近年基于“一庫兩服務”的方針，將品牌出版物數字化，打造以數據庫為基礎的融合平臺，并搭載成熟的知識付費渠道，提供基于學術背景的在線教育服務以滿足大眾閱讀需求。該社基于品牌圖書項目“東京審判出版工程”，開發了“東京審判”文獻數據庫，并獲得第四屆“中國出版政府獎網絡出版物獎”;基于《猶太人在中國》圖書項目，開發了“猶太難民與中國”數據庫;基于《平易近人——習近平的語言力量》系列圖書，開發了“平易近人——習近平的語言力量”系列微庫。這些數據庫的購買或試用單位包括哈佛大學、普林斯頓大學、香港中文大學、澳門大學、中國人民大學、安徽師范大學、上海圖書館等近百家單位，獲得了良好的社會效益和經濟效益。

聽書、微視頻是紙質圖書的有效延伸。近年來，得到、喜馬拉雅FM、蜻蜓FM等知識付費平臺的出現，為紙質圖書的可聽化、可視化提供了有效支撐。上海交通大學出版社基于主題出版開發的《蔣豐說十大日本侵華人物》《平易近人——習近平的語言力量》有聲書等都取得了不錯的收益。

影視方面，“學習強國”平臺的上線為主題出版的影視化提供了諸多可能。如“快閃”欄目下的“中國相冊”“最美中國”“畫報中國”可以集中展示中華人民共和國成立以來的諸多成就;“最美中國人”“故事”可以深度展現社會主義核心價值觀、中國故事和中國夢等內容;“實踐”“人物”“科技”“文化”“黨史”等欄目可以跟主題出版的諸多方向緊密結合;“閱讀文章”“視聽學習”和“答題”等多個學習任務，也為相關主題出版成果展示提供了廣闊空間。主題出版的最大意義在于社會價值的實現，高校出版社應把“學習強國”平臺作為擴大影響力和知名度的窗口，積極呈現本社主題出版的相關成果。

4.營銷融合：立體、跨界、延伸

在每年新書出版品種達二三十萬的今天，好的作品也需要好的營銷。主題宣講、書展活動、線上宣傳、線下簽售、專題研討等都是較好的營銷方式，需要組合進行。在宣傳路徑上，傳統紙媒雖然必不可少，但微博、微信公眾號等新媒體平臺也是必要的途徑。在宣傳時機上，出版社要根據產品性質、受眾等進行科學規劃，決定是短期集中宣傳，還是長線持續報道，要相機而動。

2019年中宣部明確提出把“充分展示真實立體全面的中國，不斷提升中華文化影響力”作為主題出版的重要方向。主題出版作為國家意志的文化體現，其成果向外展示和輸出也成為圖書營銷的重要方向。近年一些高校出版社在海外書展和多語種版權輸出方面取得了不俗的成績，如上海交通大學出版社出版的《平易近人——習近平的語言力量》實現了英語、韓語、日語、阿爾巴尼亞語、阿拉伯語、馬其頓語多語種版權輸出;2017年，中國人民大學出版社牽頭成立的“一帶一路”學術出版聯盟（2019年更名為“一帶一路”共建國家出版合作體）為高校出版社主題出版“走出去”提供了良好的平臺，取得了輝煌的成績，進一步彰顯了我國的文化自信。

三、高校出版社主題出版融合的建議

隨著傳播渠道、呈現方式、閱讀習慣和用戶體驗的變化，主題出版融合發展還有很長的路要走，筆者提供幾點建議供參考。

一是立足根本，加強內容建設。主題出版的特色就是內容，產品形態的根基也是內容，讀者消費的核心還是內容。要做好主題出版融合，首先要強化內容建設，利用大數據分析讀者需求和消費習慣，深挖現有資源，補充短缺資源，立足差異化發展戰略，開發出真正有價值的產品。

二是轉換思路，變簡單的“互聯網+”為“互聯網融”。“互聯網+”概念曾一度泛濫，很多出版社認為只要和互聯網沾邊，就可以歸入其中。但喧囂的背后仍是粗放的運作模式，并沒有實現1+1>2的訴求。在全媒體融合發展的背景下，傳統出版社應該創新思維，用融合的思維去考慮主題出版的多元化發展。

三是優化制度，夯實發展基礎。在目前形勢下，速度是市場化的要求，技術是內容呈現的手段，營銷是價值變現的途徑，人才是實現目標的抓手。高校出版社要以現代企業管理的方法完善相關制度，從而為主題出版融合發展提供基礎保障。

隨著2018年新聞出版管理職責劃歸中宣部，主題出版的遴選標準勢必進一步提高，選題的申報競爭也勢必更加激烈，這對出版社的資源積淀、管理體系和運營方式等都提出了更高要求。而高校出版社在主題出版方面并不占天然優勢，大多數出版社將在主題出版中越來越邊緣化，最后剩下的必將是那些充分利用融合理念進行戰略規劃的佼佼者。高校出版社要想在主題出版領域有所作為，必須深入學習先進出版社的成功經驗，融合發展，科學布局，做個“有準備的出版社”。

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