小學(xué)后勤管理如何發(fā)揮育人功能

田振友

【關(guān)鍵詞】 小學(xué);后勤管理;重要性

【中圖分類(lèi)號(hào)】 G627 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A

【文章編號(hào)】 1004—0463（2019）19—0030—01

后勤管理工作作為中小學(xué)較為重要的組成部分，其工作內(nèi)容的核心在于對(duì)中小學(xué)進(jìn)行服務(wù)和管理，本質(zhì)還是在于進(jìn)行育人。只有確保提升后勤工作的效率，才能夠促進(jìn)學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展。下面，筆者結(jié)合工作實(shí)踐談幾點(diǎn)自己的看法。

一、小學(xué)后勤管理在學(xué)校育人工作中的重要性

小學(xué)后勤工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜、涉及范圍廣、工作繁瑣的工作，這就要求后勤管理工作人員在管理工作中要以學(xué)生為中心，做好后勤管理工作。小學(xué)生雖然年齡小，但是后勤管理工作人員也應(yīng)該尊重學(xué)生。后勤工作對(duì)學(xué)習(xí)育人管理有以下幾個(gè)方面的重要作用：一方面，有利于學(xué)校服務(wù)育人。后勤工作的重要一環(huán)就是服務(wù)教學(xué)，并且圍繞著學(xué)校各項(xiàng)中心工作，這是一項(xiàng)根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行的科學(xué)化管理過(guò)程。后勤管理工作人員通過(guò)正確的引導(dǎo)，改善學(xué)校的環(huán)境，為學(xué)生提供良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，逐步促進(jìn)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的質(zhì)量。如，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)定期檢查教室的各項(xiàng)設(shè)備，及時(shí)維修有問(wèn)題的設(shè)備，在這一點(diǎn)上學(xué)校后勤管理人員發(fā)揮著重要的作用，正是由于他們工作的效率，才能確保學(xué)生能夠正常上課。學(xué)校后勤工作的時(shí)效性也會(huì)潛移默化地影響學(xué)生的心情，無(wú)形之中就對(duì)學(xué)校育人產(chǎn)生了重要的影響。另一方面，有利于學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在后勤管理工作中，后勤管理人員要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育工作，工作人員要將安全教育當(dāng)作工作的重點(diǎn)，充分發(fā)揮其職能。學(xué)校可以讓后勤管理人員定期給學(xué)生舉辦安全教育講座，讓學(xué)生多學(xué)習(xí)一些安全教育知識(shí)，從而加強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)，確保自身的安全。

二、 小學(xué)后勤管理人員如何開(kāi)展育人工作

1. 在良好的服務(wù)中開(kāi)展育人工作。后勤工作人員是學(xué)校必不可少的人員，他們是學(xué)校強(qiáng)大的后盾。在工作中，后勤管理人員的服務(wù)也是十分重要的，好的服務(wù)能夠贏得學(xué)生的認(rèn)可，而不好的服務(wù)同樣也會(huì)受到學(xué)生的鄙視。因而，在開(kāi)展工作時(shí)，后勤工作人員應(yīng)該為學(xué)生提供良好的服務(wù)，讓學(xué)生也受到相應(yīng)的影響。在此過(guò)程中，相關(guān)的工作人員可以先制定完善的規(guī)章制度，讓學(xué)生感受到后勤工作人員的責(zé)任性和自覺(jué)性，這對(duì)于學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度有著重要的影響。同時(shí)，后勤工作人員在工作中一定要細(xì)心，無(wú)論是大事還是小事，都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，將每一個(gè)工作環(huán)節(jié)做到位。只有這樣，學(xué)生才會(huì)認(rèn)可學(xué)校的后勤部，同時(shí)也會(huì)受到后勤工作人員的影響，在學(xué)習(xí)中也會(huì)一樣嚴(yán)格地要求自己，從而不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2. 在良好的環(huán)境中進(jìn)行育人工作。環(huán)境對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有著重要的影響。在舒適的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)，學(xué)生更容易獲得成功。由此可見(jiàn)，環(huán)境對(duì)于學(xué)生的發(fā)展也是十分重要的，應(yīng)該引起后勤管理人員的重視。而學(xué)校也應(yīng)該重視校園環(huán)境建設(shè)，為學(xué)生營(yíng)造良好的校園環(huán)境，通過(guò)創(chuàng)設(shè)舒適的校園環(huán)境去影響學(xué)生、感染學(xué)生、教育學(xué)生。比如，學(xué)校后勤在采購(gòu)桌椅、黑板、多媒體時(shí)，要注重選擇性?xún)r(jià)比較高的物品，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供便利的條件。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的完善更有利于學(xué)生調(diào)節(jié)情緒，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)，也有利于培養(yǎng)學(xué)生較高的道德素質(zhì)。另外，學(xué)生對(duì)校園的喜愛(ài)還能夠引申到學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)班集體，對(duì)于學(xué)生形成良好的班級(jí)凝聚力具有重要的意義，同時(shí)激起學(xué)生努力奮進(jìn)、不斷進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。

3. 更新管理觀念，充分發(fā)揮育人功能。在當(dāng)今時(shí)代下，更新教育理念不僅是時(shí)代發(fā)展的要求，也是作為后勤工作人員必不可少的條件。要想不被社會(huì)淘汰，管理人員在管理工作中應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)今時(shí)代的先進(jìn)管理理念，這樣才能夠確保管理工作有效開(kāi)展。因此，學(xué)校的后勤工作人員應(yīng)該及時(shí)更新教育理念，充分發(fā)揮育人功能。一方面，后勤管理人員應(yīng)該建立健全管理體制，確保后勤管理工作有章可循。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該堅(jiān)持以人為本的教育理念，充分調(diào)動(dòng)管理人員的工作積極性，這樣才能夠提升后勤管理人員的工作時(shí)效性。另外，在學(xué)生放假期間，后勤工作人員應(yīng)該及時(shí)做好各項(xiàng)設(shè)備的維修工作，不能讓這些小事情影響學(xué)生收假后的學(xué)習(xí)。另一方面，學(xué)校后勤工作人員應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生樹(shù)立榜樣。小學(xué)后勤工作人員要做到充分利用人力資源，確保每一個(gè)崗位都服務(wù)于學(xué)校。只有管理人員在工作中充分發(fā)揮自己的能動(dòng)性，發(fā)揮自己在崗位的價(jià)值，才能夠給學(xué)生建立以人為本的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，從而給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣作用。

編輯：郭裕嘉