■羅憶喬/湖南科技大學
2016年中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨規黨章、學系列講話、做合格黨員”學習教育方案》的通知,并對“兩學一做”教育實踐活動作出了具體安排。加強黨的建設是新時期刻不容緩的任務之一。《古田會議決議》規定了其基本原則是“集中體現了著重從思想上建設黨這一獨特的黨的建設的道路”,這對新時期黨的建設有著不可替代的指導與借鑒作用。
新形勢下,習近平總書記構建了一個偉大的中華民族復習夢,然而黨建工作仍存在著諸多矛盾與問題,外部要求與內部矛盾使得新時期開展“兩學一做”教育實踐活動、加強黨的建設尤為必要。
習近平主席在2016年2月全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示:“部署‘兩學一做’學習教育,就是要推動黨內教育從‘關鍵少數’向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸,堅定廣大黨員的馬克思主義立場,保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。[1]”“兩學一做”教育實踐活動明確了教育內容與活動規范,明確規定了廣大黨員要“學什么、做什么、如何做”。學習黨規黨章和和系列講話是“內化于心”,是做一名合格黨員的理論基礎與前提;做合格黨員是“外化于行”,是學習黨規黨章和系列講話的實踐目的要求。三者結合才能成為一名內外兼修的高質量黨員。在2018年6月29日的加強黨建的第六次集體學習上習近平總書記強調黨的十九大明確提出黨的政治建設這個重大命題,要把政治建設這一根本性建設擺在首位。黨的建設包括思想建設、組織建設、作風建設、政治建設與紀律建設。只有重視黨內外的思想政治狀況,重視黨建工作的啟發、引導、規范和激勵作用,才能更快更好地推進中國特色社會主義現代化偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢。
黨的思想建設,是指黨為保持自己的創造力、凝聚力和戰斗力而在思想理論方面所進行的一系列工作。[2]其實質是指堅持馬克思主義的思想領導,保持全黨在思想上政治上的高度一致和黨的先進性。如何用馬克思主義理論武裝中國共產黨是加強黨的思想建設的根本所在。《古田會議決議》是黨的思想建設的奠基之作,其中強調并明確指出“要把思想建設放到黨的建設的首位,思想建設的主要內容是在黨內進行馬克思列寧主義理論和無產階級思想的教育,使全體黨員樹立無產階級世界觀。”并在此基礎上提出了大量關于黨的思想建設的觀點,例如著重從思想上建設黨、思想建設必須以馬克思理論教育為主要內容,要運用馬克思主義理論觀點看待世界,馬克思主義哲學方法改造世界;要深刻分析每一時期思想建設過程中不良現象產生的原因,并在此基礎上提出有針對性的解決問題,這些理論對新時期黨的思想建設具有重要價值。
黨的組織建設主要包括民主集中制建設、黨的基層組織建設、干部隊伍建設和黨員隊伍建設等內容。黨要實現各個歷史時期的政治任務,必須始終把加強黨的組織建設擺在突出位置。《古田會議決議》中提到紅軍黨組織中出現了黨員質量不夠高和組織松懈等問題,這會影響到紅軍的領導和政策執行。通過總結新四軍黨內出現的問題與歷史教訓,通過深入調查的方法,列舉了一系列黨組織建設中的問題,并提出了加強黨的組織建設的方法。《古田會議決議》提出要科學實施和發展民主集中制,民主集中制是黨的組織建設中必不可少的理論裝備,在黨的革命事業中發揮了重要作用。同時在黨的干部隊伍建設方面,要培養和督促干部認真工作。在黨員隊伍建設方面,則應當嚴進、嚴教和嚴管,要不分地位身份廣泛發展擁有良好思想覺悟的黨員。黨員入黨后,則應當重視其思想文化方面的教育,用制度和紀律規范黨員的行。
黨的作風建設是指端正黨組織和黨員的思想作風、工作作風和生活作風,樹立與黨的性質和宗旨相適應的良好風尚的工作。[3]黨的作風關系到黨的性質與命運,關系到人心的向背,影響著社會風氣,黨的作風風建設是黨的建設的一個十分重要的問題。《古田會議決議》根據黨內情況,總結出非組織行為作風、主觀主義作風和個人主義作風這三種黨內不良作風。并提出克服非組織行為作風要所有參加會議的黨員發表自身意見,并通過批評與自我批評的方法反復討論出現的問題直至明白解決;克服主觀主義作風要從實際出發,理論聯系實際,客觀把握形勢與問題,杜絕空想與主觀武斷等現象;克服個人主義作風則應當加強教育,從思想深處根除不利于黨發展的個人主義作風。同時,《決議》認為要特別重視群眾的地位與力量,密切聯系群眾的作風有助于鞏固黨的發展根基,推動黨的事業發展。
黨的十九大提出“思想建設是黨的基礎性建設”。習近平總書記也說過,新形勢下全面從嚴治黨要把思想建設和制度建設緊密結合。在西方不良思想和社會主義市場經濟的影響下,部分黨員存在著思想素養未過關、入黨動機不純潔、缺乏堅定的理想信念等問題。新時期黨員要充分發揮《古田會議決議》中關于與不良思想進行堅決斗爭的精神,始終保持作為黨員的先進性與純潔性。“思想建黨”強調了思想建設的重要性,黨員思想建設能從源頭遏制這些問題的出現與蔓延。“兩學一做”教育實踐活動的基礎在學,是實現對黨員思想建設從無到有、從弱到強目標的的重要舉措之一。堅持馬克思主義思想,堅持理論聯系實際、實事求是和具體問題具體分析是新時期黨員思想建設的重要前提。與此同時,只有將理論與實踐緊密結合,讓思想建設與制度建設并駕齊驅,才能發揮1+1>2的功效。最后,思想建設并不僅僅存在于某一時期,思想建設是動態的、延綿不斷的,必須時刻重視黨員思想建設。
黨的十八大指出:“以服務群眾、做群眾工作為主要任務,加強基層服務型黨組織建設。”新時期黨的組織建設存在了黨員隊伍部分素質偏低、組織工作不靈活、監督反饋機制不完善等問題,這些存在的問題已成為黨員隊伍建設途中的絆腳石。《古田會議決議》提出在黨的組織建設中要積極科學地運用民主集中制指導組織生活;嚴格入黨標準;密切上下級的聯系。因此在黨組織建設中,要時刻保持與群眾的密切聯系,以服務群眾為宗旨,真正踐行“一切依靠群眾,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線。其次要加強黨員隊伍建設,提升黨員的自身修養素質,讓黨的各項方針認真落實到每一個黨員身上去,增強黨員隊伍的凝聚力與創造力。
十八大以來,從八項規定和“四風”到“三嚴三實”專題教育,可以說黨的作風建設一直在路上。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話中指出:“黨的作風是黨的形象,是觀察黨群干群關系、人心向背的晴雨表。”在飛速發展的二十一世紀,《古田會議決議》中提到的作風問題仍未完全改進。可以說,作風是一個人世界觀、人生觀與價值觀的外在體現,因此改進黨員作風建設必須樹立良好風尚理念。在工作中,黨員干部要樹立求真務實、愛黨愛人民、廉潔敬業的思想觀念,嚴格遵守各項制度規章,樂于聽取群眾人民的意見反饋,努力讓自己成為黨的優秀代言人。在生活中,各個黨員要繼承與發揚勤儉節約的優良傳統,處理好生活與工作的關系,處理好情與法的關系,落實廉潔自律的生活準則。同時還應強化黨內黨外監督,讓不良作風的萌芽無處滋生,營造廉潔正氣的政治環境。