我對舞臺監督的認識

舞臺監督在舞臺綜合藝術演藝中的作用和地位，在國外已有較長的歷史，在我國確立它的地位和作用，歷史還很短，甚至有不少藝術表演團體還沒有確立它的地位，更談不上對它的認識，就連藝術主管部門，至今也未把舞臺監督歸納在某一部門，這是片面認識舞臺監督的真正作用和地位。

隨著演藝舞臺藝術形式的不斷發展，藝術表現手法的不斷更新，多元化的藝術手段幾乎集中體現在演藝舞臺的設計中，形成了舞臺綜合藝術的特性。在體現舞臺演繹的過程中，必然產生為這門綜合藝術發展、融合的組織和指揮核心，這個體現舞臺綜合藝術的特有核心，就是舞臺監督。

演藝舞臺綜合藝術發展形成了舞臺監督這個專門的藝術學科，實質上它是一門藝術生產管理學科，這就確定了舞臺監督的作用和地位。在舞臺綜合藝術體現過程中，衡量舞臺監督的稱職地標準，我認為要從以下幾方面來認識，那就是舞臺監督對舞臺綜合藝術的專業修養水平，具體執行中的業務能力和準確把握舞臺藝術標準和藝術節奏管理技能。

對舞臺監督專業修養水平的衡量，是對他掌握綜合藝術各個不同的專業部門的技術特點、藝術規律、理論和他們之間的有機聯系以及他們所存在的共性和特性程度的考量。舞臺整體藝術形成的過程從開始到完成是一個嚴謹的藝術生產過程，完成這個程序的總體設計是導演，導演開始要對劇本和音樂編排做出精心設計，再通過反復排練舞臺美術等各門類的綜合合成磨合程序的全過程，這就是一個既定藝術模式，然而作為舞臺監督必須對完成全過程的每一個部門以及他們之間的關聯及每一個細節，包括（編劇、作曲）的意圖，導演的構思應充分掌握，完成后的舞臺綜合藝術成品的整個體現及舞臺演出實踐，是在舞臺監督組織和指揮下進行的。

從理論上講，一位稱職的舞臺監督應熟悉掌握舞臺各門類的技能、規律和理論，以及舞臺總體藝術結構的形成和規律。戲曲藝術（包括歌劇、話劇、舞?。┎徽撌鞘裁此囆g表現形式，首先應在舞臺上是導演完成的一個相對完整的標準模式。對此舞臺監督根據不同客觀條件（舞臺條件），在不同影響總體藝術目標的前提下，合理地組織協調，創造性的指揮各綜合部門（演員、音樂、樂隊、舞美）等盡量完美的將既定的總體藝術成品展現在舞臺上。

對藝術創作表演和觀眾的心理研究，也是舞臺監督管理學科的重要組成部分。首先從藝術的服務（接受）對象來分析研究，舞臺藝術的對象是觀眾，這就是決定藝術創造者與觀眾之間需求的關系，一部好的藝術作品，它的藝術手段和表現手法所構成的藝術規范化的過程，創造出觀眾喜聞樂見的精美舞臺藝術作品，就構成了需求關系的心理平衡。舞臺監督如何在組織上協調這種真正達到平衡的需求關系的過程，就是藝術管理學科。同樣的，藝術表現形式和手段如何調動和藝術處理編排成最佳程序，取得最佳效果，這就是舞臺監督所掌握這門管理學科的真實水平。另外舞臺監督這門管理學科，還包括組織藝術生產的其它環節，參與制定藝術生產預算，合理安排調度，演員上下場順序及舞美道具拆換等舞臺表現。

綜上所述，舞臺監督是現代舞臺綜合藝術重要組成部分，它是全面實現復雜的現代舞臺綜合藝術的組織者，指揮者和藝術管理核心。因此，一名合格、優秀的舞臺監督必須有一種積極主動、一絲不茍、注重細節、不甘平庸的精神。隨著舞臺高科技的不斷發展，藝術的表現形式日趨多元，舞臺監督工作的專業性增強，難度增大，從業者更需復合型人才，不僅要具備較高的藝術素養和藝術思維，還要具備新的技術和舞臺實踐經驗，更要具備強烈的責任心和使命感，與時俱進，不斷挑戰自我，真正當好舞臺演出的守護人。