付出成就將來的美好

徐娟

光陰似箭，日月如梭，回顧走過的16個春夏秋冬，我感慨萬千。失敗過，成功過，遺憾過，也滿足過……雖然，這一路泥濘不堪，但是我可以看到自己辛勤汗水撒播的痕跡，也能夠聞到路邊絢麗花朵的芬芳。我用自己最細微的感覺來觸摸教學的脈搏，聆聽它健壯有力的心跳。回首來時路，我深深體會到，要想使自己盡快成長起來，必須做到如下幾點。

一、我要做那朵最美麗的花

2000年我滿懷憧憬走進教師的行列。年輕的我沒有任何方法，在那個驕傲又幼稚的年齡，我那顆浮躁的心，那不明所以的膚淺，急壞了一起共事的幾位大姐，她們告誡我：好好做不一定做好，但不好好做一定做不好。在她們的耳濡目染下，我靜下心來研究教學，耐心對待學生，三年間所教的學生成績始終名列前茅。她們的這句話始終影響著我。讓我不至于走彎路，更沒有在碰壁失敗后放棄。

2005年我在接觸綜合實踐活動小課題研究時，沒有教材，沒有任何教學經驗，茫然失措，怎么辦？放棄不是我的性格。此刻我想起了那句告誡：當你沒有好的方法時，努力去做，用心去做，在好好努力中找方法、找出路。于是，我犧牲了課余時間，走近學生，與他們一起交流，走近老師，向他們學習。每個周末與學生做調查、做采訪、做資料。功夫不負有心人：我們的小課題研究獲得了山東省綜合實踐展示一等獎。此刻回憶起與她們在一起的美好時光，我心里依然充滿了無限感激。是的，不會做時努力做，用心做時待花開。我要做那朵最美麗的花！

二、付出成就將來的美好

作為教師，課堂就是我們的主場。作為一線教師，要想成長，課堂的成長才是我們真正的蛻變。十幾年來參加的講課不計其數。雖然不是每一次都能成功，但每一次我都會認真對待。堅持把該做的都做好。

1.堅持學習

樹立“培訓就是教師最大的福利”的觀念。只有堅持學習，自身的素質才能真正地提升，只有不斷地接受培訓，自身才能得到別人沒有的福利。要明白一切的學習培訓都是為了自己更好地成長，都是讓自己盡快走向成熟。

2.堅持做好每一個細節

每次講課，我都會精心鉆研教材，精心備課。比如上課之前，我都預設好給不同層次學生提的問題，準備好課堂的活動，盡量讓學生在合作中得到各個方面的練習，提高課堂效率。每次參加課堂展示，我都會一次次地反復修改教學設計，力爭每一個語氣詞都能體現出不同的效果。

3.不要害怕失敗

盡管課前做了大量的準備工作，但學生是個性化的，而自己的課堂駕馭能力還是不成熟，所以難免有不盡如人意的時候，更有失敗得一塌糊涂的時候。2006年，第一次參加教學能手的評選。我抽的課題是《我和我的祖國》。因為是第一次參加這種縣級比賽，很多方面考慮不周，距離上課還有2分鐘，卻找不到學生，學生都跑去上信息課了！因為這個原因，我自亂陣腳。同時，學生也根本不知道這節課對我的重要性，他們因我占用了唯一的信息課而無精打采。一節課就是我在自言其說，一節課成了我一個人的獨角戲。而其中的一位評委老師看著這種尷尬的場面忍不住地一直在笑。沒有經驗的我最終只講了三分之一后，無奈地結束了課堂評比。那次評選是我一生中難以忘懷的一節課。傷心、失落、尷尬、無奈伴隨了我好幾天。但是，我沒有就此一蹶不振，而是很快又投入到鎮級的視導課堂展示中。一份付出一份收獲，2009年我獲得縣級語文優質課一等獎，2011年獲得縣級語文教學能手。2012年獲得縣級教學大比武一等獎。2013年參加山東省習作課堂展示課，2014年被評為縣級學科帶頭人。2015—2018年被評為市級教學先進個人。所以說，不要怕失敗，在失敗中一次次崛起才是真正的英雄。要相信：只要方向對了，就不要怕路遠。

4.給自己制定目標

不管目標有多小，要相信：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。也不要擔心目標太大：路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成！成功路上，不會總是鮮花爛漫，荊棘與挫折也總會出現，但是，我們要清醒地對待路上的風和雨，告誡自己：不是看到希望才去堅持，而是堅持了才看得到希望！要相信：今天的付出是為了將來最美好而準備的！

三、在反思中做翩翩起舞的蝴蝶

葉瀾說過：“一個教師寫一輩子的教案不一定成為名師;如果一個教師寫三年反思，則可能成為名師。”我們不求成名師，只求自己的工作無愧于心。每周我們都要反思自己的教學行為，是否在課堂上和學生互相交往，積極互動、共同發展;自己的課學生是否喜歡上……每一次的反思，我都會成長很多。教學沒有最好，只有更好。而每一次講課后，我也會進行反思。想學生這節課為什么反應不強烈，有沒有更淺顯的例子？也或者是體味這一節課下來收獲的快樂。總結之后再進行新的實踐。反思后有問題就整改，發現問題就深思。從2005年到2009年，我的教學反思有100多篇。所寫的《一路前行一路感動》《含淚的微笑》《仰望別人的風景 收獲自己的彩虹》《讓生命如花一樣綻放》等文章也在不同刊物上發表。其實只要養成了自覺反思的習慣，我們就一定能在反思中提高和成長，才能有破繭成蝶的翩翩起舞！

走過那段艱難的歲月，從少先隊輔導員走上教導主任的崗位，輾轉了四年的努力和堅持，踏上校長的管理之路。付出依然是我教學之路的翅膀。我想飛翔，依然還要精心做好教學。未來我會繼續努力，爭取早日迎來我的教學之春！生命的獎賞遠在旅途的終點，而非起點附近，我不知道要走多少路才能達到目標，踏上第一千步的時候，仍然可能遭到失敗，但成功也許就藏在拐角。

編輯 溫雪蓮