淺談小提琴演奏中技巧運用與音樂表現的關系

摘要：清晰、準確地表達作品本身的音樂形象是演奏的關鍵，演奏者們必須運用自己的技巧來表達這種形象，這需要演奏者們在實際的小提琴技法實踐中加以鞏固。雖然這些技巧不僅表現在演奏技巧上，還表現在一些“聽不見”的技巧當中，但這些無形的技巧比簡單的樂器技法表達更為深刻。只有在樂器演奏技巧高超的前提下，進行準確的音樂形象表達，故而才能構建一個龐大、復雜、深刻的音樂演奏體系。就因果關系而言，準確的音樂表演是在演奏高超的小提琴演奏技巧之前是非常必要的。基于此，本文分析了相關技巧在小提琴演奏中的運用，并對其音樂表現力的影響和關聯性進行了分析和研究。

關鍵詞：小提琴演奏;技巧運用;音樂表現;關系分析

一、小提琴演奏常見技巧

（一）持琴

持琴就是握住小提琴，把小提琴放在鎖骨之上，并通過左下頜的力量，將琴身夾住。小提琴樂器的主體和演奏者的肩部需要形成一個45度角。演奏者需要自己搭建一個相對穩定的呈現三角形的身體框架，將小提琴的尾板對準喉嚨中間位置。而對于小提琴演奏者的頭高度的問題，秉承原則是宜高不宜低。

高的小提琴頭可以把小提琴的重量轉移到脖子和手臂上。對于一些脖子長的人來說，頭部太低，會增加左手的重量，形成習慣性的駝背，使弓很難直接滑到指板上。切記不要使用暴力或任何強制手段來干預。尤其是一些少年小提琴演奏者，使用墊肩是解決問題的最佳辦法。另外，并不是所有的人都使用墊肩，脖子短的人是不需要使用墊肩的。對于成年演奏者來說，4/4小提琴的大小和其琴弓的長短已經固定，長臂演奏者最好將小提琴琴身稍微向外（左）握住一點，手臂較短就往右一點。

（二）運弓

運弓時，整個上肢都在運動，帶動手臂、手腕和手指要協調。一段音樂演奏得漂亮與否，與小提琴的性能、運弓的熟練程度都密切相關。

當legato平弓連奏時，當弓運到中弓時，很容易抖動。如果弓速不變，弓毛狀態不變，弓桿會輕微晃動。floatonto處理時也很容易搖動。如果演奏者緊張，右手肌肉都緊張，無論他練得多好，都無濟于事。然而，基于運弓難的問題，帕格尼尼研究出拋弓，所以說這一問題不是不能解決的。從技術上講，它出現的原因是肌肉力量不均衡，四根空弦上的慢弓就能體現出此問題。在肌力積累的情況下，肌肉有力能平穩有效地控制運弓。

（三）發音練習

小提琴是最接近人聲的樂器。它的發音分為音樂和噪音。好的發音的基本特征是圓潤，并能令人產生情感上的共鳴。樂器的音色是由其泛音和相對強弱決定的。共鳴很好音色也就較好。其變化是基于不同作品的風格、音樂的意愿和表演者的個人感受所決定。

掌握小提琴演奏技巧中最難的是發音和音準。不同時期的作曲家有著不同的風格和不同的發音，不同的樂曲練習也需要隨機應變。同時，考慮到表演場地的不同，也需要在發音技巧上變化。例如在房間中和劇院里表演，其效果自然是不同的，初學者應該先把聲音拉結實，然后再提高不同場景下的音色表現。必要時需要通過聲調校正。

二、小提琴演奏技巧與音樂表現力

（一）演奏技巧是基礎，提升表現力是目標

僅僅用炫目的表演來獲得觀眾的認可和喜愛是不夠的，這會陷入對技巧的盲目追求而忽略對音樂本身的關注。小提琴演奏的最終目的是呈現音樂的獨特魅力和藝術性。為了使小提琴獲得完美的藝術表現，演奏者需要掌握高超的演奏技巧，許多小提琴家可以有效地掌握高超的演奏技巧，但他們很難成為小提琴大師的原因，音樂的表現力不足令演奏樂曲稍顯空洞，也正是因為小提琴手的數量在迅速增加，也縮短了小提琴演奏的生命周期。這樣，對音樂內涵的理解就成了音樂創作和小提琴家迫切缺乏的素質。

（二）演奏技巧和表現力缺一不可相輔相成

小提琴演奏技巧是音樂表現力的基礎，小提琴演奏中情感的表達是以演奏技巧為基礎的。沒有強弱情感變化的音樂沒有藝術感，只有藝術感缺乏技術支撐也是枉然，這兩種問題都是小提琴家沉浸在自己的世界里，忽視音樂的欣賞價值和陶冶人心的錯誤表達。基于此，一個優秀的小提琴家必須具備高超的演奏技巧，才能有效地促進技術與藝術的相互統一。同時需要注意的是，在實際的音樂表現中，不能過分注重音樂的藝術性和情感表達，而忽視了技巧的培養。

（三）豐富的表現力受演奏者的情感技巧多因素影響

在實際的小提琴演奏中，有必要辯證地看待小提琴演奏與演奏技巧的關系。小提琴演奏中，演奏受到演奏技巧的干擾，技巧不是影響音樂表現的唯一標準。從情感的角度來看，不同的演奏者對小提琴音樂的實際感受不同，使用的樂器不同，對演奏者的理解也不同，不同的演奏者會對小提琴音樂的表達產生影響，而對音樂理解的細微變化會影響小提琴音樂的表達。因此，在實際的演奏訓練中，演奏者們不妨從演奏者的小提琴素質、情感理解、技術表現等方面進行協同思考，從而達到最佳的演奏效果。

參考文獻：

[1]王敏.交響樂團小提琴演奏技巧分析研究[J].藝術品鑒，2019（32）：172-173.

[2]沈雪雪.節奏的靈動——探析小提琴演奏中的彈性節奏[J].黃河之聲，2018（14）：52.

作者簡介：張華夏（1982.10-），男，漢族，籍貫浙江，大學本科，新疆藝術劇院管弦樂團，音樂表演，研究方向為小提琴演奏。