優秀傳統文化與高職人文素質教育相結合的路徑探究

李良玉

摘要：隨著社會的進步以及經濟的發展，人的整體素質水平都得到了明顯的提高。在此種背景下企業對于人才的個人素質也提出了新的要求，這就需要以人才培養為主的院校對自身的教學進行反思，尋找適合開展人文素質教育的道路。在高職院校語文課程是培養學生個人素養的只要路徑，所以在弘揚中國優秀傳統文化的背景下，語文教師應該認識到傳統文化與人文素質之間的聯系，將兩者進行有效融合，以此提高教育的開展。

關鍵詞：優秀傳統文化;高職院校;人文素質教育

近年來，隨著經濟的迅速發展，我國與西方等國家的聯系也日益增多，這使得大量的西方文化涌入中國。西方文化的涌入對年輕一代的思想造成了較大的影響，有積極影響的同時也存在著較大的消極影響。尤其高職院校的學生，大部分學生存在人文知識匱乏地現象，需要學校將傳統文化的融入重視起來，在教育中提高學生的素養，實現人文素質教育。

一、優秀傳統文化與高職人文素質教育結合的意義

優秀傳統文化是一個民族的象征，是一個國家的靈魂，更是歷史留下的寶貴財富。對于一個國家來說文化是其發展的重要支撐，將教育與文化結合在一起，能夠讓學生們從更加全面的角度認識我國的傳統文化，了解當前的一個基本國情。學生可以在兩者結合過程中了解到一些歷史，從歷史中能夠形成正確的價值觀念，學習到積極的思想?！?br>