微信朋友圈對大學生人際關系影響的研究

■歸 雁/浙江樹人大學

傳播社會學一直以來研究范圍都十分廣泛，以微信為例，微信作為現在最流行的網絡社交媒介，作為重要功能之一的朋友圈功不可沒，依靠朋友圈信息的傳播影響著人際關系。微信流行的熱度不減，朋友圈信息的傳播也在不知不覺中發生了變化。“當代年輕人虛假朋友圈”類似的標題時不時就上微博熱搜，類型也有許多比如感慨人生難類型、無腦發自拍的類型還有條條秀恩愛類型等等。當代年輕人很大一部分是大學生，許多人都將社交動態發布在朋友圈，朋友圈的普遍使用也影響著大學生的人際交往。首先，先談談大學生為何使用朋友圈。

一、大學生使用朋友圈的心理動機

作為大學生，由于涉世未深，經歷不多、心智不熟、做事沒有那么的穩重，因此經常會因為某些事情對自我價值、自我認知、自我認同等出現問題，這時就需要向他人尋求幫助、認同、確立自我價值等，還會有一些外界信息的獲取比如新聞資訊、社會熱點等通過朋友圈推文的方式進行傳播，換一種說法就是對網絡傳媒的依賴，為了達到某種目的形成的合作。

（一）自我價值感的確立

人是一種理性的社會性動物,每個人都處于社會大環境之中，當一個人自我意識出現之后，就會以自己的價值觀對自己進行自我評判，只有獲得關愛、得到歸屬感和認同感還有別人的贊美和幫助, 一個人的自我價值感才會得到確立。因此我們每個人都希望得到別人的認同、鼓勵、贊美, 從中獲取自尊感和優越感來幫助自我價值感的確立。

當代社會, 人們需要面對來自生活、工作、家庭等各個方面的壓力。年輕一代，比如大學生，他們面臨的社會壓力更大比如學習上的壓力，人際交往的壓力等等, 因此他們常常會感到自我懷疑和迷茫, 為了在社會上能有一席之地, 許多大學生都會離開家去很遠的地方讀書，與自己的親人、朋友分離, 這時自我價值感的確認往往不能現實生活中完成, 因此, 微信朋友圈為此提供了使他們展現自我的場所。他們可以通過曬自我、曬生活等來進行自我表現、自我炫耀從而展示自己的智慧，宣傳自己的個性，展現自己的優越感，從而獲得他人的認可和關注，有利于他們更好地提高自我價值感。

（二）自我認知的需要

依據庫利的“鏡中我”概念，人們對自己的看法，構成了我們自我認知的一面鏡子。唐太宗對于魏征的評價就是：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。”唐太宗認為失去了魏征就相當于失去了一面明鏡。我們根據這面鏡子，不斷地修正自己的行為。一方面，通過朋友圈，人們可以看到并了解朋友的生活近況，了解他們近來的生活情況。另一方面，人們在這個社交平臺上發布自己的日常生活，根據朋友的點贊與評論情況，以此來修正自我的行為。此外，也可以根據米德的“主我客我”觀念來進行理解，人們在發布朋友圈狀態后，好友的點贊評論等互動行為構成了認識自我的“客我”，然后人們便根據“客我”來調整自己的行為，構成一種新的自我狀態。

（三）社會比較的需要

社會比較就是個體對自我的信念、態度等與他人進行比較。社會心理學家通過研究發現, 人們對自己的心理、能力、態度等的評價,往往是不確定的,為了做出明確的判斷，人們只有進行社會比較,通過社會比較，個人才會對自己的行為、心理等有一個明確的認識。通過微信朋友圈，對于他人發布的社交動態與自我的生活狀況等進行比較，取其精華，去其糟粕。適當的比較可以促進孩子的成長，過分的比較就沒有必要了。即使上了大學，還是會有各種各樣的比較比如獎學金、獎狀等等之類的社會比較。

（四）信息獲取的途徑

朋友圈中有多種多樣的信息。現在還有許多公眾號，人們通過公眾號來了解社會上發生的事情、熱點、熱搜等等。通過朋友圈，人們可以獲取相應的知識與資訊。可以說，幾乎對于所有用戶而言不僅僅是大學生，微信的朋友圈已經成為了一個收集信息和獲取信息的平臺了。

二、微信朋友圈對大學生人際交往的影響

隨著網絡社交媒體的迅速發展,微信作為行業中的佼佼者發展勢如破竹。傳統的人際交往模式受到了朋友圈的沖擊,從面對面交往轉變成通過手機微信就可以維系人際關系，這樣的轉變對大學生生活等各個方面都造成了重要的影響。

（一）積極影響

1、有利于大學生自我情感的表達

利用微信朋友圈交往更有利于大學生的自我情感的表達,個人生活的分享與記錄，能在一定程度上促進大學生對美好生活的向往。

2、加強大學生之間的聯系

微信朋友圈的點贊、評論功能, 在一定程度上拉近了大學生之間的關系，從而有助于他們建立更加廣泛的人際交往, 這樣的認同感是許多人在追尋的東西。在大學生活中，良好的人際關系更有利于日常生活。

3、豐富了大學生的眼界

微信公眾號的存在, 為新聞資訊的傳播提供了傳閱的平臺。可以說, 朋友圈是一個信息和知識的寶庫, 只要根據自己的興趣愛好進行選擇，就可以輕松獲取信息，當然這也得益于科技的發展。

4) 根據FAO和WHO關于食物理想蛋白質含量標準，四季竹的相應指標優于少穗竹，接近食物理想蛋白質含量標準。

（二）消極影響

1、人與人之間的關系弱化

大學生運用朋友圈表達著自己的情緒，關注并揣測他人的生活和內心世界。他們之間的聯系似乎越來越近,然而他們內心還是感到十分的孤獨寂寞。如今的大學生缺乏安全感，渴望通過網絡社交平臺來建立親密關系。現代社會世道復雜，大部分大學生在人際交往中都十分敏感。而在朋友圈的使用中，各種功能的設置剛好滿足了許多大學生的自我隱藏和自我保護的愿望。他們可以用微信朋友圈的開放權限等達到溝通和交流的目的，這樣可以使自己更好的掌握一些強弱關系、親密程度與距離等, 然而,更經常地卻是孤獨與焦慮。

2、看似親密實則孤獨的關系的產生

大學生在使用朋友圈的過程當中,通過別人對自己所發朋友圈的點贊情況和評論情況來判斷兩人之間關系的親疏。有些現實中熟悉的朋友, 可能因為對對方朋友圈的關注不夠導致關系疏遠, 也可能不熟悉的朋友因為朋友圈的交情而變得關系親近。舉個例子，微信朋友圈有許多令人反感的設置比如屏蔽和分組，如果你屏蔽了某人或者某人在某個分組中，如果被發現都會很嚴重的影響兩人或多人之前的關系，人們的交往就會出現嫌隙。這種新型的關系，建立在現代科技和虛擬社區的基礎上，實際上是一種新型的孤獨親密關系，在大學生中尤為普遍。

3、微商與虛假信息的泛濫破壞了人與人之間的真誠度

自微信誕生以來, 很多企業和個人就看到微信銷售的巨大商機,所以越來越多的人加入到微商的行列中, 形成了有規模的營銷團隊和發展成熟的銷售模式, 因此, 在微信朋友圈中, 隨時可見各種微商大行其道。朋友圈時常會被各種微商產品刷屏。但是, 現在的微商由于市場的不規范性、質量良莠不齊，更重要的是缺乏法律的約束使廣大消費者的權益得不到保障, 從而大大損害了消費者的利益；還有一些不法分子打著微商的旗號在朋友圈中大肆宣傳進行傳銷犯罪。這樣的朋友圈不僅給大學生增加了過多的“無效交往”, 使得他們陷入虛假信息的陷阱當中,而且也破壞了人與人之間的信任和真誠,影響著社會秩序的建立, 也違背了構建社會主義和諧社會的初衷。由于各種瘋狂營銷和詐騙虛假信息，為了保護個人隱私和維持自己“客我”形象，許多年輕人會設置朋友圈三天可見，三天可見的意思就是三天之后這些內容就隱藏了無法查看了無論關系再好也無法越過這道“鴻溝”，有時候也會讓親密的朋友感到寒心。

4、大學生“虛假”的印象管理

心理學中庫利的“鏡中我”理論，他人的評價就像一面鏡子，也是人們進行自我反省的一面鏡子。大學就是一個小型社會，也是正式邁入社會前的過渡。大學生尤其是一些00后非常桀驁不馴，在大學三四年的歷練可以讓他們拓寬視野，遮蔽鋒芒，更好地保護自己。人們通過觀察其他人的反應來獲得自我認知和評價反饋完善自身人格。微信平臺給我們提供了一個社會化領域，大家精心策劃自己期待的形象，期待獲得自我認同，強化構建。但這種構建不應該是虛假的，不應當是為了獲取別人的關注和羨慕而制造的網絡交往假象。微信朋友圈的傳播文化給大學生們提供了虛假的心理滿足造成了“虛假”的印象管理。長時間“虛假”的印象管理很有可能會引起他人對自己的不滿、寢室室友矛盾或者他人眼中的攀比行為，從而導致人際關系出現問題。

5、“被迫”點贊的情感綁架

有些時候，人們礙于人際交往中親密關系的考慮，會對自己不感興趣的事物進行點贊或者評論，究其原因,朋友圈中的好友大部分也是現實生活中熟悉認識的朋友,為了不影響現實生活中的二人之間的關系,人們會迫使自己評論或者點贊好友在朋友圈中發布的動態，這是很多社交平臺上都會出現的情況。

在現實生活中，朋友可以通過語言、表達和行為等來進行交流。在微信朋友圈的人際交流中，為了顯示兩者關系親密，更是為了維系兩者之間的關系，評論和點贊是最主要的一種方式，因此人們往往會被動地進行評論和“被迫”點贊。例如,明明對好友發布的動態不是很感興趣,但是礙于二者之間的關系和其他共同好友的評論和點贊,人們就會顧及現實中二人關系而被動的點贊或者評論,但是這種情感綁架式的評論和點贊會使人們產生排斥心理，從而對二人之間的關系產生負面影響。

6、自我隱私保護的疏漏

微信朋友圈中的一部分人, 喜歡在朋友圈中分享自己的日常生活，過分一點的一天要發好幾條動態生怕他人不知道他在做什么。大學生喜歡有事沒事就刷刷微信朋友圈, 在朋友圈中上傳自己的自拍照, 分享生活中的點點滴滴并且附上自己的定位, 這種定位模式會把自己暴露在很小的范圍內。如果微信朋友圈中添加了陌生人, 尤其是那些別有用心的人, 將會造成自己個人信息的泄露, 帶來不必要的麻煩。微信定位功能隱藏犯罪風險, 近年來經常有因為微信隱私泄漏然后造成了重大后果，造成無法挽回的局面，不管是微博、微信還是一些新媒體社交平臺，所以大學生更應該加強對其隱私的保護, 防止不法分子有機可乘。

7、微信朋友圈不合理的使用會妨礙社會發展

隨著我國市場經濟的快速發展，人民的生活水平得到了大幅度的提高，在十九大報告中，習近平總書記提出：“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。”這也是中國特色社會主義進入新時代的標志。許多利益共同體為了牟取暴利，而產生了大規模的群體事件。在這個新媒體發展時代，微信作為現代社交媒體的領軍者，傳播的速度十分快，覆蓋面也非常廣，年長的和年幼的都有微信，可見覆蓋的范圍面積有多大。當一些有爭議的事件出現時，很多人躲在電腦、手機背后成為了鍵盤俠，但是他們并不了解事情的始末、緣由就開始轉發朋友圈，大學生由于年少氣盛，情緒容易感染，更容易制造或激化人與人之間的矛盾，引發社會的不和諧，破壞了社會的團結和穩定，影響傳播社會關系，對社會發展造成了惡劣的影響。

三、結語

從傳播社會學的視角來看，新媒體的發展、微信朋友圈的發展等等都對人際交往帶來了眾多的影響，我們既不能否認和拒絕網絡新媒體出現帶來的方便與快捷，也不能完全忽略其對我們日常生活造成的負面影響。傳媒的本質功能就是通過信息傳播整合社會、協調社會關系，網絡新媒體也不例外。要正確對待新媒體傳播中出現的問題，具體問題具體分析，在處理問題的時候，要根據事情的不同情況采取不同措施，不能一概而論或者以偏概全。

首先要倡導人們不僅僅是大學生要多進行面對面的深度交流, 強化親情和友情意識, 積極營造良好的人際交往氛圍, 使他們更加依賴現實生活中的人際關系和人際交往, 增強自我安全感、自我價值感、自我認同感等， 減少對微信朋友圈等虛擬網絡的依賴。其次政府部門也要對網絡安全設立相關的法律法規，維護網絡安全，減少網絡暴力和網絡詐騙等現象，有許多大學生因為網絡暴力或者其他一些暴力得了抑郁癥，覺得人間不值得留念便頭也不回的去了另一個世界。目前為止，仍有許多網絡詐騙案件發生，比如網絡詐騙分子通過盜取他人微信賬號來進行網絡犯罪索要金錢。再次，要依托社會主義核心價值觀來化解虛擬網絡平臺的危機,應及時讓社會主義核心價值觀補位引領風向。在此基礎上, 微信朋友圈才能成為推動人際關系和交往的健康發展和構建社會主義和諧社會的重要力量。

微信朋友圈的人際關系交往本身沒有問題，只是在網絡傳播的過程中不小心夾雜了一些違背社會道德、違反法律法規的東西，作為大學生，我們的腦海中早已形成了一定的人生觀、價值觀和道德觀，在大學生活中，不僅僅要認真學習專業還要學習如何踏實做人，為以后邁入社會打好基礎，不要誤入歧途，擺正自己的位置，不懂就多問，俗話說得好：“謙虛使人進步”。只有合理的使用微信及其朋友圈，才能使它真正成為大學生正確處理人際關系、認真學習專業知識的得力助手。