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遼寧省就業和人才服務中心
現如今,國家提出了一系列鼓勵高校畢業生到農村基層的就業創業政策,目的是緩解我國當前大學生就業困難的問題,推動經濟的發展。但是通過對實際情況進行分析,發現有很多政策對畢業生的吸引力不高,高校畢業生的就業渠道不暢,已經逐漸成為了經濟社會發展過程中的難題。在新農村建設過程中,缺乏專業性的人才隊伍。針對這一現象,鄉村振興戰略這一理念逐漸被提出,也逐漸被應用在實踐中。這一理念的提出和應用,其根本目的是為了組建一支具有高素質、高專業水平的人才隊伍。與此同時,將戰略目標作為基礎,通過社會多方有效合作,對實施過程中存在的問題進行妥善處理。這樣不僅能夠對當前現有的相關制度進行完善和優化,而且還能夠推動高校畢業生更好的為新農村的建設服務。在為鄉村振興提供良好保障措施的基礎上,可以促使大學生得到良好的發展。
鄉村振興戰略是在黨的十九大報告當中提出的。鄉鎮振興戰略主要的服務對象是農業、農村、農民,這些都是與國民經濟增長和經濟發展具有密切聯系的要素。所以必須要將“三農”問題放在首要位置上,積極采取有針對性的措施,推動新農村建設,促進農民增收。在具體實施過程中,要堅持黨的思想和戰略,堅持農業農村的有效發展,將農民的主體地位充分發揮出來。同時還要最大限度保證鄉村實現全面的振興和發展,實現城鄉之間的有效融合。由于我國當前高校畢業生的數量比較多,就業形勢比較嚴峻,所以在大力發展新農村建設時,可以將高校畢業生這一主體要素科學的應用其中,將高校畢業生的作用充分發揮出來。但是通過對當前鄉鎮振興戰略下,高校畢業生服務新農村建設的實際情況進行分析,發現當前仍然存在一些問題,導致整個新農村建設效果并不是很理想。
在對人才進行培養時,高校只是將培養的重點放在一些理論知識的講解和傳授上,而忽視了新農村建設對當代高校畢業生的重要性。所以在這種情況下,很少有高校對大學生的新農村建設服務意識進行培養和強調。這樣就會導致學生自身缺乏認識,無法對“三農”理念有正確的認識和了解,也無法認識到新農村建設的重要性。
加大對新農村的建設,就必須要提供大量的人力、物力以及資金支持。而根據現階段的實際情況進行分析,發現無論是在人力資源或者是在資金等方面,都沒有專門服務于“三農”的部門或者是工作人員。這樣會直接影響到新農村的建設效果,導致部分高校畢業生的就業創業意愿無法得到有效的支持,新農村的一些建設項目也很難開展。
當前通過對實際情況進行調查分析和研究,發現在農村建設過程中,缺乏健全的體系。同時,政策的制定和落實過程中也缺乏有效性,人才和資金方面也比較匱乏,這樣就會直接導致很多農業科研成果無法實現有效的轉化。即使可以實現轉化,在實踐中也很難有效的推廣和批量生產。與此同時,由于當前我國農業科技體系的建設缺乏健全性和有效性,不僅會直接影響到我國農業科技的發展,而且還無法實現農業生產技術的不斷研發和提升。
在社會發展過程中,市場競爭越來越激烈,對人才的需求也呈現多樣化,高校畢業生所面臨的就業形勢日益嚴峻,很多學生找不到工作的根本原因是“高不成、地不就”。這就需要高校引導當代大學生樹立正確的人生觀、價值觀和就業觀,讓大學生對當前就業形勢有一個正確的認識。作為當代大學生,要有理想、有抱負、有真才實學,這樣才能夠成為我國經濟發展過程中的中堅力量。只有這樣,我國的國民經濟才能夠實現快速穩定的發展,民族也會有希望。因此,我們要結合實際情況,積極采取有針對性的措施,提高高校畢業生對農村建設問題的認知。與此同時,還要在實踐中不斷強化高校畢業生對服務新農村的理念。政府要高度重視新農村建設,充分發揮各部門職能,制定和落實大學生就業創業政策。從根本上保證高校的科研項目可以與農業經濟發展進行有效結合,并作為新農村建設和發展的主要推動力。
要建立和完善新農村服務機制。高校在教學過程中,要與當前形勢和發展實際相結合,讓高校畢業生對新農村建設理念有正確的認識和了解。首先,要積極鼓勵教師和學生對有關“三農”的問題進行深入的了解,對相關問題進行深入的調研,在保證傳授理論知識的基礎上,強化高校畢業生實踐操作能力,促使理論與實踐的有效結合。其次,要配合當地政府,積極開展和落實一系列符合實際需要的技術培訓,推廣和落實農業科技的畢業生技術隊伍。在實踐中,還要積極采取有針對性的措施,促使畢業生的農業知識和專業技能水平得到有效提升,幫助農民實現經濟效益的有效增長。最后,還要針對人才培養的方法和保障措施進行不斷的改進和優化,強化高校畢業生的基層適應能力,促使畢業生的綜合素質得到有效提升。
在新農村建設過程中,要將高校畢業生的作用和價值充分發揮出來,就必須要對相關政策進行及時有效的調整和落實。要積極采取有針對性的措施,對相關政策和制度進行不斷完善和優化,將基層的一些政策進行細化,并落實到各個環節當中,將責任落實到實處。此外,還要提高高校畢業生服務農村的薪酬待遇,為高校畢業生就業創業提供保障。
在現代農業發展過程中,鄉鎮振興戰略是高校畢業生進入到新農村建設過程中的必經之路,同時也為高校畢業生提供了一個良好的成長和鍛煉的機會。為了保證新農村建設的效果,國家需要出臺一系列符合農村基層需要的政策給予支持,高校也要研究適應新農村建設的人才培養模式,這樣才能夠讓當代大學生更好的服務于新農村的建設。