張燕斌 蘇潔 楊海燕
(內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,內(nèi)蒙古包頭 014109)
雖然內(nèi)蒙古地區(qū)的農(nóng)牧業(yè)在全國(guó)范圍內(nèi)都具有重要的作用,但是其產(chǎn)業(yè)化還處于初始階段,許多問(wèn)題有待進(jìn)一步解決,主要包括:(1)科技水平和加工增值率低;(2)基地建設(shè)滯后,專(zhuān)業(yè)化水平低;(3)服務(wù)組織不健全,社會(huì)化水平低;(4)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員缺乏等。為了深入改革涉農(nóng)職業(yè)院校面向鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容及人才培養(yǎng)模式,使其適應(yīng)地方鄉(xiāng)村振興的發(fā)展,更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村建設(shè),有必要對(duì)內(nèi)蒙古地區(qū)鄉(xiāng)村振興對(duì)農(nóng)業(yè)高職教育人才需求進(jìn)行調(diào)查與分析,探索出鄉(xiāng)村振興的著力點(diǎn)和發(fā)展新途徑。
為使調(diào)研活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的,調(diào)查小組認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備。首先,根據(jù)活動(dòng)目的策劃并設(shè)計(jì)了問(wèn)卷調(diào)查表。問(wèn)卷設(shè)立了10 個(gè)問(wèn)題、40 多個(gè)選項(xiàng)。
調(diào)研活動(dòng)涉足內(nèi)蒙古東、中、西部多個(gè)有代表性的旗縣城鎮(zhèn),調(diào)研組實(shí)地走訪各旗縣區(qū)15 個(gè),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)50 個(gè),各村165 個(gè),對(duì)旗縣干部22 名、嘎查村“兩委”成員44 名、嘎查村干部105 名、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶頭人31 名進(jìn)行實(shí)地了解,現(xiàn)在鄉(xiāng)村振興需要的人才即面臨的各方面的困難,發(fā)放并回收問(wèn)卷調(diào)查表 200 份,完成了對(duì)當(dāng)?shù)鼗鶎愚r(nóng)村進(jìn)行關(guān)于鄉(xiāng)村振興需求人才的問(wèn)卷調(diào)查。
根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷實(shí)際調(diào)研情況,得出如下結(jié)果:(1)您本人身份是?
A.旗縣干部(16%);B.嘎查村“兩委”成員(20%);C.嘎查村干部(53%);D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶頭人(16 %)。
(2)您認(rèn)為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略更需要在哪些方面進(jìn)行?……