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淺析新時代提升高校大學生就業質量和提高人民生活水平的辯證關系

2019-11-12 03:27:50張淼石麗紅
科教導刊·電子版 2019年25期
關鍵詞:高質量大學生質量

張淼 石麗紅

摘 要 就業事關經濟發展和民生改善大局。黨的十九大報告對就業提出了新的更高要求,要堅持就業優先戰略和積極就業政策,實現更高質量和更充分的就業。大學畢業生是我國勞動力群體的重要組成部分,其就業質量不僅關乎個人生活質量, 還關系到千百萬家庭的民生,企業的發展以及國家社會的穩定和諧。高校畢業生人數從2008年的512萬增至2019年的834萬,而從2008年經濟危機之后,全國經濟增長速度放緩,加之高校培養的大學生與社會需求之間的結構性矛盾等等問題,就業形勢已從“擴大就業”向“高質量就業”轉變。

關鍵詞 高校大學生 就業質量

中圖分類號:G641文獻標識碼:A

本文分析影響高校大學生就業的主要問題,查找問題出現的主要原因,結合高校實際和習近平社會建設思想的要求,提出建議和策略,以期為高校就業工作者提供借鑒和參考。

1提高高校畢業生就業質量和人民生活水平的重要性和必要性

1.1是經濟轉型的必然結果

中國經濟發展由追求數量轉向追求質量和效益,由追求經濟增長轉向追求經濟發展。在強有力的經濟保障下,大學生就業由原來的保證數量轉變為數量和質量的共同提高。促進就業不僅是經濟社會發展的優先目標,也是實現加速經濟轉型的重要條件和保證,既兜住民生底線也助推改革發展。

1.2“做好以高校畢業生為重點的青年就業工作”,是黨的十八大做出的高瞻遠矚的決策

大學生的充分就業不僅有利于科技興國戰略的實現與國民經濟的增長,還可以創造更多的就業機會,來釋放就業倍增效應。

1.3是就業工作的客觀需求

就業質量的提高是一個持續不斷的過程,在生產力水平較低的發展階段,主要考慮正規就業、勞動權益保障等,當生產力發展到較高水平時,會更看重職業發展、工作價值實現等。推動實現更高質量的就業,是勞動者實現體面勞動和提高生活質量的內在要求,充分體現了人的全面發展以及以人為本。

1.4提高就業質量與提高人民生活水平之間的辯證關系

就業質量在本質上衡量著經濟社會整體發展狀況,提高就業質量既是構建社會主義和諧社會的必然要求,也是人類社會歷史發展的客觀要求。若就業質量下降,畢業生就業滿意度則會下降,待業人數或選擇性失業人數則增多;用人單位享受的是到低工資及廉價勞動力帶來的收益,相應地會忽視人力資本與技術研發的投入力度,難以保持長期可持續發展。

2影響高校畢業生就業質量的主要問題及原因分析

2.1畢業生就業總量不斷增加與就業結構矛盾依然并存

雖然高校畢業生整體就業形勢保持穩定,但畢業生人數逐年增加。教育部《中國高等教育質量報告》顯示:“2019 年,高等教育毛入學率預計將達到 50%以上,中國將進入高等教育普及化階段”。就業工作面臨復雜嚴峻的形勢,“慢就業”和“待就業”現象日益突出。

2.2經濟發展新常態和供給側結構性改革對促進就業提出新要求

目前,我國正處于經濟新常態下增長速度換擋期、結構調整陣痛期、前期刺激政策消化期“三期疊加”階段,經濟下行壓力及由此帶來的就業壓力仍然較大。人才培養、畢業生素質與經濟社會發展需求不匹配、結構性矛盾等問題凸顯。

2.3用人單位招聘標準不斷提高

用人單位招聘崗位減少的同時,招聘標準不斷的提高,在一定程度上增加了大學生就業難度。

2.4學校人才培養與用人單位需求不對稱的情況依然存在

高校人才培養質量不高,造成中低端人才“產能過剩”,而應用型人才和高端人才“供給不足”。部分高校的專業設置與市場需求不匹配,畢業生無法滿足用人單位的實際需求。

2.5部分學生就業觀念需要持續轉變

職業目標定位不清晰,就業核心競爭力不強。就業期望值過高,期望能到一線城市、機關、國有企業等單位就業,“高不成,低不就”進而錯失就業機會。

3提高高校畢業生就業質量的對策與建議

3.1政府需在提供促進就業政策方面發揮主導作用

政府在實現大學生高質量就業中起主導作用,須堅持發展是第一要務的戰略思想,千方百計為大學生創造充分充足的就業機會。適時根據當前經濟社會發展的現實需求,構建和完善相關政策與保障體系建設。

3.2建立公開透明的薪酬及晉升機制

完善的薪酬水平和透明的晉升獎勵機制將為畢業生帶來更大的晉升動力,晉升之后他們將能夠獲得未來收入的大幅增長, 從而提高生活和就業質量。

3.3全面深化教育教學改革,提高人才培養與市場需求間的契合度

高校應全面深化教育教學改革,促使培養的人才能夠更好地適應經濟社會的發展需求,從源頭化解高校畢業生結構性就業矛盾。不斷關注市場需求,充分重視就業與經濟社會發展相匹配,對高校專業設置進行引導性調控,根據區域經濟和產業結構變化調整來優化高校專業結構。

3.4監測畢業生就業質量,提高畢業生就業質量關注度

建立就業狀況調查統計制度,動態把握畢業生的就業狀況,實時監測畢業生就業質量。關注畢業生中的重點群體和就業中的重點問題,為制定政策提供科學依據。

3.5努力提升就業競爭力

大學生應多渠道提升就業競爭力,積極參加各類就業活動、比賽及實習機會,深入了解社會需求,查找自身差距并確定目標,努力成為企業需要的人才。

4結束語

就業是最大的民生,事關幾百萬大學生和幾千萬大學生家庭的切身利益,也是決定國家整體就業質量和人民生活水平的關鍵因素。在新常態下,如何破解就業難題、實現高質量就業是一項具有戰略性和長期性的重大課題。只有全社會達成廣泛共識,全面考慮并制定相應政策,多管齊下,協同推進,才能隨著經濟社會的發展向著更高質量更高水平邁進!

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