試析文化館的培訓與輔導工作的發(fā)展建議

宿珈毓

前言

現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，促使國民的生活質(zhì)量不斷提高。文化館的主要作用是為現(xiàn)代人們進行更加深層的文化培訓與輔導，幫助人們提高文化素質(zhì)水平。但在實際針對人們進行培訓與輔導的過程中，會出現(xiàn)諸多問題，例如培訓與輔導工作的技巧有待提高、培訓與輔導工作的質(zhì)量有待提高等，這類問題不僅會影響到文化館培訓與輔導工作的效率，同時也會對文化館培訓與輔導工作的未來發(fā)展造成諸多局限性，因此，就需要解決現(xiàn)有的問題，從根本上為文化館培訓與輔導工作的未來發(fā)展提供良好的基礎保障。

一、文化館的培訓與輔導工作的基本概述

自黨的十九大勝利召開以來，在新的形勢下，對文化事業(yè)發(fā)展提出了更高要求，進一步彰顯文化自信，不斷提升中華文化的世界話語權(quán)與影響力，是所有基層文化工作者為之努力奮斗的方向。文化館的培訓與輔導工作的主要作用就在于傳播與提升文化工作品質(zhì)，同時積極探索開展文化培訓與輔導工作的途徑，為人們提供更加優(yōu)質(zhì)的服務，進而實現(xiàn)社會主義核心價值觀的有效滲透。當前，文化館培訓與輔導工作的主要作用可以分為以下幾個方面：（1）堅持黨對新形勢下文化建設的新要求。文化館的工作要在習近平總書記關于文化自信的基礎上展開，只有努力實現(xiàn)文化自信，才能有效發(fā)揮文化館的職能。（2）要基于發(fā)揮公共文化服務職能上。文化館的工作具有群眾性、公益性等特點，因此在開展文化館培訓與輔導工作中要滿足群眾對文化活動的需求。

二、文化館的培訓與輔導工作中的存在問題分析

文化館的培訓與輔導工作中的存在問題可以從培訓與輔導工作的技巧有待提升和培訓與輔導工作的質(zhì)量有待提升兩個方面展開分析。

1.培訓與輔導工作的技巧有待提升

培訓與輔導工作是文化館發(fā)展的主要因素，而技巧是培訓與輔導工作開展的根本所在。當技巧不足時，不僅會對文化館的發(fā)展造成影響，同時也會對培訓與輔導工作的質(zhì)量造成較為嚴重的影響。部分工作人員在進行輔導的過程中，會因過度重視創(chuàng)作工作而忽略基礎輔導工作，導致整體培訓與輔導工作的開展不具備實際性。此外，當工作人員在進行培訓與輔導時，使用的方式較為傳統(tǒng)或理論知識不足時，也會對文化館培訓與輔導工作的未來發(fā)展造成較為嚴重的影響。

2.培訓與輔導工作的質(zhì)量有待提升

當文化館在進行培訓與輔導工作的過程中，其實際培訓與輔導的質(zhì)量與效果之間有著密不可分的關系，但部分文化館在進行培訓與輔導工作時，會存在諸多質(zhì)量問題，具體情況主要分為以下幾個方面：（1）部分文化館的培訓與輔導課程較為單一，致使實際培訓與輔導工作沒有實質(zhì)性的作用，同時因為培訓與輔導課程數(shù)量較少，并且部分文化館的輔導人員在實際進行培訓與輔導的過程中，沒有根據(jù)培訓與輔導的要求制定出相應的培訓與輔導內(nèi)容，這時就會造成培訓與輔導工作的質(zhì)量受到較為嚴重的影響，導致培訓與輔導工作深入性不足；（2）部分文化館在進行培訓與輔導工作時，會出現(xiàn)更加重視形式化的情況，這時就會出現(xiàn)忽略培訓與輔導的質(zhì)量、專業(yè)、服務等情況，最終導致培訓與輔導工作未達到相應的標準要求，同時也無法對人們起到文化培訓與輔導；（3）部分文化館的工作人員未認識到培訓與輔導工作的重要性，同時也未針對培訓人員進行全面的了解，并且相應的培訓與輔導工作在進行時，也會出現(xiàn)培訓與輔導目標不明確的情況，這時就會導致文化館的培訓與輔導工作質(zhì)量受到較為嚴重的影響。

三、促進文化館的培訓與輔導工作的發(fā)展建議探討

促進文化館的培訓與輔導工作的發(fā)展建議可以圍繞輔導學習、提升培訓與輔導工作的技巧和加強管理，提升培訓與輔導工作的質(zhì)量兩個方面展開探討。

1.輔導學習，提升培訓與輔導工作的技巧

為了有效提高文化館培訓與輔導工作的技巧，就需要通過輔導學習的方式來進行，并全面提高輔導人員的質(zhì)量，為文化館培訓與輔導工作的順利開展及未來發(fā)展起到良好地幫助作用。通常情況下，在通過輔導學習來提高培訓與輔導工作的技巧時，可以根據(jù)以下兩個方面進行：首先為了可以更好的實現(xiàn)文化館培訓與輔導工作順利開展，就需要培養(yǎng)優(yōu)秀的培訓與輔導團隊，不斷納入優(yōu)秀輔導人才，從根本上確保文化館培訓與輔導工作可以順利開展。在針對文化館培訓與輔導團隊進行培養(yǎng)的過程中，需要結(jié)合文化館所在地區(qū)的實際情況，并充分借鑒其他文化館輔導人員培訓管理方式，針對輔導人員制定出完善的管理制度，并從制度上設計出相應的輔導人員培訓體系。在參考其他文化館輔導人員培訓管理方式時，需要在其傳統(tǒng)的培訓管理方式中進行創(chuàng)新，充分融合現(xiàn)代化的技術管理手段，同時還需要針對輔導人員的服務意識進行培訓，確保其通過培訓之后可以更好地完成文化館培訓與輔導的輔導任務，從而為文化館培訓與輔導工作的順利開展與進行提供良好的基礎保障。其次，不斷學習業(yè)務理論知識，提高輔導人員的理論水平。因為理論知識與現(xiàn)代社會發(fā)展之間有著密不可分的關系，因此，為了可以更好地提高培訓與輔導工作的技巧，就需要相關人員通過不斷學習、積累，吸收其他民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，進一步提高自身的業(yè)務理論知識與科學文化知識，從而豐富自身的培訓與輔導技巧。

2.加強管理，提升培訓與輔導工作的質(zhì)量

為了更好地提高培訓與輔導工作的質(zhì)量，需要通過加強管理，從根本上為提高人們文化水平提供良好的基礎保障。隨著近年來各個地區(qū)政府部門對文化產(chǎn)業(yè)扶持力度不斷提高，我國各地區(qū)也在逐漸構(gòu)建出相應的文化服務網(wǎng)絡，并進行全面的信息資源投放，從根本上為文化館的培訓與輔導工作開展提供基礎保障。加強培訓與輔導工作監(jiān)督力度可以使文化館的效果收益得到大幅度提升，因此，就需要在管理工作中充分提高對培訓與輔導工作的監(jiān)督，因為文化館管理不僅關乎文化館的培訓與輔導技巧，同時也可以直接影響到文化館的培訓與輔導質(zhì)量，所以就需要明確管理工作的內(nèi)容，使其能夠?qū)ξ幕^內(nèi)部展開全面且嚴格的監(jiān)督，從而確保文化館各部門之間的互助關系。此外，還需要加強對于文化館內(nèi)部的監(jiān)督力度，在文化館展開文化活動或者是文化培訓與輔導工作時，對于文化館人員、資源的傳輸都要展開針對性的監(jiān)督，甚至對于文化館內(nèi)部中出現(xiàn)任何的資源流動現(xiàn)象都需要展開監(jiān)督，以免在文化館中出現(xiàn)輔導能力較差、輔導人員玩忽職守等情況，并確保文化館培訓與輔導工作的穩(wěn)定發(fā)展。

總結(jié)

綜上所述，文化館的培訓與輔導工作的主要重點就在于，為現(xiàn)代人們提供更加豐富且有效的文化培訓，幫助人們提高自身的文化素質(zhì)水平。雖然在實際進行培訓與輔導工作的過程中會出現(xiàn)諸多問題，但只要通過科學的方式就可以有效解決這類問題，并從根本上提高文化館的培訓與輔導工作的效率，最終實現(xiàn)促進文化館的培訓與輔導工作發(fā)展。