多卷本《中國現(xiàn)當代舊體詩詞編年史》編纂與研究及其他

□ 鳳 宇 王 彪

2019年3月23日，李遇春教授任首席專家的2018年度國家社科基金重大項目“多卷本《中國現(xiàn)當代舊體詩詞編年史》編纂與研究及數(shù)據(jù)庫建設”開題報告會暨“中國文學傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展”高端論壇在華中師范大學逸夫國際會議中心二樓會議室召開。本次會議由華中師范大學文學院、華中師范大學中國語言文學一流學科、中國新文學學會聯(lián)合主辦。吉林大學資深教授、國務院學位委員會中文學科評議組召集人、教育部長江學者特聘教授張福貴，中國作協(xié)書記處書記、中國作家出版集團管委會主任兼黨委書記、作家出版社社長吳義勤，武漢大學資深教授、中國寫作協(xié)會會長於可訓，北京師范大學文學院教授、教育部長江學者特聘教授劉勇，中國人民大學文學院教授、中國人民大學“首批杰出人文學者特聘教授”程光煒，南京大學文學院教授、教育部長江學者特聘教授吳俊，復旦大學中文系教授、教育部長江學者特聘教授郜元寶，西南大學文學院院長、全國政協(xié)委員、教育部長江學者特聘教授王本朝，華中科技大學人文學院教授、中國現(xiàn)代文學研究會副會長何錫章，中南民族大學文學與新聞傳播學院教授、中國韻文學會副會長王兆鵬，華中師范大學文學院教授、教育部長江學者特聘教授王澤龍等11位專家評審組成員，華中師范大學文學院教授、副院長、教育部青年長江學者李遇春，澳門大學中文系教授施議對，香港中文大學中文系教授黃坤堯，復旦大學文學院教授黃仁生，南京大學文學院教授沈衛(wèi)威，南京師范大學文學院教授鐘振振，商務印書館數(shù)字出版中心主任孫述學等7位課題組首席專家及子課題負責人，華中師范大學副校長彭南生、中共武漢市委組織部副部長孫志軍、云南中華文化學院副院長陳友康、華中師范大學社科處處長劉宏達、華中師范大學社科處副處長吳海濤、《華中師范大學學報》主編范軍、華中師范大學文學院黨委書記朱慶海、華中師范大學文學院院長劉云、華中師范大學文學院黨委副書記秦偉等10余名校內(nèi)外領導，來自全國各地的70余名專家學者以及《人民日報》《光明日報》等媒體共同參加。會議由劉宏達(華中師范大學社科處處長)主持，彭南生(華中師范大學副校長)致開幕辭。劉宏達先介紹了出席本次會議的專家與來賓并對他們的到來表示感謝。隨后，彭南生致辭。首先，他向在座的嘉賓介紹了華中師范大學的概況，特別強調(diào)華中師范大學人文社會科學近幾年來取得的成就及文學院的深厚底蘊。接著，他指出新時代國家高度重視傳統(tǒng)文化的建設，我國是一個詩歌大國，因此，對舊體詩詞進行深入的研究是響應了當前黨中央的號召，傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。最后，彭南生表示李遇春教授任首席專家的重大項目符合時代潮流，學校將給予大力支持。

開幕會結(jié)束后，由張福貴(吉林大學資深教授、國務院學位委員會中文學科評議組召集人、教育部長江學者特聘教授)領銜的11人評審專家組就李遇春教授任首席專家的2018年度國家社科基金重大項目“多卷本《中國現(xiàn)當代舊體詩詞編年史》編纂與研究及數(shù)據(jù)庫建設”給予了充分的肯定與高度評價。專家組從項目的研究思路、研究方案等提出了中肯的意見、建議，并最終形成研究建議書。開題報告會結(jié)束后，與會的專家學者分上、下兩個半場，從舊體詩詞、新詩、小說以及與三者都密切關聯(lián)的史料等方面具體、深入地探討了“中國文學傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展”的相關問題。

一、“多卷本《中國現(xiàn)當代舊體詩詞編年史》編纂與研究及數(shù)據(jù)庫建設”開題報告會

本場重大項目開題報告會由評審專家組組長張福貴教授主持。課題組首席專家李遇春教授首先報告了研究內(nèi)容和研究方案。李遇春說明他選擇“多卷本《中國現(xiàn)當代舊體詩詞編年史》編撰與研究及數(shù)據(jù)庫”作為研究課題主要是為了促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國古典詩歌傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。接著，他從項目的研究狀況和選題價值，總體框架和預期目標，研究思路和研究方法，重難點和創(chuàng)新之處，子課題結(jié)構和主要內(nèi)容等幾個方面作了詳細精當?shù)年愂觥Ｋ貏e強調(diào)了本課題研究的史料價值，并將舊體詩詞的研究分為了五個時期：1912年至1931年為第一個時期，敘述民國初期至抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前的舊體詩詞；1931年至1949年為第二個時期，敘述抗日戰(zhàn)爭至新中國成立前的舊體詩詞；1949年至1976年為第三個時期；1976年至1999年位第四個時期，1999年網(wǎng)絡文學正式誕生；1999年至今為第五個時期，是新時代文學時期。關于舊體詩詞數(shù)據(jù)庫的建設，他的構想是建立一個多層次的立體數(shù)據(jù)庫，從時間層、空間層、傳播層進行立體構建。尤其是域外漢詩與內(nèi)地漢詩的交流應該得到重視。最后，李遇春特別感謝了六位項目子課題負責人——南京大學沈衛(wèi)威教授、復旦大學黃仁生教授、澳門大學施議對教授、南京師范大學鐘振振教授、香港中文大學黃坤堯教授、商務印書館孫述學編審的厚愛與加盟，并懇請評審組專家給予批評指教。

於可訓(武漢大學資深教授、博士生導師、中國寫作學會會長)高度肯定了本課題在前期資料收集方面的準備工作，認為本課題的開題報告設計體大思精、結(jié)構周密，目前已經(jīng)相當?shù)叵到y(tǒng)與成熟。同時，他指出數(shù)據(jù)庫建設的設想也非常好，方便精準研究者的查詢。於教授所提出的建議有兩點。一是入選對象的把握。以何種標準對入史的詩詞史實、詩詞作者、詩詞作品進行篩選需要進一步推敲。二是現(xiàn)當代舊體詩詞研究的切入點。由于當代舊體詩詞的私人化、個人化特性，從師承、流變?nèi)プ鲅芯侩y度較大。如果著重從一個時期的舊體詩詞的群體特性去探討，較為方便可行。於可訓教授最后特別期待這一有重大意義的項目早日結(jié)出豐碩成果。

吳義勤(中國作協(xié)黨組成員、書記處書記、中國作家出版集團管委會主任、黨委書記)首先對本重大課題的立項表示祝賀。其次，他從文學史價值與研究方法上對本課題進行高度的評價。就文學史價值而言，他認為現(xiàn)當代舊體詩詞由于學科權力始終處于被壓抑的地位，本課題的立項及預期成果給研究者重新觀照作家、觀照文學史、評價文學史提供了重要借鑒。就研究方法而言，編年體的方法雖然難度高、工作量大，但的確是對浩瀚史料進行規(guī)整呈現(xiàn)的最為有效的途徑。最后，在數(shù)據(jù)庫建設方面，他指出目前存在一些需要克服的困難，但還是很期待本課題最終能夠精彩呈現(xiàn)被遮蔽的舊體詩詞史料。

程光煒(中國人民大學文學院教授、中國人民大學“首批杰出人文學者特聘教授”)認為本課題具有重大價值，它將現(xiàn)當代文學研究從主觀評價闡釋引向客觀史料考據(jù)。程教授指出，本課題的預期成果不僅使得現(xiàn)當代文學研究內(nèi)部形成一個新、舊參照的研究視角，而且與中國古代文學建立了傳承流變的譜系。同時，他十分贊賞李遇春教授通過橫向分工協(xié)助與縱向師徒傳承所建構起的項目團隊，并建議在編年史的編選體例上，能夠偏重新文學家的舊相關體詩詞創(chuàng)作與雅集結(jié)社。

劉勇(北京師范大學文學院教授、教育部長江學者特聘教授)首先表達了能來到華師參與本次重大項目開題會的感激之情，并表示這是他首次受邀來華師。其次，他從三個方面闡述了本項目的重要意義：一、它打破了現(xiàn)當代文學史固有的觀念與框架；二、它豐富了研究者對現(xiàn)當代作家更為立體的理解與認識；三、它具有重要的史料價值。不過需要注意的是對于大量出現(xiàn)的史料，我們一方面要建構、整理、開掘，同時也要不斷地考據(jù)、辨析和運用。最后，劉勇教授提到，近年來隨著方長安教授、王澤龍教授、李遇春教授分別拿下有關新、舊詩的國家重大項目，作為素有現(xiàn)當代文學研究傳統(tǒng)的武漢當之無愧地成為中國詩歌研究的重鎮(zhèn)。

郜元寶(復旦大學中文系教授、教育部長江學者特聘教授)首先稱贊了李遇春教授在現(xiàn)當代文學研究中新、舊并重，且時時對話、溝通，融為一體的治學理路。其次，郜教授認為本課題的價值很大。它改變了現(xiàn)當代研究者對舊體詩詞總體印象，平衡了舊文學與新文學的關系與地位，最終會推動現(xiàn)有的文學史調(diào)整改進。最后，郜教授建議本項目在后續(xù)的推進過程中，一方面要充分注意到現(xiàn)存豐贍史料的收集、整理，另一方面在編年的基礎上也要適當?shù)靥砑邮氛摗?/p>

吳俊(南京大學文學院教授、教育部長江學者特聘教授)充分肯定本選題的意義與價值。他指出，本課題一是以古為師，在研究方法上充分借鑒了古典文獻學理路與規(guī)范，以編年考據(jù)的方式對現(xiàn)當代舊體詩詞進行集中呈現(xiàn)；二是助力當下，它有助于學界進一步調(diào)整中國現(xiàn)當代文學的歷史觀念與述史模式，并推動著中國古典詩學的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換研究；三是審慎把握了編年史的入選對象，較好地處理了舊體詩詞創(chuàng)作過程中純粹私人寫作、公開發(fā)表的社會性寫作以及有限發(fā)表的應酬之作三者之間的關系。

王本朝(西南大學文學院院長、教育部長江學者特聘教授)認為本課題是一個真正的大工程，李遇春教授憑借著他扎實的研究基礎與豐贍的資料收藏獲得這個項目是當之無愧的。他指出本課題一方面有針對性地對史料進行占有、篩選與辨別，充分遵循了史料考據(jù)的原則；另一方面，就“中國現(xiàn)當代舊體詩詞”這一概念問題，課題既借鑒了已有現(xiàn)代文學觀念和學術觀念，同時也發(fā)現(xiàn)了舊體詩詞的本體性、獨立性以及內(nèi)在發(fā)展理路。最后，他建議在數(shù)據(jù)庫建設上要多與計算機、大數(shù)據(jù)方面的專家合作，以求事半功倍。

王兆鵬(中南民族大學文學與新聞傳播學院教授)指出，本課題的優(yōu)點有二：一是注重時間意識與空間意識，將編年與系地有效結(jié)合；二是在史料的客觀考據(jù)與主觀呈現(xiàn)上作出了有效地平衡。他建議在數(shù)據(jù)庫建設上，充分借鑒人工智能與大數(shù)據(jù)，對紙質(zhì)版到電子版的轉(zhuǎn)換，要注重結(jié)構化與關聯(lián)性，由固態(tài)文獻變成活起來的文獻。

何錫章(華中科技大學人文學院教授)與王澤龍(華中師范大學文學院教授、教育部長江學者特聘教授)一致認為本課題具有很大的文化價值，能促進中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，同時也極具應用價值，能滿足于廣大的詩詞愛好者和研究者的實際需求。

專家評審組組長張福貴對專家們的意見進行總結(jié)。他認為本課題通過舊體詩詞研究打破了目前的學科壁壘并開拓了學術新空間，通過還原舊體詩詞歷史現(xiàn)場，輻射了大文學與大歷史的變遷問題，最終對傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚并重塑中華民族精神起到了重要作用。同時，他指出本課題在后續(xù)研究過程中，需要對詩詞史料的相關問題作進一步地審視與思考。

最終，專家組一致認為，本課題選題新穎，視野開闊，論證嚴密，具有重要的學術價值與意義，同意開題。同時，專家組也指出本課題研究由于資料整理、數(shù)據(jù)庫建設任務大、耗時長，目前經(jīng)費不足，需要多方協(xié)力，滾動資助。

二、“中國文學傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展”高端論壇

本次高端論壇由李遇春(華中師范大學文學院教授、副院長，教育部青年長江學者)主持，劉云(華中師范大學文學院院長、教授)致辭。劉院長首先對各位專家學者的蒞臨表示誠摯感謝，隨后介紹華中師范大學文學院悠久的歷史，并肯定現(xiàn)當代文學學科研究所取得的成就。劉院長指出王澤龍、李遇春兩位教授的重大項目集中體現(xiàn)了我院現(xiàn)當代文學學科在中國詩歌研究領域的前沿地位，大力推進了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文學樣式的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。他還表示，此次高端論壇就“中國文學傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展”這一時代命題進行研討，必將取得豐碩的理論成果。劉院長致辭后，與會的專家學者分上、下兩個半場展開探討。上半場的主持人為何錫章(華中科技大學人文學院教授)、施議對(澳門大學中文系教授)，評議人為程光煒(中國人民大學文學院教授)、黃仁生(復旦大學文學院教授)；下半場的主持人為吳義勤(中國作協(xié)黨組成員、書記處書記)、鐘振振(南京師范大學文學院教授)，評議人為沈衛(wèi)威(南京大學文學院教授)、王兆鵬(中南民族大學文學與新聞傳播學院教授)。本次討論主要圍繞我院李遇春教授2018年度國家社科基金重大項目“多卷本《中國現(xiàn)當代舊體詩詞編年史》編纂與研究及數(shù)據(jù)庫建設”展開，與會專家學者們認為中國現(xiàn)當代舊體詩詞正是中國文學傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的重要體現(xiàn)。

論壇上半場首先由鐘振振(南京師范大學文學院教授)發(fā)言。他指出李遇春教授的重大項目正是中國文學傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的重要體現(xiàn)。在編年史項目研究過程中，鐘教授指出在對海量的史料進行收集整理的基礎上，應以一種審慎的眼光披沙揀金，發(fā)現(xiàn)真正有新質(zhì)的部分，并兼顧到史料的詩學價值與歷史價值。陳友康(云南中華文化學院副院長、云南民族大學教授)從舊體詩詞的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展來切入本次論壇主題。首先，他認為現(xiàn)當代舊體詩詞屬于傳統(tǒng)文體，積累了豐富的成果，但還沒有效轉(zhuǎn)化為公共文化資源，需要深入的研究闡釋與知識譜系的梳理、建構。這正是創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的題中之義。其次，現(xiàn)當代舊體詩詞需要汲取傳統(tǒng)詩歌精神，繼續(xù)創(chuàng)造出高水平、高質(zhì)量、創(chuàng)新性的成果。胡迎建(江西省社會科學院文學研究所首席研究員)指出，在編年史編撰的過程中，要注重對重要的詩人、史實、詩作的分類篩選。同時要注重民國時期詩集的不同版本，比如油印本、石印本等的收集。沈衛(wèi)威(南京大學文學院教授)認為現(xiàn)代舊體詩詞是白話新詩的抵抗性存在，它滲透到文人政客的日常生活，在現(xiàn)代文學中是一種重要的存在。在整理研究現(xiàn)代舊體詩詞時，檔案研究是相當重要的途徑。同時，他指出在編年史編纂過程中要以學術標準進行篩選，以史家眼光進行編述。張均(中山大學中文系教授、青年長江學者特聘教授)建議李遇春教授在進行編年史編纂時，需要特別注意新、舊詩論爭的部分，這些論爭可能發(fā)生在報刊上，也可能是在私人的信函往來里。劉艷(中國社會科學院文學研究所、《文學評論》編輯部)則重視“中國文學傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”對小說研究的重要啟示。她具體談到紅色經(jīng)典、先鋒小說、尋根小說以及海外華文小說中對中國傳統(tǒng)小說中的“說話”“志怪”“傳奇”等傳統(tǒng)資源的借鑒與轉(zhuǎn)換。郝澤華(《人民日報》記者)指出《人民日報》很關注中國文學傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，《人民日報》也寫了很多海外華文的欄目，比如“文學觀察”等等，歡迎各位專家能夠合作一些選題。宋湘綺(中南大學文學與新聞傳播學院副教授)表達了李遇春教授項目中宏觀的視野與扎實的行動給予其極大的觸動。同時，她指出從項目中她學到了如何確立詩詞研究觀念與詩詞評價標準。左樹濤(北岳文藝出版社編輯)討論了編輯與出版社在現(xiàn)當代文學的生產(chǎn)與傳播中所起到的重要作用。戴勇(南昌師范學院文學院副教授)認為詩騷傳統(tǒng)、史傳傳統(tǒng)與世情傳統(tǒng)共同構成了中國文學傳統(tǒng)的內(nèi)涵。中國現(xiàn)當代舊體詩詞對詩騷傳統(tǒng)的承續(xù)與創(chuàng)新值得我們深究。李仲凡(陜西理工學院文傳學院教授)認為現(xiàn)在的詩詞熱主要是古典詩詞熱，現(xiàn)代舊體詩詞還少有關注。目前舊體詩詞研究者面臨的重要任務是如何汰粗取精，使現(xiàn)當代優(yōu)秀的舊體詩詞走向經(jīng)典。常麗潔(安陽師范學院文學院副教授)強調(diào)在做舊體詩詞研究時候要關注版本之間的差異，注重手稿及初版的重要性。魏耀武(華中師范大學出版社副編審)回顧了他追隨李遇春教授治學的經(jīng)歷，并認為對于現(xiàn)當代的舊體詩詞研究，首先應該回到常識，摒除新舊對立觀念，將其看作一種文學現(xiàn)象、一類文學作品去探討。陳驥(中文天地出版?zhèn)髅郊瘓F副編審)認為中國詩歌傳統(tǒng)的創(chuàng)新性發(fā)展應該是模仿—創(chuàng)造模式下的脫胎換骨。當代盛行的“老干體”之所以成就不高，一方面在于其思想的淺薄與情感的空洞，另一個重要原因即是對古典傳統(tǒng)流于形式的粗糙模仿。李燕英(中山大學中文系博士生)認為當我們在談論回到傳統(tǒng)時，首先要思考的是“傳統(tǒng)”是什么、在哪里、如何做等基本的問題。同時她指出，新詩與舊詩在語言范疇與思維方式上是迥異的，如何看待新舊詩的界限與互滲首先要從這兩個方面著手。王仁寶(南京大學文學院博士生)細致闡釋了李遇春教授以傳統(tǒng)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換為視野，以實證批評為途徑，對當代文學研究的治學理路。最后，黃仁生(復旦大學文學院教授)做了本場的總結(jié)發(fā)言。首先，他十分贊賞以李遇春教授為代表的中青年學者在現(xiàn)當代舊體詩詞領域做出的扎實研究。其次，黃教授將本場學者討論的觀點總結(jié)為三：一是在現(xiàn)當代舊體詩詞研究中如何處理豐富而龐雜的史料問題；二是新舊文學中同樣面臨著中國文學傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的問題；三是如何重建古今中西的維度對這一問題進行深入探討。

論壇的下半場首先由施議對(澳門大學中文系教授)發(fā)言。他提出中國文學傳統(tǒng)(尤其是詩歌傳統(tǒng))概括起來應該是《尚書·堯典》里提到的“言志”與“歌詠”兩大傳統(tǒng)。研究現(xiàn)當代的詩詞最為重要的是命名問題，名不正則言不順，“中國現(xiàn)當代舊體詩詞”這一概念的內(nèi)涵與外延就相當合適，并且這一命名也遵循了詩詞自身發(fā)展的規(guī)律。孫述學(商務印書館數(shù)字出版中心主任)主要從重大項目的數(shù)據(jù)庫建設方面進行建言獻策。他指出數(shù)據(jù)庫的建設首先應從用戶需求出發(fā)，主要面對研究者但也要兼顧社會大眾需求。在具體建設過程要做好頂層設計，并在結(jié)構化數(shù)據(jù)、可視化呈現(xiàn)以及深度標引等方面下功夫，最終呈現(xiàn)出一個可觀可用的數(shù)據(jù)庫。陳水云(武漢大學文學院教授)提出從傳統(tǒng)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的角度去整理、研究現(xiàn)當代舊體詩詞，最重要的是從材料出發(fā)，通過對新材料挖掘、整理、篩選、研究，才能有新的突破、有創(chuàng)造性的成果。陳斐(中國藝術研究院副研究員、《文藝研究》編輯部)認為“多卷本現(xiàn)當代舊體詩詞編年史”是一個名山事業(yè)，更是嘉惠學林的大工程。他認為現(xiàn)當代舊體詩詞的研究應該回到詩詞本位上，以一種古今演變的視野去考察，善于發(fā)現(xiàn)舊形式中所蘊含的新思想。李勇(鄭州大學文學院教授)表達了對李遇春教授的敬重。他認為談傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化離不開單個的人，古典詩詞傳統(tǒng)首先是通過對個人文化修養(yǎng)與精神氣質(zhì)的影響而進行傳承創(chuàng)新的。這在李遇春教授身上有著顯著的體現(xiàn)。李劍亮(浙江工業(yè)大學中文系教授)從“中國現(xiàn)當代舊體詩詞”和“編年史”兩個概念出發(fā)，深入地辨析了現(xiàn)當代舊體詩詞研究中的邊界、內(nèi)涵與版本等相關問題，并具體以胡適的《嘗試集》與夏承燾的《天風閣詩集》為例做了細致分析。肖太云(長江師范學院文學院教授)提出在現(xiàn)當代舊體詩詞的研究中，如何審慎地對待詩詞的不同版本，在年譜的編纂中如何保證客觀性與傾向性之間的平衡兩個問題。王秀濤(中國現(xiàn)代文學館副研究員、《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》編輯部)首先提出中國當代小說中的西方資源、古典資源、民間資源、五四新資源等命題。其次，他指出“打油詩”作為現(xiàn)當代舊體詩詞中的重要一種，深受現(xiàn)當代作家所青睞，值得我們關注研究。宰艷紅(人民出版社編輯)透露李遇春教授的《中國現(xiàn)代舊體詩詞編年史》作為本重大項目的階段成果，將由人民出版社出版。這是一部完整形態(tài)的現(xiàn)代舊體詩詞編年史，填補了該領域?qū)W術空白，具有重要的史料價值、文學史價值、詩學價值與文化價值。周于飛(西南科技大學文學與藝術學院講師)提出是否可以用大數(shù)據(jù)分析、排行榜或點將錄的方式對網(wǎng)絡舊體詩詞進行研究。王巨川(中國藝術研究院文化戰(zhàn)略研究中心副研究員)就如何使舊體詩詞編年史更為有效地呈現(xiàn)詩詞信息，數(shù)據(jù)庫建設上如何更好地服務研究者需求提出了中肯的建議。最后，王兆鵬教授對下半場的發(fā)言進行簡要評點。他指出下半場的討論愈加深入，既有學理性的探討，也有實操性的討論，學者們的發(fā)言都相當精彩有價值。

隨后，郜元寶教授對此次高端論壇做總結(jié)發(fā)言。他認為本次論壇匯聚多個學科領域的專家學者，既有現(xiàn)當代文學也有古代文學，既有高校、出版社也有報刊媒體等，可謂百家爭鳴。他指出，與會的專家學者圍繞著李遇春教授的重大項目，從項目的編年史文獻整理、具體的舊體詩詞研究以及舊體詩詞的數(shù)據(jù)庫建設三個方面的發(fā)言都有真知灼見。他同時指出，現(xiàn)當代文學研究，無論新舊，都應該打通古今中外、破除學科壁壘，在更為深入的交流與交叉中進行扎實拓展。李遇春教授對本次開題報告會與高端論壇致閉幕辭。首先，他代表項目組全體成員再次對蒞臨會議的全國各地專家學者表示熱烈的歡迎與由衷的感謝。其次，他指出上午的開題報告會與下午的高端論壇中，專家學者們的高度肯定與建言獻策對“多卷本《中國現(xiàn)當代舊體詩詞編年史》編纂與研究及數(shù)據(jù)庫建設”項目的推進大有裨益。最后，他表示項目團隊會在大家的肯定與建言下，齊心協(xié)力，推動現(xiàn)當代舊體詩詞研究的進一步深化。至此，本次開題報告會與高端論壇圓滿落幕。