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民國時期圖書館出版實踐初探

2019-11-05 14:41:22智曉靜智曉敏
新世紀圖書館 2019年9期

智曉靜?智曉敏

摘 要 圖書館出版是當今圖書館界研究熱點之一, 目前我國對這一課題的關注點主要集中在對國外圖書館出版理論和經驗的引介,關于我國圖書館出版的系統研究還是空白。論文回顧了民國時期我國圖書館出版實踐,分析了獨立擔任出版者、與出版機構、大學合作等出版模式,介紹了學術專著、古籍善本、雕刻版片、圖情刊物等出版物類型,并從豐富圖書館館藏、促進圖書館學理論建構、保存傳播“國粹”等方面歸納了民國時期圖書館出版實踐的意義。

關鍵詞 圖書館出版? 民國時期? 出版模式? 出版物類型

分類號 G259.2

DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2019.09.016

A Preliminary Study of Library Publishing Practice in the Period of the Republic of China

Zhi Xiaojing, Zhi Xiaomin

Abstract Library publishing is one of the research focuses in todays library field. Chinese researchers concentrate on introducing the theory and practice of library publishing in foreign countries while paying little attention to the ones of China. This article reviews the practice of library publishing in the period of the Republic of China, and analyzes the publishing modes including library publishing as independent publisher, cooperating with publishing agencies and universities, etc. It also introduces the types of publications, including academic monographs, ancient rare books, craving plates, library journals, etc., and concludes its significance from the aspects of? enriching library collections, promoting theoretical construction of library science, preserving and spreading the quintessence of Chinese culture, etc.

Keywords Library publishing. The period of the Republic of China. Publishing mode. Type of publications.

0 引言

圖書館出版(Library Publishing),也稱 “圖書館出版服務”(Library Publishing Service),擁有較為悠久的歷史,早在因特網之前就已經出現了[1]。北美地區的圖書館出版起步最早,發展也最為成熟。美國學術圖書館與出版的淵源可以追溯到1900年前后,當時在美國大學圖書館內建成了美國最早的一批學術出版社[2]。但直到1990年代前后圖書館出版才作為新的出版業態受到關注[3],成為被賦予現代意義的一項圖書館服務。據美國圖書館出版聯盟(Library Publishing Coalition, 以下簡稱LPC)第4版《圖書館出版名錄》(Library Publishing Directory,以下簡稱《名錄》) 顯示:在被調查的118所高校圖書館中,最早的出版活動開始于1988年。這一年,美國富蘭克林圖書館(Franklin Library) 出版了作者辛格(Isaac Bashevis Singer) 簽名的限量版《瑪士撒拉之死》 (The Death of Methuselah and Other Stories) 一書,標志著世界圖書館出版事業的開端。進入21世紀后,國外圖書館出版服務獲得了飛速發展并日趨成熟,目前圖書館出版服務已成為國外圖書館完善學術交流、提升自身地位的重要服務內容之一[4],據《名錄》 調查顯示,截至2016年,已有126所高校圖書館加入該聯盟并開展出版服務[5]。

隨著與國際圖書館界的逐漸接軌,我國圖書館界于1990年代末開始了對圖書館出版的關注。依托中國知網,對我國關于圖書館出版的研究狀況進行調研,發現最早涉及圖書館出版的文獻是1991年戴祖謀、麥群忠的學術論文《建國前出版的圖書館刊物》,述及圖書館出版的期刊[6]。隨后,郭瑞華1998年的小論文簡單介紹了美國圖書館出版全國著名的具有永久紀念意義的系列書,并分析了其意義[7]。雖然沒有明確體現圖書館出版服務的意識,但反映出我國對這一課題的關注。2010年圖書館出版這一術語正式出現在我國的學術論文中,孫坦等在論文中用兩小節的篇幅對圖書館出版進行分析,簡述了當時美國研究圖書館協會(Association of Research Libraries, ARL)成員館已經開展或計劃提供出版服務的現狀,并指出:圖書館出版模式是當時這一領域的研究熱點[8]。2012年,“圖書館出版服務”一詞作為主角正式出現在學術論文中,趙惠芳、毛一國認為圖書館出版是學術交流的新模式,并介紹了國外圖書館出版的三種主要合作模式:新成立出版社、圖書館與出版社合作、學者與圖書館合作[9]。

我國對于圖書館出版服務的研究近年發展迅速,2015年有14篇學術論文,2016年增加到19篇,2017年達到最高值29篇,2018年截至5月底,已有7篇。可見,對于圖書館出版服務的研究儼然已經成為當下我國圖書館界的研究熱點之一。但相較于其他研究課題,對于圖書館出版的研究顯然數量較少。這些研究主要集中在對國外圖書館出版理論研究和實踐工作的吸收與引進、分析與歸納方面,部分研究也分析了國內圖書館出版服務面臨的問題,探討了國外成熟的學術成果和實踐經驗對我國的指導和借鑒意義,提出了一些建議與對策。但截至目前,還未發現對國內圖書館出版理論和實踐進行系統研究的文獻,涉及我國早期圖書館出版實踐的學術論文只有6篇:郭衛寧(2004年)[10]、袁斌(2007年)[11]、周家華(2010年)[12]、劉洪權(2015年)[13]、王細榮(2016年)[14]、王細榮(2018年)[15];學位論文方面,則有孟雪梅(2007年)[16]、孟凡美(2011年)[17]、張敏(2015年)[18]、何婷婷(2016年)[19]四篇。這些學術論文有的只是某個(些)章、節涉及民國時期的圖書館出版實踐,有的則從某一(些)方面進行論述。其實,研究圖書館出版的早期發展歷程,有助于我們學習和借鑒歷史經驗與教訓,更好地服務當下,以史鑒今,繼往開來,推動圖書館出版服務更好地向前發展。因此,本課題頗具研究價值。

1 圖書館出版的概念梳理

圖書館出版對于我國而言還是個較為新鮮的詞語,即便在國外,這一概念的定義也尚未完全統一。因此,對相關概念進行梳理與分析,是做好研究的第一步。目前,國內既有研究都會包含對這一概念的介紹與闡釋。孫坦等(2010年)將之簡單闡釋為主要由圖書館牽頭開展的基于電子出版的服務[8]。趙惠芳、毛一國(2012年)借用伯格曼(Borgman)“出版”的概念,將之歸納為:依托圖書館平臺,以數字出版形式公開發布圖書、期刊、論文、會議文獻、工作報告等學術研究資料,從而促進網絡時代的學術信息交流[9]。這兩個定義,將圖書館出版局限在電子出版或數字出版的形式,反映了我國接觸這一概念之初理解方面的局限。強菁(2014年) 歸納了LPC對圖書館出版的定義:“一系列由高校圖書館承擔的,以支持學術作品創作和傳播的活動”[20]。苗美娟,劉茲恒(2018年)在LPC定義的基礎上,整合出一條較全面的圖書館出版定義,即“學術型圖書館利用自身的資源、技術和平臺,開展出版服務,有組織地制作、傳播和保存任何形式的學術性、創造性或教育性作品,包括原創作品和非原創作品的數字出版和紙質出版[4]。”

在既有研究成果的基礎上,可以對概念進行歸納:圖書館出版,指圖書館利用自身的資源、人才、技術和平臺,通過獨立出版發行,或與大學、出版社、政府等機構合作,與學者、研究人員合作等多種途徑,有計劃、有組織地開展一系列出版服務及附加服務,包含專著、期刊、學位論文、會議論文等紙質文獻及電子信息等各種版本資源的出版,學術、教育資源的數字化出版,為科研人員、高校師生提供學術性、教育性科研成果的創作、傳播、保存和共享等方面的服務,為數字資源的開放存取(Open Access,簡稱OA)提供便捷途徑,為作者提供版權咨詢、注冊培訓等一系列服務內容。圖書館出版服務這一概念的明確提出及大力宣揚,是圖書館在信息、數字技術的迅猛發展和網絡技術廣泛應用的時代背景下,順應時代要求,拓展自身服務,參與信息、學術交流的產物。

2 我國圖書館與出版的淵源

我國圖書館出版實踐雖然起步較晚,但也遠遠早于理論研究。清末明初,近代意義的圖書館創辦伊始,就相繼開展了出版活動。我國早期圖書館之所以會從事出版活動,有其歷史淵源。早期圖書館的前身是藏書樓,有不少圖書館是由藏書樓改造而來,如寧波市立圖書館就是由攬秀堂藏書樓改造的,浙江圖書館(1915年改名“浙江公立圖書館”)的前身是浙江藏書樓。有些圖書館則是依據藏書樓的標準建立而成,如北京大學圖書館,最初的館名即為京師大學堂藏書樓,1931年改稱北京大學圖書館。我國古代長期實行科舉制,促成了舉國上下熱衷讀書的優良傳統;自活字印刷術發明之后,大量紙質書籍得以印刷,改變了之前書籍緊缺的局面,也降低了圖書價格,圖書市場因此變得活躍、發達。這兩方面因素造就了官方及民間藏書的繁榮,有條件的讀書人大多熱衷于收藏書籍,政府、民間團體、私人藏書樓越來越多。有些藏書者不僅將藏書樓當成收藏、研讀圖書資料的場所,也會對藏書進行篩選、整理、傳閱,有的還自己刻印藏書并廣泛傳播。我國早期的圖書館自然而然地傳承這一優良傳統,將印刷、出版工作當成圖書館工作的重要組成部分之一。

3 民國時期圖書館出版實踐

3.1 自設出版部門+館社合作,刊印古籍、版片

我國近代圖書館創辦一大宗旨就是“保存國粹”,1910年頒布的 《京師及各省圖書館通行章程摺》第一條就開宗明義:“圖書館之設,所以保存國粹,造就通才……”[21]129。所以大多數圖書館建館之初就將購置古籍作為一項常規業務,通過接收宮廷、書院、官府藏書,購買私人藏書,鼓勵藏家將私人所藏古籍捐贈、寄存在圖書館等方式不斷充實館藏,古籍善本、刻書版片等珍貴資源數量持續增加。為了更好地保存、流通古籍善本,當時圖書館界大力提倡古籍出版。《京師及各省圖書館通行章程摺》第十二條規定:“京師暨各省圖書館得附設排印所、刊印所。如有收藏密笈孤本,應隨時仿刊發行,或排印發行,以廣流傳。”[21]130在民國時期中華圖書館協會第一次年會上,國立中央大學國學圖書館、河北省立第一圖書館等就提出:“本會調查登記國內外公私所藏善本書籍編制目錄以便籌備影印案”“影印《四庫全書》應每省指定一圖書館陳列以廣流傳而維國粹案”;第二次年會則“建議當局傳鈔及影印孤本秘籍以廣流傳案”,倡導圖書館“傳抄及影印孤本秘籍” [22],并提倡選印《四庫全書》等古籍善本,建議采用贈送的形式將影印本贈與書店,以及各省市立重要圖書館和國立各大學圖書館,以發揚光大中華文化[23]。圖書館界積極響應倡導,各類型圖書館或采用自設出版機構的方式,如浙江、江蘇、云南等省立圖書館等,附設印行所,自行刊印古籍,國立中央圖書館設有印刷所、發行部,負責館內外一切出版業務;有的圖書館的印行部門,只負責本館書刊的出版印行工作,如江西省立圖書館設印行股,負責館內一切印刷、發行事宜,但不得招攬館外印刷事務[24];或選擇與出版社合作的方式,開展刊印、出版善本秘籍的活動,以推動古籍的傳播與流通。國立的諸如國立中央圖書館,與商務印書館合作,影印《四庫全書珍本初集》《玄覽堂叢書》,計304種子目;省立的諸如浙江省立圖書館,獨立完成了木板《玉海》等14種古籍善本;大學的如燕京大學圖書館,采用木版、石印、鉛印等印刷技術獨立出版了含38種子目的《燕京大學圖書館叢書》;私立的如立合眾圖書館,出版了15種手寫石印《合眾圖書館叢書》、5種木板《咫園叢書》等。據學者劉洪權統計,民國時期圖書館總共出版了45種古籍叢書,含子目1824種另318卷[13]。

其中,國立中央圖書館的出版模式頗具代表性,不僅自設印刷所、發行部等出版機構進行獨立出版活動,如出版館藏中保存較好的北京文淵閣《四庫全書》,也與上海商務印書館等其他出版機構合作,影印成《四庫全書珍本初集》,1935年該書出版后,商務印書館將100部出版物送給國立中央圖書館,作為“版稅”。

在弘揚中華文化方面,除了不遺余力地出版古籍善本,我國早期圖書館還致力于刻印版片。唐代雕版印刷術自問世后,很快就得到了普遍使用,即便宋代出現了活字印刷,雕版印刷依然更為普遍。版片即為雕版印刷的實物見證,是中華文化的重要載體之一,我國歷代官府、書坊、私人、寺院等刊刻了大量的版片。在我國近代圖書館初創時期,版片也與古籍一道成為圖書館著力收集、購置的珍稀文獻。除了收集、保存版片,圖書館還致力于出版館藏版片,如浙江省立圖書館、云南省立昆華圖書館、河南省立圖書館等都刊刻了版片[13]。有的圖書館不僅出版自己的館藏版片,還負責經營合作機構的版片。江南圖書館(現為南京圖書館古籍部)自宣統三年(1911年)開放之日起,就負責經營管理淮南書局、江楚編譯局、金陵書局三者擁有的版片,圖書館統一保存、整理這些版片,統一印刷并對外發售。這些合作機構的書籍,也由江南圖書館統一發售,“且以余利歸于該館”[25]。

民國時期圖書館古籍和版片出版實踐,是保存和傳播典籍孤本的最佳方式,推動了珍稀館藏資源的傳播和流通,很好地傳承和弘揚了中華傳統文化,有效地拓展了中國文化的生命力。

3.2 自設出版部門+館社合作,出版地方文獻

除了刊印古籍、板片,我國早期圖書館在創辦初期也很注重地方文獻的刊印出版活動。中華圖書館協會在第一次南京年會(1929年)上就特別強調各省立及地方圖書館要大力收集、出版地方文獻:“各省立及各地方圖書館應盡力收藏鄉賢著作,兼應刊行掌故叢書及鄉賢遺著”[26]。各圖書館,尤其是省立圖書館紛紛響應這一倡導,積極展開地方文獻出版活動,如江蘇省立國學圖書館刊印《金陵掌故叢編》,云南省立圖書館輯刻205種163卷(另有不分卷51冊)《云南叢書》,浙江省立圖書館刊印《西湖志》等有關杭州西湖的書籍、《浙江通志》 等有關浙江的書籍,等等[13]。這些地方文獻出版物專錄地方人士著述,搜集、整理地方史料,普及地方風土人情,涉及地方歷史、地理、人文等各個方面,對研究地方問題、弘揚地方文化,及地方古籍整理和文獻保護等都具有深遠意義。

3.3 獨立出版發行館刊,推介館藏資源,促進圖書館理論建構

這一模式以我國最早的圖書館期刊《浙江公立圖書館年報》為代表。該刊于1915年12月創刊,1927年1月停刊,共出版11期。該刊由浙江公立圖書館獨立編輯創辦、印刷出版、發行推廣,刊物性質類似浙江公立圖書館的館刊,主要內容是宣傳報道該館入藏的圖書、期刊、報紙目錄,特別是館藏古籍的報道占較大篇幅,在“附錄”欄目轉載當時的文化、教育類等其它類報刊上的圖書館學文章[27]。這是我國圖書館界出版的第一個期刊,是我國圖書館作為獨立出版者出版期刊的第一次實踐,意義深遠。

此后,國立、省立、市立、縣立、鄉村、大學、專門、私立等各類型圖書館都進行了編輯、出版館刊的實踐。據統計,民國時期圖書館出版的刊物,可考的有164種[18],如1924年創刊的《北平圖書館協會會刊》《金陵大學圖書館叢刊》《圖書館月刊》,1925年創刊的《中華圖書館協會會報》 《圖書館》(我國圖書館界創辦的第一種地方性圖書館專業期刊,)1926年創刊的《圖書館學季刊》(我國圖書館界創辦的第一種全國性圖書館學學術刊物),1928年創刊的《國立北平圖書館館刊》,1929年創刊的《國立北京大學圖書部月刊》,1931年創刊的《山東省立圖書館季刊》,1933年創刊的《廣州大學圖書館季刊》,1935創刊的《大夏圖書館報》(大夏大學圖書館),1946年臺灣省圖書館出版的《圖書月刊》 等。這些刊物都是同一個出版模式——由圖書館獨立承辦一系列出版工作,直接進行出版物的編輯、出版、發行,圖書館既是刊物的編輯者,也是出版者,主要充當館藏資源的揭示者、新書的推介者、國內外學術動態的匯報者等角色。圖書館一般設有專門的與圖書編輯出版相關的機構,專門負責出版事務,如中華圖書館協會就設有執行部、出版委員會等部門,負責協會出版物策劃和實施等與出版相關的事務。

通過刊物的出版發行,圖書館向讀者大眾推介館藏文獻,特別是館藏珍稀文獻資源,方便讀者利用館藏資源,同時也發揮了圖書館的社會教育職能,向民眾普及圖書館知識,介紹西方圖書館先進的辦館經驗和服務手段。此外,還為圖書館學研究提供學術陣地,推動我國圖書館事業的理論建構。但是,因為經費不足等問題,這些刊物普遍存在刊齡較短、出版周期不穩定等問題,有些甚至被迫停刊,這一時期出版的164種刊物中有30種僅出版過一期,出版時間不足一年的有67種[18]。

3.4 與學者、研究人員合作,出版學術性、教育性、圖情類專著、論文集、會議論文集

除了出版并公開發行上述館刊性質的刊物外,圖書館還出版文人學者、研究人員的學術作品,如:燕京大學圖書館出版了王伊同的《竹汀經史子答問分類輯》、汪士奇的《悔翁詩抄》 《悔翁詞抄》 《悔翁筆記》等;北大圖書館出版了胡適的《中國哲學史大綱》、梁漱溟的《印度哲學概論》等著作;金陵大學圖書館印行了《金陵大學圖書館叢刊》,其中第一種為毛雝編 《中國農書目錄匯編》(1924年),第二種為劉國鈞編《中國圖書分類法》 (1929年)。1927—1936年間,中華圖書館協會出版了《中華圖書館協會叢書》,含王重民的 《老子考》 《日本訪書志補》、朱士嘉的《官書局書目匯編》 等共11種學者專著。燕京大學圖書館從1931年開始整理、出版書籍,出版物推廣方式多樣,包括與書店,如北京文奎堂書肆合作,交由書店出售;讀者用其他書籍和圖書館直接交換;贈送等,很好地推動了書籍的傳播,學術的交流。

除了出版專著,圖書館還進行了出版論文集、會議論文集的嘗試。1929年6月中華圖書館協會作為發起者之一,參加了在羅馬舉辦的第一次國際圖書館協會會議,會后將征集到的四篇論文以會議論文集(英文版)的形式出版,名為“Libraries in China”(《中國圖書館概況》)。1935年,中華圖書館協會借協會成立十周年之際,征集紀念論文,并編輯出版了英文版論文集《中華圖書館協會十周年紀念論文集》[23]。

3.5 與大學合作,印刷教學講義、教材

中國的大學教育起步較晚,中國近代設立的第一所大學是北京大學,始創于1898年,初名京師大學學,其他的如同濟大學、清華大學等高校則創建于1910年前后。民國時期正值中國大學的創始期,教材建設是當時面臨的一大難題之一,傳統的教學材料或參考書籍顯然不能適應新的教學需要,正規統一的教材尚未形成,教師們只能自己編制講義,或選擇外國相近教材自行翻譯并編寫成講義,晚清學部曾頒布《奏定學堂章程》,明文規定大專學校“現定科目之中學用書,應自行編纂;西學各書外國皆有教人課本,宜擇譯善本講授。”[28]當時的北京大學、北京女子高等師范學校、清華學校、北京高師、南京高師等高校都采用講義授課。北京大學明確規定各門課程的老師都必須印制講義:“各類學科率皆按課授以講義”,講義“積有歲時,粲然成卷帙”[29]。有不少高校就把講義印刷任務分派給圖書館,印刷講義成為圖書館工作的一個重要組成部分,如在當時的北京大學圖書館日常工作事務中,“印刷本校教授的講義是一大宗”[30],因為教師不時會將自己新的科研成果補充入講義,或者根據教學反饋重新修訂講義,所以當時的講義就必須隨著修訂而經常重印,工作量很大,圖書館為此成立“講義室”“講義收發室”等機構[7],專門負責講義印刷事務,專人專職,比如聘請書記和印刷工謄寫講義等。

由于印刷講義需要聘請專人,且油印講義所需要的紙張、油墨耗資不淺,隨著正規教科書、教學參考書的出現并被廣泛利用,高校圖書館的講義印刷業務逐漸減少直至取消,轉而印行教材。即便如此,仍有某些學科不容易買到合適的教材及教參,還需教師自行編寫。不少教師就將講義修訂、編定為教材或教參,仍由圖書館印刷出版。

4 結語

民國時期的圖書館出版實踐,發生在我國近代圖書館的初創時期,是我國近代圖書館事業中的一個重要有機組成部分,極大地推動了當時圖書館事業的發展。據王細榮統計,中國近代圖書館出版圖書達1701種以上,其中出版年份可考的有1607 種,責任者可考的有1647種[15]。這些出版物包含專著、珍稀古籍善本、雕刻版片、教材講義、論文集、會議文集等各種類型,內容涵蓋教育、學術、圖書情報、地方文獻等各個方面,不僅極大豐富了建設中的圖書館館藏,而且有效地傳播、弘揚了中華文化,推動了中國高等教育的發展,充分發揮了圖書館的社會教育職能。同時,給零基礎起步的我國圖書館界提供了學習西方先進圖情知識、建構自身理論體系和實踐操作的平臺。另一方面,圖書館承擔了相當分量的出版業務,很大程度上緩解了當時不健全、無體系的出版發行業的壓力,成為民國時期出版、印刷、發行工作的重要補充和組成部分。這一時期圖書館嘗試的獨立充當出版者、自設出版機構、與出版機構合作、與大學合作、與學者合作等各種出版方式,為之后進入發展、成熟時期的我國圖書館事業、出版發行工作提供了寶貴的經驗和教訓,這些出版方式雖然傳統,但依然沿襲至今且還在發揮重要作用,同當今盛行的數字出版、OA出版等現代化出版方式一起,不斷拓展我國圖書館服務的深度和廣度,促進圖書館參與學術交流、信息交流。

由于沒有理論的指導,也缺乏專門機構的引領,當時各個圖書館各自為政,一般都是根據本館的業務需求展開出版工作,所以整體圖書館出版工作顯得雜亂,缺乏科學性、系統性。可以說,這一時期我國圖書館進行了豐富多彩的出版實踐,但并未形成圖書館出版服務的自覺意識和理論建構,可視之為我國圖書館出版事業的初創階段。

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