碎 暖

包利民

a一個午后，陽光透窗而入，照在一地的書上。我一邊整理著雜亂的書籍，一邊隨著每一本書的入目而在心里生長著往事。忽然，便從一本書里落下一張字條，那是一本十多年前的初中語文教材，正奇怪它怎么進入到我藏書的行列中。

b那張字條已經泛黃，是從大筆記本上撕下的一條，藍色的字跡已經極淡：“老師，我很喜歡聽你講課！”這溫暖的字句，一下子撞開了歲月深處的一扇門。那個時候，我剛剛到一個小鎮的初中當語文老師。第一堂課講得緊張無比，很是有些語無倫次，下課的時候，我簡直羞愧難當，有一種巨大的挫敗感。這個時候，一個女生走到我身邊，把一張字條遞給我。仿佛剎那間春暖花開，心中涌動著感動，還有希望在生生不息。

c上大學時，我在學生會的宣傳部，有一次在布置一個會場時，我往黑板上寫美術體大字。下面有一些學生在自習，會議快開始前，他們紛紛離開，忽然，一個女同學走到我身邊，把一張字條塞到我手里。我一看，上面寫著：“‘誓言的‘誓錯了！快改過來！”我一驚，仔細看黑板上的字，一時又慚愧又感動。

d我剛讀初中的時候，班主任是一個很年輕的男老師，開始的時候，我們并不了解他，也不怎么怕他。況且他教我們地理，在他的課上，我們常會有一些小動作。有一次下午地理課，他在前面板書的時候，我便寫了張字條給前面隔了幾排的一個好友：“放學去河邊的草地上踢球，多叫幾個人！”趁老師轉身的時候，我拋了過去，好友接過后，便回拋了一個給我：“你再問問別人，看有多少人去！”于是我又炮制了多張字條，團成團四處拋飛。

e誰知很不巧，向最前排拋去的那個字團由于用力過猛，竟落在了老師的講臺上。而恰好老師轉過身來，他很好奇地打開字條看了看，卻沒說什么，繼續講課。過了一會兒，他讓我們自行把課文默讀一遍，記住一些數據。正低頭讀著，忽然發現老師走到我身邊，悄悄地把一個字條放在我桌上，上面寫著：“我也去踢球，放學后記得叫上我！”那一瞬間，心里有一種說不出的感受。而自那以后，老師便融入我們之中，他也讓我們明白，一個老師也完全可以不用繃著臉就能讓學生從心里聽從敬服。

f我坐在一堆書中間，沐浴著暖暖的陽光，任思緒飄飛于一張又一張字條的往事之中。曾經在一個幼兒園的墻上，看到許多字條粘貼在上面，都是父母寫給自己孩子的只言片語。比如說：“寶貝，媽媽不求你以后能大富大貴出人頭地，只要你一生平安就好！”每一字每一句都浸潤著父母濃濃的愛，這家幼兒園把這些字條都精心地收藏著，說等孩子們長大以后，讓他們回來看。我想，當長大的孩子們重回幼兒園，找到父母當年寫給自己的字條，心里該是怎樣的溫暖和感動。

g我的一個朋友被親生父母拋棄，她卻從不悲傷黯然，也從沒有怨恨過拋棄自己的父母，她說她也有親情，她同樣在母親的愛中成長。有一天在她家里，她小心地拿出一張字條，上面已經塑了封，急促的字跡，仿佛臨時匆匆寫就。開始是一串年月日時，估計是她的生日，然后有幾句話：“媽媽會心痛一生，會愛你一生，你永遠是媽媽最珍貴的寶貝……”

h記得一個高中同學跟我講過，有一次他和家人慪氣，便選擇了離家出走，讓他傷心的是，父母并沒有阻攔他。及至在另一個城市走投無路，他偶然在衣服最里面的一個口袋里，發現一些錢和一張字條，是母親的筆體：“走夠了就回家吧！”短短的幾個字，瞬間消融了心里的堅冰，流淌著暖暖的感動。

i我常常流連于那些讓人難忘的只言片語，那樣的時刻，仿佛時光都走得那么輕緩。那些點點滴滴的暖，匯聚成愛的海洋，無時無刻不在包圍著我們，生命，才會于變遷中而不蒼涼，生活，才會于坎坷中依然那么多情而美好。

（選自《時文選粹》，有刪改）

閱讀練習

1. 請閱讀選文②—⑧段，依據示例按順序填入恰當內容。

— ? ? ? ? ? ?—溫暖地融入— ? ? ? ? ? ?— ? ? ? ? ? ?—溫暖地召喚

2. 分析第②段中加點詞語的表達效果。

3. 選文第c段畫線句用了什么人物描寫方法？有什么作用？

4. 結合選文第e段內容，請概括出老師讓“我”敬服的優點，并用自己的話寫出依據。

5. 選文第f段畫線句刪去好不好？為什么？

6. 結合選文，試從內容、結構、主題三個方面分析題目“碎暖”的妙處。

（劉為民 設計）

《碎暖》參考答案：

1.（1）A.溫暖地鼓勵 ? （2） B.溫暖地提醒 ? ?（3）C.溫暖地期望 ?（4）D.溫暖地表白2. “撞開”用力碰開，突出力量之大，生動形象地寫出了字條上的字句帶給“我”的震撼。3. 動作描寫、神態描寫，生動形象地寫出了女同學想保護“我”的自尊心，不想讓“我”尷尬的心理，體現了女同學的善解人意、熱心。4. 寬容：容忍“我”上課扔字條、破壞課堂紀律的行為。有教育智慧：①沒有當面批評“我”，保護了“我”的自尊。②選擇恰當的時機和方式融入同學之中。（“有教育智慧”的依據任選其一） ? 5. 不好。畫線句描繪出了“我”坐在書間回憶往事的情景，照應選文開頭，引出下文。6. 內容上：選取的都是生活中零碎的小事。結構上：“暖”是線索，貫穿全文。主題上：揭示了“暖”在生命中的重要意義。