優化競技健美操運動員選拔培養輸送模式的路徑探析

王蕾

摘 要 自上世紀八十年代健美操傳入我國后取得了飛速的發展，近年來健美操作為非奧運項目在我國保持長久不衰的發展勢態，我國也因此步入了世界健美操強國之列，為穩固競技健美操的發展，必須要構建完備的健美操運動員選拔輸送模式，建立起長久、可持續發展的競技健美人才培養體系，是促進我國走向健美操大國、強國的必經之路。現階段我國健美操發展出現后備人才不足以及科學選材缺失等問題，健美操后備人才培養缺乏長久支持，本文依據相關文獻資料分析我國競技健美操人才培養現狀，淺析如何建立競技健美操運動員選拔培養輸送模式，為今后相關研究和后備人才培養實踐提供相關的參考價值。

關鍵詞 競技健美操 運動員選拔 培養輸送模式

中圖分類號：G831.3文獻標識碼：A

1健美操運動員選拔培養現狀

我國近年來競技健美操實力顯著提升，不僅迅速進入健美操強國之列，且健美操也成為我國體育教學重點項目和競技性長效的項目之一，但也出現了很多問題，最為顯著的就是后備人才不足，缺乏科學選材以及高水平的教練員隊伍，我國健美操競技發展也缺乏完善、可持續發展的培養體系，后備人才梯隊的缺乏，顯著制約了我國健美操項目的發展。首先，從運動員選拔體系來看，我國健美操后備人才梯隊，既沒有像奧運項目一樣，建立起從少兒+青少年+專業運動員的培訓隊伍，也沒有進行大量人力、物力等支持，器材和場地等始終是制約健美操發展的影響因素。其次，我國健美操人才培養體系缺乏梯隊模式，未建立業余體校+體工隊+國家隊的培養體系，在人才培養規劃中也沒有深入到青少年健美操競技訓練，健美操運動員選拔、培養以及輸送缺乏一體的發展機制，特別是青少年組健美操運動員的訓練和培養不足，顯著影響了之后你的成年組運動員競技水平。最后，各個健美操隊伍培養人力物力等限制，專業教練員以及器材的缺失，導致健美操隊伍培養和運動員訓練缺乏專業指導，運動員培養計劃的科學性和競技性不足，無法發揮運動員特有的優勢，不像美國的成熟的健美操發展國家，具有完整的人才訓練標準方案，我國健美操運動員培養還有標準的指導標準，運動員訓練質量的高低取決于教練員的水平，缺乏專業的教練員隊伍，是我國運動員輸送以及培養的致命點。

2優化競技健美操運動員選拔培養輸送模式的路徑

優化競技健美操運動員選拔機制。運動員選拔要深入學校、青少年宮以及訓練營等，選拔有潛力的運動員，因此健美操人才選拔要與教育系統合作，將選拔的起點深入到學校體育教學中，并將健美操的內容深入到小學、初中等中，模仿奧運會項目的人才選拔機制，實現小學選材，初中訓練以及大學比賽的模式，逐步將比賽和訓練下移，從青少年健美操競技比賽開始，提高學校對健美操運動的重視，訓練則是從青少年開始，從小學選拔人才，中學開始競技實訓等，大學直接為成人組健美操輸送運動員，基于現如今近一半的城市未開展健美操競技項目，為改變現狀，政府要積極組織各年齡段的健美操活動，為健美操運動員選拔創建優質的環境，積極完善各項健美操訓練和教學的器材和選材制度，用制度推動健美操競技項目的發展。

教育系統需要進一步配合健美操運動員的培養和教學，教育系統要在優化競技健美操運動員選拔培養輸送模式探索中起到主導作用，要以學校為陣地，不斷地完善小學選材以及中學訓練等機制，逐步將學校、青少年宮以及訓練營等打造成運動員輸送和選拔的主要領地，普遍在各個學校選擇有潛質的運動員，通過系統性的訓練，為健美操項目提供優質的后備人才，強化健美操培養機制。

健美操培養機制的強化，需要從招生政策入手，在各地中小學生招生政策中開展健美操項目，從而將健美操選拔和培養進行有效對接，現如今高校健美操訓練和培養體系相對完善，但中學訓練和小學選材滯后性較強，為實現競技健美操運動員輸送和培訓優化，要從政策開始，擴大中學招生的項目，將健美操也納入到招生政策中，有關主管部門應該積極聯合體育教育組織，制定合理的政策，創建優質的健美操后備運動員培養環境，積極推動建美操社會化發展，遵從市場經濟發展規律，積極開拓新的健美操后備人才培養經濟來源，實現資金籌集渠道的多元化，加強青少年競技健美操的市場化發展規劃，借助經費結構的多元化，提高青少年健美操的宣傳力度，積極在青少年中建立健美操訓練隊伍，從而讓學校成為健美操后備人才的基地，有效從體育教學開始進行健美操運動員的訓練，進而解決后備人才不足的問題，以招生政策為切入點，完善健美操運動員選拔和培養體系，進而攝入選拔和培養具有潛力的健美操運動員，提高人才培養的成功率，解決后備人才不足的問題，堅持體教結合，實現訓練和學習的有機對接，完善運動員的培養模式，解決學訓之間矛盾。

3結語

綜上所述，現階段我國競技健美操運動員選拔培養輸送模式，依舊受制于后備人才緊缺、人才培養體系缺失等問題，為提高我國競技健美操的實力，還需要進一步優化競技健美操運動員選拔培養輸送模式，將訓練和培養下移到青少年運動員選拔和培養中，實現選拔、培養和輸送的有機對接和一體化，因此必須要解決中學階段健美操運動員輸送斷點的問題，積極制定人才輸送和培養模式，改變以往的人才輸送體系，建立可持續、完善得人才培養機制，克服人員 、選材和教練員等不足，留住有天賦的運動員，提高教練員的專業能力，積極完善各項運動配套設施和選材，優化健美操運動員選拔培養輸送模式。

參考文獻

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