“若然”琴箏文化傳承館

李秋蒔

摘要：隨著國家大力倡導(dǎo)、弘揚中國文化元素，全國各地的傳統(tǒng)藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)愈發(fā)的多了起來，但此類“藝培”大都以“盈利”為主要目的，教學(xué)質(zhì)量良莠不齊，嚴重影響孩子們對真正的“國韻藝術(shù)文化”的理解與欣賞。針對此問題，筆者探索性的成立了“若然琴箏文化傳承館”。

關(guān)鍵詞：若然琴箏;國韻文化;繼承發(fā)揚

近年來，國家大力倡導(dǎo)、弘揚中國文化元素，各類傳統(tǒng)藝術(shù)培訓(xùn)如雨后春筍般拔地而起，但此類針對少年兒童的“藝培”大都以“盈利”為主要目的，教學(xué)質(zhì)量良莠不齊，嚴重影響孩子們對真正的“國韻藝術(shù)文化”的理解與欣賞。其實無論何種類型的教學(xué)都應(yīng)該打好根基，抓好“童子功”！

以我所教授的中國樂器古箏演奏專業(yè)為例，從古至今都是將演奏與理論置于同樣重要的位置，既要有傳統(tǒng)民間音樂文化的底蘊，又不能缺少演奏技巧，還要掌握一定的即興編配能力和藝術(shù)美學(xué)的修養(yǎng)。箏能在幾千年的傳承中依然深受大眾喜愛，最重要的原因就是其“韻”味。俗話說：靠眼看的東西都容易，靠心看的東西卻很難！雖說彈箏人的右手看起來比左手“忙”但樂曲的風(fēng)格韻味卻出自左手！

揉、滑、按、顫、點等技巧使音韻惟妙惟肖地抒發(fā)著人們內(nèi)心的思緒，表達著濃厚的華夏神韻。

“右聲左韻，三彈七按，以韻補聲，聲韻相成”是箏樂的“靈魂”所在，左手技法運用的好壞，很大程度上決定了演奏者藝術(shù)水準的高低?？涩F(xiàn)今大多數(shù)的藝培老師在自身還未達到一定的水準前就開始教學(xué)了，這是對學(xué)生極不負責(zé)任的行為，還有一些較專業(yè)的老師在家長的“敦促”下拔苗助長，為了各種考級和賽事而突擊進度，早將“老祖宗”說的“慢功出細活”拋諸腦后了。其實練功就應(yīng)該：快練流利、清脆;慢練音色、韻味，缺一不可，相輔相成。

針對以上這些問題，又結(jié)合現(xiàn)今高校的雙創(chuàng)熱潮，我?guī)ьI(lǐng)沈師琴箏專業(yè)的師生探索性的成立了“若然琴箏文化傳承館”?！叭羧弧表椖渴冀ㄓ?016年，其以繼承與發(fā)揚中國傳統(tǒng)音樂藝術(shù)為立足點，以“承國學(xué)、揚國韻、育國器、強國音”為文化理念，以琴、箏專業(yè)演奏及理論知識為主，輔以茶道、書畫、國學(xué)等傳統(tǒng)文化知識的講授，宗旨就是讓普通大眾能夠欣賞并學(xué)習(xí)到真正的原汁原味兒的中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化。

“若然”項目籌建期間曾經(jīng)接到過好多的咨詢電話：有想要學(xué)習(xí)民族樂器的青少年朋友;有想要交流中華傳統(tǒng)文化的中老年朋友;還有想要提高自身修養(yǎng)品味的各行業(yè)成功人士?！叭羧弧贬槍Σ煌娜巳褐贫瞬煌挠媱澓蜆藴?，其讓“普通大眾能夠欣賞并學(xué)習(xí)到真正的原汁原味兒的中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化”的理念及區(qū)別于功利性培訓(xùn)機構(gòu)的公益行為得到了社會大眾的熱情回應(yīng)，口碑較高！

2016年7月“若然”獲選遼寧省大學(xué)生扶持計劃，在省大學(xué)生就業(yè)局的幫助下入駐了全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。同年10月還參加了由遼寧省教育廳、人力資源和社會保障廳、科學(xué)技術(shù)廳、商務(wù)廳、文化廳、企業(yè)服務(wù)局、工商行政管理局、知識產(chǎn)權(quán)局、新聞出版廣電局、婦女聯(lián)合會、工商業(yè)聯(lián)合會、共青團遼寧省委員會共同主辦;高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、工商聯(lián)青年企業(yè)家創(chuàng)業(yè)商會協(xié)辦的“中普杯”遼寧省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。本次大賽共有67所高校的392個創(chuàng)業(yè)項目進行參評，參與的指導(dǎo)教師多達800余人，通過校級、省級初評，共有126個項目進入省級復(fù)賽。大賽分為現(xiàn)場項目展示和團隊答辯兩個環(huán)節(jié)，經(jīng)過激烈角逐，“若然”團隊以82.8分全省第37名的好成績榮獲三等獎！2017年“若然”項目在沈陽師范大學(xué)各級領(lǐng)導(dǎo)的幫扶下注冊了實體公司——“沈陽市若然琴行”并遷入沈師團委創(chuàng)業(yè)孵化園，現(xiàn)在是沈師戲劇藝術(shù)學(xué)院的招生基地、實習(xí)基地、就業(yè)基地。

幾年來“若然”始終將繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化為己任，把“傳統(tǒng)藝術(shù)進校園”活動搞得有聲有色，并多次代表沈師參加了各類大賽（首屆世界中華民族樂器大賽獲金獎兩項、銀獎三項、銅獎五項;遼寧省首屆古箏、古琴獨奏重奏大賽獲金獎五項、銀獎七項、銅獎三項……）2018年初“若然”與“三寸盛京服裝高級訂制”合作，經(jīng)過層層選拔，獲推參加了由共青團中央、教育部、人力資源和社會保障部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)等單位聯(lián)合主辦的“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽并獲得了銅獎的好成績！

“若然”的另一個口號就是要讓沈師藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生們在為喜歡傳統(tǒng)文化的受眾講學(xué)的過程中，得到專業(yè)實踐的機會、用以提高自我演奏水平;得到專業(yè)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗、提高藝術(shù)修養(yǎng)鑒賞;直到其具備獨立面對社會的勇氣及自我生存的能力。針對綜合類大學(xué)藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的狀況，“若然”設(shè)立了一個展示館，專門展出琴、箏、書畫、茶藝、香器、漢服等……館內(nèi)營造著濃厚的文化藝術(shù)氛圍，良好的室內(nèi)環(huán)境極大的增強了參觀者的興趣。“若然”還與多家國內(nèi)一流的樂器廠進行了商談、力爭讓學(xué)生們除為參觀者講解推薦外，都能參與到展品的制作和改良中，這樣即解決了在校生勤工儉學(xué)問題（“若然”吸納了多名本科生及研究生）又指導(dǎo)了畢業(yè)生怎樣收獲人生“第一桶金”！

近幾年，沈陽市委市政府對營商環(huán)境的大力打造，以及對在校大學(xué)生及畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)方面的大力扶植，使“若然”如魚得水，工商稅務(wù)的減免政策亦使得“若然”信心十足。沈師領(lǐng)導(dǎo)尤其是團委領(lǐng)導(dǎo)對“若然”的扶持力度很大，館內(nèi)一切房租水電的費用都由學(xué)校來承擔(dān)，本科二年級到研究生三年級都可以參與“若然”的創(chuàng)業(yè)活動，畢業(yè)后還可以申請“若然”的分館繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，學(xué)生們有了主心骨，創(chuàng)業(yè)的熱情分外高漲。

繼承傳統(tǒng)、創(chuàng)新思維、匯集各方智慧，為中華傳統(tǒng)藝術(shù)文化的發(fā)揚提供盡可能多元化、富有時代氣息的思考與探索?！叭羧磺俟~文化傳承館”的未來必將是一片光明的！