基于地域文化特色的“文創+文旅”藝術教育發展研究

楊明慧

摘要：依托地域文化特色創新，將“文創+文旅”深度融合探索本土藝術教育傳承與發展的差異化道路，結合數字化信息傳播2.0及民族文化復興的時代背景，堅持國家發展戰略、區域發展、行業技術三融入的戰略視野，塑造城市文化IP形象，提檔城市文化內涵，成就文化自信的精神高度。有效構建以“文創+文旅”為地域文化特色產、學、研綜合平臺，對優化教學改革途徑及創新傳承地域文化具有重要社會實踐意義。

關鍵詞：本土化;民族化;文化IP;文創+文旅

在互聯網極速融入人類生活的當下，國家戰略布局的新思想、新理念、新論斷振奮人心，跨界融合已成為時代共鳴。“國家發展戰略、區域發展、行業技術”三融入的戰略視野，為我國藝術教育的環境和條件提供了前所未有的生態發展契機。文化產業反映城市的創造活力，是國家軟實力的主要載體。近年來，旅游產業欣欣向榮，“文創”和“文旅”在消費升級中逐漸成為大眾社會文化消費的常態，因此文創產品開發也成為文化和旅游系統的重點內容之一。將“文創+文旅”深度融合探索本土藝術教育傳承與發展的差異化道路，對城市文化驅動地域科技發展、文化創新、經濟發展力的生態構建有重要可行性實踐價值。

一、“文創+文旅”本土化過程中普遍存在的問題

在國家大力扶持下各地文化創意產業如雨后春筍般崛起，投身文化創意產業的復合型人才越來越多。文創、文旅市場消費升級迅猛，但市場內容產品及服務升級普遍滯后，主要體現在以下三方面。第一，目前市場上大量文創、文旅產品仍停留在文化創意設計1.0時代（指對文化元素內容停留在直接印刷于載體的時代，沒有結合產品的使用功能、地域文化、民族文化、新媒介材料、人群喜好等進行再設計就直接推向市場）;第二，針對文旅產品重要內容的伴手禮，基本局限于當地特色美食產品，對地域人文內涵挖掘不夠;第三，旅游熱門城市文創、文旅產品普遍呈現“千城一面”的同質化問題，消費人群對城市復購消費欲望大大降低。

旅游資源是將地域特色人文資源、商業資源的充分結合，文化產品作為城市重要的名片，應具有更好的文化性、藝術性、地域性、民族性、經濟性、紀念性、實用性、便攜性、時代性特征。綜上所述從高校作為社會文化橋梁的角度出發，政府、企業、高校共建共創文化交流多樣化平臺，為社會及年青一代中堅力量營造文化生態環境，近些年也出現博物館與高校跨界合作的熱潮，藝術教育正在向生態多元化、規范化、實踐型發展。

二、“文創+文旅”民族化過程中開展途徑及達成目標

（一）通過打造本土文化IP形象，塑造城市文化名片，提升產業文化驅動力

綜合藝術+科技的新媒體互通，結合地域文化特色深耕中國傳統文化精髓，形成對地域人文、社會、經濟發展有啟迪作用、影響力持久的作品，豐富本土民眾精神文化生活。將歷史淵源、民俗與故事、自然資源、文化演繹、智慧旅游、游客DIY產品、民俗表演等項目相結合，將深耕本土文化內涵建立城市品牌作為城市發展戰略中的核心源動力，充分發揮地域文化創新對區域經濟發展的牽引性、帶動性作用。

（二）“文創+文旅”不僅是仿古及創新，更是尋根本土文化內涵，讓本土文化更入耳、入腦、入心，發揮地域文化創新為人民帶來的歸屬感、幸福感、文化自信感

在一定程度上推動和實踐地方非物質文化遺產傳承促進地方人民文化素養穩步提升。有助于地域文化生態環境、教育生態環境的孵化與傳承，有助于推動全民文化生態環境的建設與全民文化素養的穩步提升。當下人們對物質文明的極大追求卻忽略了人文精神重要性，對豐富精神文化生活個性化需求越發強烈，因此提高全民文化復興、文化自信迫在眉睫。

（三）抓好抓牢青年一代文化自信、文化強國、文化IP意識

“文創+文旅”是青年一代了解中華傳統文化的閘門，少年強則國強！我國90、00后青年一代正在接力開拓時代的重任，成為我國各領域發展的中堅力量。培養文化強國意識、培養文化生態環境意識從年輕人抓起，養成青年一代的文化興國、文化自信意識有重要實踐價值與意義。

（四）以本土特色文化的發掘、研究和創新為切入點，擴容本土文化藝術教學資源開發的廣度與深度，與高校藝術設計人才培養深度融合

隨著地區間經濟貿易往來越發密切，本土文化受外部因素干擾較大，表現為文化的界線也漸漸模糊。一方面轉變對人才培養模式的傳統認識拓寬改革思路;另一方面對本土藝術資源的保護、發揚、傳承、普及與創新問題的解決途徑提供有價值參考;第三重新闡釋本土文化所具有的獨特性、民族性與純粹性。因此將“文創+文旅”深度融合探索本土藝術教育傳承與發展的差異化道路有重要實踐價值。

三、“文創+文旅”的號召力、影響力

文化特色不突出，在未來城市發展建設中就缺乏核心競爭力。將“文創+文旅”地域自身人文優勢擴容推廣到城市發展的各個主要領域，對地域文化、城市名片塑造作用顯著，產業文化驅動力價值巨大。能夠發揮本土藝術教育在新時代背景下傳承創新本土文化的基礎作用。在一定程度上推動了實踐非物質文化遺產傳承與藝術教育專業人才培養對接、民族文化技藝傳承與職業教育對接，從而提高本土設計行業的社會效應及藝術教育水平及競爭力。

人文理念、社會價值與國家文化形象發展一定是以文化為核心，文化助力國家發展方向明確，成就文化自信大國的精神高度。企業、高校、政府多元化合作打造城市文化IP形象，培養創新型藝術技能型復合人才，增強地方科技創新能力、原創能力、對地方經濟發展的牽引性、帶動性示范作用。

參考文獻：

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