基于ASP.NET4.0的在線考試系統的設計與研究

賈寒霜 黃軍峰

摘 要：隨著社會網絡信息化的不斷發展、“互聯網+”教育理念不斷的普及和深化，現代化智能課程考核方式如雨后春筍般產生。為了適應高等學校教育的實際情況，人們逐步對智能在線考試系統的研究更加深入，尤其是在智能組卷問題的研究方面更加突出。在線考試系統利用微軟公司的ASP.NET作為開發工具，選擇SQLSERVER作為數據庫平臺，充分利用WEB數據庫存儲技術，設計實現了便捷的智能組卷在線考試系統，為高校部分課程的考核提供了新穎的測試方式，并在很大程度上提高考試管理的效率和水平。

關鍵詞：組卷;ASP.NET;SQLSERVER;在線考試系統

一、概述

在當前社會，各式各樣的課程考核很多。對于高校而言，大學計算機基礎課程作為一門公共基礎必修課開設，開課范圍廣，且大學計算機基礎課程重在培養學生的實際動手操作能力，采取傳統的課程考核方式。（1）會造成耗費大量人力物力等資源浪費;（2）紙質試卷作答會存在不可避免的作弊現象;（3）傳統的考核方式不能很好地反映該課程的培養目標。

依據高等學校教育教學的實際情況，結合高能效、信息化、無紙化的現代考試觀念，充分利用互聯網資源，為了加強考試過程管理、提升考試閱卷質量及提高考試管理效率，人們逐步對智能在線考試系統的研究更加深入，尤其在智能組卷問題的研究方面更加突出。在線考試系統利用微軟公司的ASP.NET作為開發工具，選擇SQL作為數據庫平臺，充分利用WEB數據庫存儲技術，設計實現了便捷智能組卷在線考試系統，而且通過自動計時功能有效管控考試的作答時間，計時結束系統會進行強制提交試卷。為高校部分課程的考核提供了新穎的測試方式，并在很大程度上提高考試管理的效率和水平。

二、在線考試系統的功能需求分析

（1）教師命題功能需求分析。結合大學計算機基礎課程的特點，制定命題題型及規則，由任課教師結合教學大綱進行在線命題，命題結束后提交試卷，試卷轉入相應題型的試題庫。教師也可根據規則，在系統外將題目編制完成，批量導入試題庫中。該系統可實現對題庫中的題目進行增加、刪除、查看、修改等操作。命題結束后，教師可以進行試做，對出現的問題及時進行完善，確保命題的準確性。

（2）在線智能組卷及試卷管理功能需求分析。根據課程考核的要求，設置當次考試的題型、題量、難易程度、試題分布、重復率等規則，由計算機進行自動隨機組卷，確保試題能夠滿足多人多卷的需求，進而減少作弊等不良的考試行為，保證考試試題的質量。

（3）考生在線答卷功能需求分析。在線考試系統實現考生通過互聯網在線登錄的方式，參加考試的考生只需驗證身份即可進行登錄，開始在線答卷。

（4）自動閱卷功能需求分析。考生通過網頁端在線答題結束后，系統將根據試題的答案規則進行自動閱卷，并給出當次考試的成績。還可以，對學生的考試情況進行分析，比如：每個章節的掌握程度、學生間橫向比較、難易程度分析等。

三、在線考試系統的總體架構及設計

根據使用在線考試系統的高校的實際情況，結合運行該系統的網絡及軟硬件實際情況，采用B/S型開發模式，以服務器為中心，數據處理和實現均通過服務器上進行，用戶只需登錄該系統就可實現功能。本系統從四個模塊進行開發設計，分別是系統管理、在線考試、命題管理、考試管理。根據各個子系統實現的功能以及使用用戶的類別不同，具體如下：

（1）系統管理模塊。教務管理人員通過該模塊實現對不同角色（教師、學生、管理員等）的基本信息的管理。根據教師所任教科目不同，分配不同科目對應的權限，學生根據不同信息分配對應的考試權限。

（2）在線考試模塊。考生通過驗證信息登錄考試系統后，選擇對應的考試科目，按照題目要求的規則進行作答，答題完成或者規定時間終止可以提交試卷。而且在規定時間登錄考試系統后，可以查看自己的考試成績。

（3）命題管理。教師根據所任教科目，結合大綱要求設置題目類型、難易程度比例等約束條件，上傳題庫，系統根據預先設置的組卷規則進行題庫隨機抽取方式進行自動組卷。

（4）考試管理。該模塊包含通知公告、評閱試卷、成績管理、各類統計分析功能，系統根據閱卷規則對每個考生提交的試卷進行自動閱卷，之后自動錄入考生對應的成績，方便各類信息統計，比方：知識掌握情況統計、考試成績分布情況等。所有程序完成后，可以實現發布通知公告的功能，通知學生查詢成績。

四、在線考試系統的功能實現

在線考試系統通過對題庫進行自動組卷后，當考生登錄在線考試系統后，進行隨機抽題的方式進行考試，實現多人多題模式，有效規避不良的考試現象。同時，考生提交試卷后，系統根據預設規則進行自動評閱試卷，并登記成績，快速實現考試、閱卷、管理等功能。

（1）系統管理模塊。系統管理模塊根據不同角色進行權限設置，進而進行不同的操作。

（2）在線考試登錄模塊。根據應用該系統的高校的現實情況，該系統對不同角色的權限進行設置，通過系統驗證后，方可進行登錄。安全快速實現相應的功能。

（3）教師管理模塊。為了保障自己賬戶的安全，教師使用本系統登錄后，可以自行進行密碼的修改。也可以通過添加、修改、查詢及刪除操作及時對題庫中的試題進行修改。當閱卷結束后，可以對學生考試成績進行相應的操作，比如：查詢、刪除等操作。

五、在線考試系統的測試與維護

在線考試系統在經過多次測試，反復修改后，保障能夠正確順暢運行后，才能夠進行啟用。系統測試的目的就是為了更一步完善系統，修復各種問題。在測試過程中，測試人員通過測試，將發現的問題反饋給開發人員，進行及時修正，反反復復，從而達到最優的體驗效果，直到交付使用。

六、結論

在線考試系統通過多次系統測試，可以實現簡單的功能，如：單項選擇題、多項選擇題、判斷題等客觀題的操作，針對部分主觀題、操作題等目前還沒有辦法完成，需要結合人工輔助閱卷完成。隨著以后的應用，繼續加強對主觀題、操作題等模塊的研究，使該系統應用范圍更為廣泛，更好地為高校教育教學提供便捷的服務。

參考文獻：

[1]馬金龍.基于ASP.NET的在線考試系統研究與開發.

[2]宋世俊.基于.NET的計算機基礎課程在線考試系統設計.

[3]C#開發案例：在線考試系統及Grid View控件使用.