NA在高考化學中的常見形式

王凱

阿伏伽德羅常量是物理學和化學中的一個重要常量，它的數值為：一般計算時取6.02×1023或6.022×1023，正式的定義是0.012千克碳-12中包含的碳12的原子的數量。在物理中，阿伏伽德羅常數（符號：NA或L）的定義是一個比值，是一個樣本中所含的基本單元數（一般為原子或分子）N與它所含的物質量n（單位為摩爾）間的比值，公式為NA = N/n。因此，它是聯系一種粒子的摩爾質量（即一摩爾時的質量）及其質量間的比例常數。 阿伏伽德羅常量（NA）是學生學習和理解物質的量的有關知識的重要工具，因此，也是高考中的重點內容，但常有學生反映在做此題時不知題目要考查哪些知識點，思維混亂，不易做對，得分不高。我就高考中NA常見考查形式總結如下，希望對大家有所幫助。

一、考查鹽類水解

例1： 設NA為阿伏伽德羅常數的值，下列敘述正確的是（ ）。

A.100 mL l mol·L-1的Na2C03溶液中含有的離子總數為0.3NA。

B.1 L1 mol/L的NH4CL（aq）中NH4+數目小于NA。

解析：CO32-在水中會發生水解，生成HCO3-和H2CO3，因此陰離子數目會增多，離子總數會大于0.3NA，A錯。NH4+在水中的一部分發生水解，生成一水合氨，因此NH4+數目小于NA ，B對。

二、考查氧化還原反應中電子轉移的數目

例2：設NA表示阿伏伽德羅常數的值，下列說法正確的是（ ）。

A.2.4g鎂在二氧化碳中燃燒所轉移的電子總數為0.2NA。

B.7.1g Cl2與足量NaOH（aq）反應時轉移的電子總數為0.2NA。

解析：2.4g鎂與二氧化碳反應，鎂的化合價從0價變為+2價，因此0.1mol鎂失去0.2mol的電子，A選項正確。7.1g Cl2與足量NaOH（aq）反應，氯的化合價從0價變為+1價和-1價，是歧化反應，0.1mol氯氣轉移0.1mol電子，因此B錯。

三、考查氣體摩爾體積的知識

例3：設NA表示阿伏伽德羅常數的值，下列說法正確的是（ ）。

A.常溫常壓下，22.4L氯氣與足量的鎂粉反應，轉移的電子數為2NA。

B.標準狀況下，2.24LCO和CO2混合氣體中含有的碳原子數目為0.1NA。

解析：A項非標準狀況，無法確定22.4L氣體的體積物質的量，故無法判斷電子轉移數目。B項，標況下，2.24L CO和CO2混合氣體中的分子數為0.1NA，因此含碳原子數目為0.1NA，B對。

四、考查物質的結構

例4：設NA表示阿伏伽德羅常數的值，下列說法正確的是（ ）。

A.78 g 苯含有C=C 雙鍵的數目為3NA。

B.12g石墨烯（單層石墨）中含有六元環的個數為0.5NA。

C.1mol甲醇中含有C—H鍵的數目為4NA。

D.7.8 g Na2S和Na2O2的混合物中含有的陰離子數等于0.1NA。

解析：苯事實上沒有真正的雙鍵，而是介于單鍵和雙鍵之間一種獨特的鍵。A 錯；12g石墨烯含有NA個C原子，每一個C原子為三個六邊形共用，每一個六邊形含2個C原子，共有1NA×[12]=0.5NA，B正確；甲醇的結構簡式是CH3OH，故1mol甲醇中含有C—H鍵的數目為3NA ，C錯；Na2S和Na2O2的摩爾質量都為78g/mol，且兩者陽離子和陰離子數目比都為1：1，因此D正確。

五、考查強、弱電解質的有關性質

例5：設NA表示阿伏伽德羅常數的值，下列說法正確的是（ ）。

A.1L0.11mol·L-1的氨水中有個NA個NH4+。

B.1L0.1mol·L-1CH3COONa溶液中Na+數等于 0.1NA。

解析：一水合氨為部分電離的弱電解質，所以1L1 mol/L的氨水中NH4+的數目會小于NA個，A錯；CH3COONa為強電解質，全部電離，故Na+數等于0.1NA，B對。

六、考查原電池、電解池的相關知識

例6：設NA表示阿伏伽德羅常數的值，下列說法正確的是（ ）。

A.精煉銅時，電路中每轉移NA個電子，陽極減少的質量為32克。

B.鋼鐵發生吸氧腐蝕時，正極每消耗1mol氧氣，則負極失去電子數為4NA。

C.Pt電極電解飽和食鹽水時，陽極每生成11.2LCl2（標況下），陰極產生氣體數為0.5NA。

解析：精煉銅時，粗銅作陽極，含有Zn、Fe、Au、Ag等雜質，因此電路中每轉移NA個電子，陽極減少的質量不是32克，A錯。B選項，鋼鐵發生吸氧腐蝕時，正極每消耗1mol氧氣，轉移電子數為4NA，負極失去電子數應為4NA，B對。

七、考查有關物質的量濃度的計算

例7：36.5gHCl溶解在1L水中（水的密度近似為1g/ml），所得溶液的密度為ρg/ml，質量分數為ω，物質的量濃度為c mol/L，NA表示阿伏伽德羅常數，則下列敘述中不正確的是（ ）。

A.所得溶液的體積為（36.5+1000）/ρml 。

B.所得溶液中含有NA個HCl分子。

C.所得溶液的質量分數：ω=36.5c/（1000ρ）。

D.所得溶液的物質的量濃度C=1000ρ/1036.5 mol/L。

解析：根據V=m/ρ可知，A正確；溶液中不存在HCl分子，HCl完全電離成Cl-、H+，B錯；可假定溶液為1L，則ω=（1L×Cmol/L×36.5g/mol）/1000ml×ρg/ml=36.5c/（1000ρ），C正確；根據C=n/vd得C=1000ρ/1036.5 mol/L，D正確。

八、考查可逆反應的相關知識

例8：設NA表示阿伏伽德羅常數的值，下列說法正確的是（ ）。

A.在密閉容器中加入l.5mol H2和0.5molN2，充分反應后可得到NH3分子數為NA。

B.某密閉容器盛有0.2molSO2和0.1molO2，一定條件下充分反應，轉移電子的數目小于0.4 NA。

解析：本題考查阿伏伽德羅常數的應用。因合成氨的反應為可逆反應，不能進行到底，A選項錯；SO2與O2反應是可逆反應，不能完全轉化，轉移電子的數目小于0.4 NA， B項對。

綜上觀之，考查阿伏伽德羅常數的試題常設置以下幾個方面的陷阱：氧化還原反應中電子的轉移。解決這類問題時，學生需掌握其基本原理，還需關注特殊的幾個規律，如價態歸中規律、歧化反應等；物質結構，包括宏觀物質的結構：涉及不同類型晶體的結構，如金剛石、石墨、白磷、氯化鈉、二氧化碳、銅等的結構以及有機物（如甲烷、乙醇等化學鍵的數目），也包括微觀粒子的結構：重水中質子的數目、羥基中所含電子的數目等；鹽類的水解，如水解使粒子數目發生變化；原電池、電解池等電化學相關知識；氣體摩爾體積的計算，需關注是否為標況和氣態；物質的量濃度的計算，需熟練掌握轉化公式；強、弱電解質知識。

這種題型在近幾年的各種高考試題中保持了相當強的連續性，涉及的知識非常豐富，在備考復習時應多加注意，強化訓練，并在平時的復習中注意知識的積累和總結。解決此類問題的關鍵是：靈活應用各種知識，尤其是基本概念與理論中元素守恒、化學鍵問題、晶體結構問題、氧化還原中電子轉移問題、可逆反應問題及物質的量計算題中一些特殊物質的狀態等，可結合阿伏伽德羅常數進行相關判斷。只要分清題目考查的知識點在哪，對癥下藥，問題就可迎刃而解，提高做題的準確率，達到事半功倍的效果，在高考決戰中占得先機。

（責任編輯 林 娟）