芻議融媒體時代記者編輯的復合能力構建

王冠雄

摘要：融媒體時代不僅對記者編輯的能力水平提出了更高的要求，而且使記者編輯在發展中面臨著一些新的問題。當前，融媒體時代的新形勢引起了記者編輯的廣泛關注，如何構建其復合能力成為了他們關注的重點。

關鍵詞：融媒體時代;記者編輯;復合能力

對新聞記者來說，黨性原則是基本的要求，特別是在當前融媒體時代的背景下，一味地講究新奇，一味地追求速度，導致一些記者、媒體有意無意地忽略新聞求真的本質，使新聞事實被扭曲，并在傳播過程中低俗化，因此新聞記者要提高輿論監督和引導水平。

主要體現在以下兩個方面。其一，在融媒體時代下，始終堅持政治家辦報辦臺的原則，了解黨中央在各個領域的方針政策，對社會的最新動態和社會熱點有足夠的了解，以此提高自身的政治水平與新聞嗅覺。其二，需要具備對新聞事實和網絡信息的甄別能力。隨著微信、微博等典型的社交媒體形式的出現，新聞傳播的門檻越來越低，虛假信息泛濫，加上媒體對輿論控制管理功能的減弱，媒體把關能力變得弱化了。新聞記者貴在思考獨立、真偽辨明、核實篩選，切忌盲目渲泄情緒;在海量的信息面前，要冷靜思考，從不同角度挖掘新聞事實，積極引導輿論良性發展。

隨著互聯網的發展和新媒體時代的到來，記者編輯工作急需進行新的變革。為適應信息發展和互聯網時代的新要求，記者編輯必須掌握計算機應用技能，熟練運用計算機進行工作。

首先，必須有效、科學地使用互聯網，這是因為互聯網傳播信息及時，能夠及時與讀者溝通，向讀者傳遞信息的方式更加立體、全面。記者編輯需要收集最科學有效的信息，讓人們充分表達自己的觀點，共享資源。

其次，隨著互聯網的快速發展，新聞傳播的路徑和形式發生了巨大的變化。原來的媒體已經變得“舊”了，成為了所謂的“傳統媒體”。新媒體重新定義了人們獲取信息的方式和方法，席卷了整個媒體世界，需要通過一種更方便快捷的方式獲得，即手機客戶端。而這一切表明，傳統媒體已經無法適應信息的發展，記者編輯必須積極應對融媒體時代的到來。

各種媒體和傳播手段的發展，要求記者編輯融入各種媒體，了解和掌握各種傳播技術和知識，努力成為具有各種技能和方法的復合型人才。尤其是傳統媒體記者和編輯，其對新媒體認識不足，缺乏對新媒體的深入了解，實際上自媒體多達十幾種，每種側重點都不一樣，傳統媒體在報紙電視生產的內容，被這些自媒體輕易復制拷貝，流失了大批讀者和觀眾而不自知。

融媒體時代的出現，實現了資源和信息的共享，多種媒體渠道可以發揮各自特長，由此記者編輯應當提升自己的能力。在融媒體時代，記者編輯需要具備整合資源的能力，包括了解目標客戶需求的能力以及設計各種傳統和新興資源的能力，有效利用資源，最大限度地利用資源，優化價值，優化傳播效果，以達到最佳的讀者閱讀效果。

記者編輯要像指揮員一樣，有自己的組織管理能力、規劃和協調資源的能力，規劃和了解工作的基本情況，不打無準備的仗，努力有序、協調地完成工作的每個環節。記者編輯的角色更像是項目經理，要完成某一記者編輯項目，需要各部門人員的統籌管理和協調。

記者編輯必須加強對社會新事物的認識，通過受眾心理分析，設計提高新聞新鮮度的措施。首先，提高新聞的吸引力是一件基本的事情，這樣受眾就可以提高對新聞的關注度，新聞記者編輯就可以了解受眾興趣，改善新聞的報道形式。新聞記者編輯要注重對新聞報道的總結，提高報道的新鮮度和活動性，在新聞報道的過程中，要將關鍵信息設計成鏈接進行傳播，同時加深受眾群體對新聞的興趣。新聞記者編輯應該分析受眾群體的生活狀況，了解受眾群體的具體心理需求，根據受眾的實際需求設計新聞內容的新鮮度和活動性。新聞記者編輯應避免以不科學的方式使用懸念設計，在新聞的新穎性設計上，提高新聞報道的質量。此外，新聞記者編輯應加強對媒體時代新語言、新觀念的分析研究，將新時代的新文化納入傳播范疇，充分提高新聞的新鮮度和活躍性。