孫波
摘要:當前移動互聯網的興起與普及,讓普通受眾真正進入全媒體時代,同樣,也給新聞行業帶來前所未有的深度變革。在新舊媒體融合的大趨勢下,傳統電視記者面臨著巨大的挑戰,特別是對記者專業素養提出了更高要求。因此,傳統電視臺記者要積極適應時代的變化和發展要求,不斷地提升自身的專業素養。基于此,本文在分析了當前媒體融合時代電視臺記者從業面臨的困境基礎上,針對這些問題提出了提高自身專業素養的相應策略,希望可以作為借鑒。
關鍵詞:媒體融合;電視記者;專業素養
在融媒體時代,多種媒介形態融合并存,媒體的組織結構、新聞的傳播形式、主體、內容和手段等都發生了巨大的變化,傳統媒體實現跨界融合轉型。
1.融媒體時代傳統新聞記者從業面臨的困境
媒體融合時代新聞生產方式、多種媒介形態、時效性要求的提升,令傳統電視臺記者職業定位和角色不斷發生變化,面臨自身角色認知的困惑和全新的考驗,主要體現在以下三個層面:
1.1思維觀念:“神圣職業”弱化
一直以來,甚至在不久之前,人們對傳播媒介還有著崇高的認知,新聞記者被認為是“神圣職業”,從某種程度上說,他們可謂是新聞傳播活動的主體。正因為如此,大多數記者也往往賦予自身以極高的歷史使命感。然而在融媒體時代,新興媒體的崛起使得新聞生產去中心化,傳統媒體機構不再是唯一信源;新聞生產節奏短平快,信息爆炸,新聞報道不再是稀缺資源,受眾對資訊的要求越來越高;傳播渠道日益多樣化,受眾對媒介產品的選擇越來越具個性化,造成傳統媒體受眾分流;公眾獲得更多話語權,媒體話語影響力和輿論引導力越來越弱。“由于網絡的開放性和平等性,使得人人都可以參與到社會的議題設置中”,傳統“自上而下”式的內容生產方式和傳播模式被打破,記者的角色定位也逐漸發生了變化,這一職業的“神圣感”不斷被弱化,“新聞記者的神秘性不復存在。”新聞記者的角色發生錯位,傳統意義上對于“神圣職業”的角色定位亟待實現轉換。
1.2職能要求:“全能背包記者”
在傳統意義上,電視記者只需服務于電視媒體,以聲畫傳播為主,完成圖像和聲音的采集即可。然而在融媒體時代的記者是全媒體記者,不同媒體終端及新聞生產流程的重新整合要求電視新聞記者轉型為“全媒體新聞報道人”,可以身兼數職,這對記者的綜合能力提出了新要求。譬如,完成一個新聞報道時,記者首先需要運用互聯網技術搜索資源、分析選題可行性,外出采訪要求能夠運用設備進行圖像、影像資源采集,后期制作運用編輯軟件對素材進行編輯處理,電視新聞記者還需要勝任大型活動的現場直播等工作,在攝、錄、編、播的同時,配合燈光、音響、通訊、傳輸等技術,完成新聞報道活動。在這樣背景下,記者職能定位發生了巨大變化,固有工作模式和業務水平亦面臨著巨大考驗。新聞記者“全能背包記者”已經成為行業發展是大勢。
1.3業務層面:技術壁壘
新型媒體的發展倒逼傳統媒體踏上數字化轉型之路。新聞的數字化生產對采編人才的要求更高,要求電視記者全部轉型為全媒體記者,除了負責策劃、拍攝、發布、連線等日常業務之外,還要能夠適應全媒體采編流程,為所有平臺供稿,同時掌握數字化新聞采編技能、跨平臺編輯與信息發布技能、信息檢索與數據分析技能等。在這個過程中恰恰對新聞工作人員的業務水平構成了挑戰,成了很多新聞記者轉型途中難以突破的技術壁壘。
2.融媒體時代提升記者自身專業素養的途徑
2.1主動適應新形勢,重置角色定位
互聯網正加速重構媒體格局和輿論生態,傳統媒體與新媒體融合發展是必然趨勢。記者的職業定位隨之發生變化,稿件采寫已不是重要的工作內容,大量精力要用在對各種“碎片式”信息的整合、核實、解釋分析、推送共享上。特別是當前以信息挖掘和觀點整合為主的專業性的研究型報道,會成為網絡時代主流媒體的標志和最有競爭力的產品。這要求融媒體時代的記者,必須突破在傳統媒體新聞報道中形成的工作慣性和認知障礙,重新進行職業角色定位,不斷適應新的發展形勢。要樹立服務意識,從新聞生產者轉變為新聞服務者,將受眾作為服務對象,提供優勢新聞信息服務的同時,通過新穎的新聞報道策劃和表達方式,提供貼近用戶偏好的新聞產品,滿足受眾多樣化、個性化的信息需求。同時,應具備理性的判斷能力、清醒的新聞意識、不斷更新的融媒體新技術理念,堅持發揮專業新聞判斷的優勢,運用更多元、更有吸引力的呈現方式報道新聞。
2.2堅持新聞專業主義,提升創新能力
一般而言,傳統媒體記者對新聞內容的選擇把握和處理有著豐富的從業經驗,而新興媒體記者,由于媒體形態尚處于摸索階段,且大多沒有新聞從業經歷,缺乏扎實的新聞采寫處理能力,特別是在“把關”上缺乏判斷和認知。所以,傳統媒體時代形成的職業意識和新聞價值標準,在融媒體時代依然會起到重要作用,客觀公正、注重導向、可靠信息源等新聞職業操守的基本原則不會過時。堅持新聞專業主義,不僅要具備馬克思主義新聞觀,遵循黨性原則,遵守宣傳紀律,還要用馬克思主義新聞觀指導新聞實踐,仍然是未來融媒體新聞報道堅守的底線。新聞專業主義不能丟,但不得不承認移動互聯網打破了地域限制,讓傳統媒體本地新聞報道量和事件性新聞不再是重點,這就要求融媒體時代的記者要樹立融合思維、創新意識,結合所在媒體和自身實際,轉變思想觀念,創新新聞報道的內容形式,建立融合新聞語境下的跨媒體思維模式,開拓新聞生產的“疆域”。同時,提升業務創新能力,以創新推動融合,通過融合實現轉型。
2.3強化融合技術學習,培養綜合能力
新聞生產是一個專業性非常強的過程,要遵循嚴格的規范化和程序化。融媒體時代對新聞從業者的需求也趨向多元化、個性化、高標準。具體表現在,要求記者在深度融合轉型過程中,強化新媒體融合技術學習,掌握數字化技術、計算機技術,適應新媒體傳播環境;要求記者主動融入社交媒體中,納入工作的常規之中,了解最新網絡動態,熟悉各種活躍的論壇,尋找受眾關注度高的熱點話題,精準捕捉熱點,嘗試挖掘內涵;要求記者有意識地熟練駕馭多種體裁、題材,生產出有厚度、有廣度的新聞產品,最大限度吸引用戶。
3.結語
媒體融合對電視新聞記者來說既是機遇也是挑戰,因此,傳統電視臺記者一定要跟上時代發展步伐,與時俱進,通過不斷提高自身能力,學習多種專業技能,將“一專多能”作為自己的發展目標,這樣才能適應當前的發展趨勢。
參考文獻:
[1] 陳曦.基于媒體融合的電視新聞記者角色轉變分析[J].媒體傳播.2017,13(6):13-15.