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時代新人思想在運動員隊伍中的傳播策略研究

2019-10-21 12:46:09孫明鶴
傳播力研究 2019年24期
關鍵詞:時代內容策略

孫明鶴

摘要:對運動員進行教育是一個傳播加反饋的雙向互動過程。為了培養運動員自我武裝時代新人思想,需要做到傳播策略的優化調整。明確以新人運動員為主體的受傳者,明確傳播目標是培養可以做社會主義事業建設者和接班人的優秀運動員,明確具有教育性的傳播內容,在傳播過程中靈活傳播方式,建立反饋機制,制定謠言應對策略。

關鍵詞:傳播;運動員

體育運動員的高水平與高素質有相匹配的要求,體育局管理中心為了體育運動員的思想健康發展,需要借助靈活完善的方式傳播具有教育性的內容。同時為了更好的響應培養時代新人的號召,需要制定時代新人思想在運動員隊伍中的傳播策略,借此破除單向封閉的傳播模式,更好的使運動員自覺堅守責任意識和民族意識。

一、明確傳播方向和內容

(一)明確以新人運動員為主體的受傳者

習近平總書記提出了時代新人重要職責,河北省體育局重競技管理中心作為運動員的思想堡壘的建造者,也是為這樣的目標而努力進步。第一步,需要確定時代新人思想的重點轉播對象。時代新人思想的目標群體是還在處于培養教育位置,成長空間大,思想還不夠成熟的人群,在這樣的條件下,為了傳播時代新人思想,需要明確以新人運動員為主體的受傳者。新人運動員的思想還不夠成熟,資質較淺,沒有遭遇過困難,因而沒有意識到思想信念堅定的重要性。新人運動員多為00后年輕人,思想中還存在反叛意識,行動上會不配合管理中心的教育。明確了受傳者的特征,才可以調整傳播策略。

(二)明確培養社會主義事業建設者和接班人的傳播目標

在進行傳播前,明確了受傳者,第二步需要做的是明確傳播目標。運動員的品德教育和思想教育是重中之重。體育管理局的時代新人思想內容傳播重效果,追求的不是無效果的灌輸式教育,追求的是運動員可以清楚認識到自己是社會主義事業建設者和接班人。運動員自我認識提高,愛國敬業思想樹立,有利于在職業生涯上健康發展進步。

(三)明確具有教育性的傳播內容

最后需要做的是確定時代新人思想在運動員隊伍中的傳播內容。針對年輕運動員的思想特征,為了培養運動員作為時代新人的教育目標,那么,傳播內容必須是具有教育性的先進思想。通過具有教育性的傳播內容,可以培養運動員的愛國精神,可以提高運動員的人文素質,可以為運動員的道德品質培養提供榜樣。只有通過這樣的教育內容,才可以培養時代新人要求的重競技運動員。

二、優化傳播策略

(一)制定傳播策略

制定傳播策略是必要條件。不做沒有規劃條理的任務,體育局管理中心管理的運動員眾多,且分不同項目。不制定傳播策略的后果是傳播效率低下、傳播內容雜亂無章,運動員隨心所欲地進行交流和思想傳播,管理局也無法履行教育和監管職能。制定針對運動員群體的傳播方式需要考慮四個方面,一確定內容,二確定形式,三確定時機,四確定渠道。每一次的傳播教育活動嚴格遵守四個方面的確定,做到針對重競技運動員的高效果時代新人西斯昂教育。

(二)靈活傳播方式

為傳播優秀思想卻使用了錯誤地工具,那么結果是勞而少功。如果已經經過深思熟慮的傳播策略,那么在傳播方式上一定要合理靈活。首先,進行公開地思想教育內容傳播,可以借助傳統的信息欄,也要通過微信公眾號這樣的多媒體形式,選擇運動員可以感同身受的教育內容,例如某個優秀運動員的事跡,幫助運動員在訓練之余利用碎片化的時間進行學習。其次,對于運動員的直接管理者也要進行思想教育,他們是最直接的傳播口,管理者提高人格魅力可以直接影響運動員對傳播內容的高接納度,新人運動員和教育者一起培養科學的價值觀和世界觀。最后,合理利用基層黨團組織作為教育分子,進行專題黨日活動、團日活動,不要拘泥于座談形式,可以安排運動員進行交流互助活動和參觀紅色革命紀念地活動,培養新人運動員的愛黨敬業精神和互幫互助精神。

(三)建立反饋機制

思想交流是一條單行道。時代新人思想內容的傳達必須得到反饋,這樣才可以保證運動員的管理是上下雙向溝通的模式,建立反饋機制是為了更有效地傳播。通常情況下,運動員管理中心認為只要他們發出教育性內容,就能有效地思想教育。這種態度是一個陷阱。明確了以新人為主要受傳者和以教育性內容為傳播內容,為了驗證靈活傳播方式的效果,就要考慮到傾聽和征求反饋的必要性,建立人工和線上的反饋機制,傾聽運動員思想上的成長與困惑,在傳播主體的直接反饋進而調整教育內容。

(四)制定謠言應對策略

體育局管理中心在傳播中的重要壁壘——嚴防謠言。謠言一旦產生,那些思想未成熟的運動員最容易輕信和支持造謠者。管理中心制定謠言應對策略是管理士氣的有效措施,利用傳播渠道打擊謠言,傳播正確價值觀,提高運動員思想素質。消除謠言是不可能的,但是借助及時的打擊手段可以及時清除掉謠言,有效抑制謠言的負面影響對于運動員的侵害。

傳播策略在實際中需要切實發揮體育局管理中心在思想政治工作中的領導和保障作用。做到理論與實踐的相結合,在實踐中反思傳播策略,進一步地完善傳播策略。體育中心管理局也要不斷加強自身建設,要求管理者和學生共同進步。樹立時代新人思想,管理局需要從嚴管理教育隊伍,幫助運動員的思想素質進步,促進時代新人思想教育傳播活動的可持續發展。

參考文獻:

[1]馬玲玲.鄭大俊.傳播學視域中高校思想政治教育溝通要素的優化策略[J].河海大學學報(哲學社會科學版),2016,18(06):11-15.

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