戲劇表演中人物形象的塑造研究

李斌

摘 要：近年來(lái)，我國(guó)戲劇表演藝術(shù)的發(fā)展速度持續(xù)加快，并且已經(jīng)登上了國(guó)際表演的大舞臺(tái)。但是，從目前來(lái)看，很多戲劇表演人員尚且處在學(xué)習(xí)發(fā)展時(shí)期，和戲劇老藝術(shù)家相比還有很大差距。若表演人員能夠生動(dòng)塑造戲劇人物的形象，則可以更加充分地向觀眾展示戲劇表演的魅力。

關(guān)鍵詞：戲劇表演;人物形象;塑造

0 引言

近年來(lái)，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度持續(xù)加快，與此同時(shí)，人們的生活水平也在不斷提高，在物質(zhì)生活得到極大滿足以后，人們開(kāi)始追求精神上的享受，尤其是其對(duì)于戲劇欣賞的層次不斷走向藝術(shù)性水平，從而為戲劇表演提供了更加廣闊的發(fā)展空間。但從目前來(lái)看，我國(guó)許多戲劇表演人員的素質(zhì)水平都相對(duì)較低，在戲劇表演過(guò)程中，還沒(méi)有辦法做到完整的刻畫(huà)，而且一些年輕表演人員在技能水平方面也比較欠缺，所以，提高戲劇表演人員的藝術(shù)表現(xiàn)力，促使他們做好對(duì)戲劇人物形象的塑造，對(duì)于戲劇表演行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

1 深入分析劇本于角色

在戲劇表演中，只有表演人員深入分析并了解劇本與角色的具體情況，才可以成功塑造人物形象。因此，在戲劇表演以前，表演人員需要做到以下幾點(diǎn)：第一，表演人員需要細(xì)致分析劇本內(nèi)容，掌握所有人物的性格特點(diǎn)以及所要表演的形象。第二，表演人員只有深入了解劇本的劇情和角色，才可以切實(shí)地感受到角色的感情起伏，并產(chǎn)生藝術(shù)創(chuàng)造的靈感。因此，表演人員應(yīng)該用心感受角色的思想。第三，表演人員應(yīng)該深入分析角色，并將劇本和自己的生活聯(lián)系起來(lái)對(duì)角色進(jìn)行再創(chuàng)造，但是在這個(gè)過(guò)程中也應(yīng)該要注意到，再創(chuàng)造以后的角色也必須和劇本中所要表現(xiàn)的人物形象一致。從接觸劇本開(kāi)始，表演人員就開(kāi)始了對(duì)劇本情節(jié)與人物的研究，而且，表演人員對(duì)劇本的角色是最了解的，角色的形象特點(diǎn)與故事可以激起表演人員對(duì)于生活的感悟，而這些都可以促使表演人員順利完成精彩的表演。同時(shí)，戲劇表演人員在分析劇本情節(jié)和人物特點(diǎn)的過(guò)程中，也應(yīng)該記錄自己的感受，調(diào)動(dòng)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，從而幫助自己合理塑造角色形象，并把這個(gè)角色刻在內(nèi)心深處，通過(guò)這種方式也就能夠激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感，并塑造真實(shí)地、符合劇本原意的人物形象。

2 人物形象的塑造要形象生動(dòng)

2.1 合理使用表演技巧

演員的表演和人物的塑造都需要熟練的表演技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)，通過(guò)表演技巧，表演人員能夠精準(zhǔn)地把握人物特點(diǎn)和戲劇情境的節(jié)點(diǎn)，從而將藝術(shù)美感和真實(shí)性完美地整合到一起，這個(gè)過(guò)程也是對(duì)表演人員本身表演水平的展現(xiàn)。好的表演人員要能夠運(yùn)用表演技巧來(lái)表達(dá)生活，勾勒現(xiàn)實(shí)。這種能力的沉淀需要深入生活、體驗(yàn)生活、總結(jié)生活、提取生活，然后不斷地演練，使生活與表演技巧融合在一起，在舞臺(tái)上塑造出一個(gè)又一個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象，精彩呈現(xiàn)出戲劇的精髓。所以，表演人員無(wú)論在何時(shí)何地，都需要對(duì)表演技巧進(jìn)行反復(fù)錘煉，多運(yùn)用舞臺(tái)動(dòng)作和技巧對(duì)各種各樣的人物、情境變化時(shí)人物的外部變化和心理變化進(jìn)行訓(xùn)練，使表演技巧成為下意識(shí)的動(dòng)作，從而精彩演繹出人物的特性。與此同時(shí)，在演繹技巧中，語(yǔ)言的技巧更為重要，更符合人物在現(xiàn)實(shí)生活中的特點(diǎn)。語(yǔ)速的變化，語(yǔ)音的變化、語(yǔ)調(diào)的變化以及詞語(yǔ)的運(yùn)用是否符合人物的文化層次等，都體現(xiàn)了表演人員的表演技巧。因此，表演人員在訓(xùn)練表演技巧時(shí)，要特別注意對(duì)語(yǔ)言技巧的訓(xùn)練[1]。

2.2 保證舞臺(tái)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性

戲劇表演是通過(guò)戲劇夸張的形式來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活的豐富和多層次性。戲劇的根源是生活，是社會(huì)所發(fā)展的舞臺(tái)給予創(chuàng)作者的靈感。這種靈感的體現(xiàn)需要表演人員用表演技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)。所以，為了更好地將人物塑造出來(lái)，表演人員要不斷地運(yùn)用舞臺(tái)動(dòng)作來(lái)演繹人物活動(dòng)，從而真實(shí)地反映出戲劇的寫(xiě)實(shí)特性。舞臺(tái)動(dòng)作越積極，動(dòng)作越精細(xì)，越能表現(xiàn)出戲劇中人物的性格和心理特點(diǎn)。此外，舞臺(tái)動(dòng)作是表演人員表演的基本功，通常需要嚴(yán)密的邏輯思維來(lái)實(shí)現(xiàn)表演的目的。這就要求表演人員要掌握戲劇中人物的特點(diǎn)，運(yùn)用舞臺(tái)動(dòng)作來(lái)巧妙地塑造出人物的形象，將自己的情感注入到劇中物，從而呈現(xiàn)出更加真實(shí)和鮮活的戲劇人物[2]。

2.3 準(zhǔn)確塑造人物形象

表演人員對(duì)人物的塑造需要準(zhǔn)確無(wú)誤，多一分和少一分都會(huì)使人物失去鮮活的特性和真實(shí)性，因此，對(duì)于分寸的把握是至關(guān)重要的，這也是人物刻畫(huà)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。無(wú)論是舞臺(tái)動(dòng)作還是表演技巧，更或者是語(yǔ)言的使用上都要與人物融合的恰到好處，只有這樣才能將劇中人物鮮活地塑造出來(lái)。一旦表演過(guò)分，就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，從而直接導(dǎo)致戲劇表演的失敗。

3 進(jìn)一步提高表演人員的舞臺(tái)素養(yǎng)

表演人員需具備良好的舞臺(tái)素養(yǎng)，這也是塑造完美戲劇人物形象的一部分。因此，表演人員應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一，表演人員需要學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)的戲劇表演技巧。戲劇是我國(guó)民族文化的一部分，其對(duì)人物和故事的詮釋有著獨(dú)特的方法，作為表演人員必須繼承和發(fā)揚(yáng)戲劇文化，使其閃耀在藝術(shù)舞臺(tái)上。第二，表演人員需用心體會(huì)生活，豐富自己的生活，將現(xiàn)實(shí)生活與表演有機(jī)融合在一起，從而展現(xiàn)豐滿的人物形象。第三，表演人員應(yīng)該將戲劇表演技巧與時(shí)代結(jié)合起來(lái)，打造更具表現(xiàn)力、新穎的表演方式。傳統(tǒng)的表演技巧是前人智慧的結(jié)晶，表演人員需要汲取精華，再融合時(shí)代的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新。通過(guò)繼承與創(chuàng)新的巧妙再創(chuàng)造，塑造鮮活的戲劇人物形象。例如，表演人員在塑造錫劇《雙推磨》中的角色蘇小娥時(shí)，需用心體會(huì)蘇小娥的生活狀態(tài)，引發(fā)情感共鳴，只有這樣，人物形象才更真實(shí)可信。對(duì)于蘇小娥推磨的情景表演，表演人員需利用傳統(tǒng)與當(dāng)代相結(jié)合的表演技巧來(lái)進(jìn)行，使觀眾能夠理解表演的內(nèi)容，同時(shí)賦予戲劇強(qiáng)烈的藝術(shù)效果[3]。

4 結(jié)束語(yǔ)

總而言之，作為一個(gè)優(yōu)秀的戲劇表演人員，不但要有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)積累和較高的舞臺(tái)素養(yǎng)，也需要掌握精準(zhǔn)的表演技巧，只有這樣才可以更加準(zhǔn)確地塑造戲劇人物形象，從而進(jìn)一步提高戲劇的感染力與表現(xiàn)力。

參考文獻(xiàn)

[1]廖子懿.如何做好戲劇表演中人物形象的塑造[J].戲劇之家，2017，（03）：48.

[2]何二紅.戲劇表演中人物形象的塑造[J].大眾文藝，2015，（13）：25-26.

[3]許瑋.戲劇表演對(duì)人物形象塑造的重要性探討[J].戲劇之家，2015，（12）：35.