淺談家校合作共同培養單親子女良好的良好行為習慣

汪學倫

【摘要】：在當今社會，單親家庭日益增多。單親家庭的孩子，很容易心理失衡，甚至走上違法犯罪的道路。要想解決這一問題，必須由家長和教師共同努力，既要對單親孩子給予關愛，又必須培養其自強自立，教會孩子正確面對人生，促進孩子正常發展。

【關鍵詞】：單親 家長 教師 關愛 溝通

心理學家們經過長期研究分析，得出結論：單親家庭的孩子由于缺少父愛或者母愛，很容易導致心理失衡。這些孩子常常感到孤獨、憂傷、憤懣，往往情緒低落，心情浮躁，性格孤僻。久而久之，就會使這些孩子性格扭曲，心理變態，甚至會走上違法犯罪的道路。

由于父母離異而引出這么嚴重的問題，不能不引起社會的重視。那么，如何才能有效地解決這個問題呢？我認為，如果家庭、學校兩方面共同努力，就會收到很好的效果。

一、家庭方面

單親家庭的家長，本身也確實很不容易，既要當爹，又要當媽，生活壓力本身很大。但是，既然為人父母，就應該照顧好自己的孩子，教育好自己的子女，重點應該注意以下幾個方面：

1.不要溺愛

在世人眼里，無論是離婚還是喪偶，都是一種不幸。所以，人們都覺得單親孩子很可憐。于是，在多數單親家庭里，家長往往更加憐憫孩子，幾乎所有事情都依著孩子。在許多家長眼里，寧愿自己受苦受累，也要讓孩子過得舒服，這才是合格的父母。但是他們有所不知，這樣做的后果卻適得其反。許多孩子，在家里被優待習慣了，認為任何事情都應該自己說了算，這樣往往導致孩子以自我為中心，在家里是這樣，在學校也是這樣。這樣的孩子長大后，會自私自利，缺乏同情心和責任感，根本不懂得尊重他人，甚至于瞧不起養育他們的父母，成為真正的“白眼狼”。

2.勇于面對事實

有的母親對離異的記憶很痛苦，便極力貶低父親，要求孩子任何時候都不能提起父親，好像孩子從來沒有過父親一樣。很顯然，這種教育方式是很不明智的。即使父親真的是十惡不赦，也大可不必如此敏感。

隨著年齡的增長，他們的思想會慢慢成熟，他們也會批判地對待母親，不再像小時候那樣依賴母親，還會把由于沒有父親而產生的委屈轉移到母親身上，這樣反而疏遠了母子間的感情。正確的方法應該是：父親就是一個普通人，讓孩子公正地看待他的優點和缺點。以上方法，說起來容易做起來難。因為離異對于每一個人都是一個慘痛的記憶，要想自由控制自己的情緒，確實是非常困難。但是也只有如此，才能真正建立起正確的情感基礎，使孩子認可家長的地位，尊重家長的付出。

在為人處世的交往中，單親家庭的孩子會遇到一些無法回避的問題，如父母婚姻的問題。如果單身的家長能夠及時地向孩子作出他能理解的說明，孩子便能夠正確對待各種詢問，從而不至于陷入尷尬的境地。只有讓孩子用正常的心態理解了父母離異的事實，才能杜絕心理扭曲的惡果的出現。

3.培養獨立意識

在許多單親家庭里，家長與孩子相依為命。特別是單親時間較長的家庭，家長很容易過于保護孩子，唯恐孩子不安全、出事故，對孩子的生活各方面包辦代替，使孩子形成了“衣來伸手、飯來張口”的行為習慣。還采取種種辦法來限制孩子的自由活動，這也不可以，那也不安全，生怕孩子出事情。長此以往，這些孩子事事不能獨立，根本沒有機會自主做事，根本不懂得處理生活中無法避免的困難。這樣的孩子，如此缺乏獨立意識，長大后一旦離開了家長，便不知如何面對周圍的世界。在以后的工作和生活中，如果遇到了困難和挫折，便很容易驚慌失措，不知如何應付。

在這個方面，我們倒可以很好地借鑒“窮人的孩子早當家”這句名言，讓自己的孩子在單親家庭這個特殊的環境中，力爭盡快找到當家作主、自強不息的感覺。

4.切忌簡單粗暴

由于工作壓力和生活壓力，許多單親家長感覺生活很疲憊。在這種情況下，在孩子的教育問題上便很容易失去耐心，對許多事情的處理上簡單粗暴。心情好時，對孩子格外親切和關心，心情不好時則不理不睬，甚者當出氣筒、替罪羊。當孩子出現早戀、學習成績下降等敏感問題時，更是拳打腳踢、氣急敗壞。這樣，孩子整日生活在驚恐不安之中，心理發展受到嚴重的壓抑，很容易形成膽小、孤僻、憤懣等不良性格。因為害怕受到懲罰，從而回避家長，到社會上去尋找歸宿。在這種情況下，如果受到壞人的拉攏，便很容易被引誘走上違法犯罪的道路。因此，單親家長教育孩子時，絕對不能簡單粗暴，一定要根據具體情況具體對待，耐心細致，注意正確引導孩子，使其得到良好的發展。

二、學校方面

毋庸置疑，除了家庭教育外，我們學校教育，對單親孩子的成長更是責無旁貸。我們廣大的中小學教師，應該勇擔這項重任，從以下幾個方面去積極努力：

1.了解情況，給予關愛

多數單親孩子感情脆弱，非常依戀父母，經不起打擊。對于他們，教師必須付出足夠的愛心，因為愛可以把最堅固的冰雪融化。只要你全身心地去關心、呵護他，他就會感覺到溫暖。俗話說得好“親其師，信其道”，只有讓他感覺到老師親切了，他才會把老師當成自己的親人，才會有一種精神寄托，從而在老師的指導下努力學習，勇克難關。

相互間的理解、諒解，在學習生活中是非常重要的。教師應該充分利用班集體的優勢，鼓勵單親孩子積極參加豐富多彩的文體活動。在活動中，增加單親孩子與其他孩子的相處時間，培養他們的合作意識。在歡樂的班級大家庭中，單親家庭的孩子就會找到和其他孩子相同的感覺，才會忽略單親對自己造成的傷害，從而形成正常的、積極的學習態度和生活態度。

2.嚴格管理，培養自立

對單親孩子的關愛，應該適度，絕對不能發展為家長式的溺愛。我們要讓他感覺到班級大家庭的溫暖，但是不能讓他產生自己可以受特殊優待的錯覺。每個孩子都有缺點，有缺點就必須克服，這是我們教師必須時刻清醒認識到的。老師對他們的嚴格要求，就是對他們最大的愛護。只有克服自身缺點，才能逐步培養他們自立精神。在不斷成熟、自強不息的心理作用下，他們才能真正融入班級大家庭，真正融入社會大家庭，用良好的心態看待自己的家庭，用良好的心態看待這個世界。