如何提高農業高校信息化水平

張紅玲 高偉增

摘要：分析了當前農業高校信息化水平建設在信息資源、人力資源和網絡信息教育技術方面的優勢，提出了我國農業高校信息化水平提升的對策：借助自身優勢，實現人才培養;增加經費投入，完善基礎設施建設;立足時代發展和國家政策，提升建設水平。

關鍵詞：農業;高校;信息化水平;對策

我國是一個農業大國，隨著國家層面的信息化建設，農業信息化發展水平得以不斷改善和提升。農業發展離不開人才，而農業高校是農業人才的重要輸出端，這就要求我們必須重視農業高校的教育工作。農業高校信息化建設工作是農業高校教育的一個重要載體，通過信息化建設工作的開展，可以促進農業高校不斷提高教育教學質量，培育優秀的農業人才，推動農業農村的發展。

一、農業高校信息化水平建設的優勢

（一）信息資源優勢

農業高校在進行教育教學活動的過程中，由于長期的積淀，使農業高校在相關教學資源、文獻等方面有較為豐厚的資源儲備。通過這些資源的合理利用，充分發揮農業高校在農業教育教學工作中的優勢，獲取更突出的教育效果。立足既有資源，實現農業信息化的構建，推動農業高校信息化建設工作的開展，進而推進我國農業產業信息化的提升。

（二）人力資源優勢

農業信息化建設離不開高新技術人才的支持。農業高校在信息化建設工作中，在人力資源方面具有巨大優勢，如，師資優勢、人才培養優勢等。在農業信息化發展過程中，其所要求的人才不僅要有豐富的農業基礎知識，而且應該掌握農業信息化專業知識，從而利用農業和信息化知識推動農業的穩步發展。

從我國農業信息化建設的現狀來說，在進行農業現代化發展過程中，遇到的突出問題是缺乏專業人才，尤其是高技術、高水平的專業人才。而農業高校借助信息化建設，不僅能夠促使日常教育教學工作取得成效，而且還可以為農業信息化發展培養更多優秀人才。目前，我國農業高校在進行信息化建設工作中，儲備了豐富的專業技術人才，而且還具備較為優秀的科研和師資團隊，通過這些優秀人才作用的發揮，能夠促使農業高校在信息化建設方面取得更大的成績，同時，也對我國農業信息化、現代化發展起到推進作用。

（三）網絡信息教育技術優勢

隨著信息化技術的普及，目前我國農業高校的教育教學工作越來越多地實現了網絡化、信息化。農業高校更廣泛、更優質的網絡覆蓋，更充分的校園信息化技術推廣，為農業高校信息化建設提供了強有力的支撐和保障。

二、我國農業高校信息化水平提升的對策

（一）借助農業高校優勢，實現農業信息化人才的培養

高校的一個核心價值在于為行業發展培養更多具備專業素質和專業能力的優秀人才。對于農業高校來說，農業信息化建設應該充分發揮人才教育和培養方面的優勢，結合我國農業信息化發展現狀，切實做到為農業發展培養更多行業急需的優秀人才。

農業高校在進行信息化建設中，尤其要重視對專業能力以及專業水平的農業信息化人才的培養。這就要求農業高校在進行專業課程設置上，不僅要立足農業發展視角進行農業相關課程的設置，同時，還應結合農業信息化發展要求，在專業布局上引入信息技術、計算機以及網絡科學等多門學科，促使農業高校在既有的專業布局上實現從傳統農業教育向農業信息化教育轉變。通過信息化專業課程的引入，農業高校在進行農業人才培養上要充分結合行業發展要求，為農業信息化發展培養更多有農業基礎知識且具備熟練的信息化技術運用能力的優秀人才，推動農業信息化的穩步發展。

（二）增加經費投入，不斷完善農業高校信息化基礎設施建設

農業高校要充分提升自身的信息化水平，就必然要對信息化建設工作投入大量的經費，以完善和擴展基礎設施，為農業高校實現信息化奠定物質基礎。由于農業高校信息化建設對相應技術的引入有較高的要求，進而需要大筆的資金，這就要求農業高校必須立足發展視角，做好資金投入的規劃工作，保障農業高校在進行信息化建設工作中有充裕的資金保障。

首先，要重視科研經費的投入。農業高校要推動自身信息化水平的不斷提升，就必然要求高校在日常工作中重視信息化技術的引入。農業高校應該重視自身的信息化建設，合理進行信息化建設經費的規劃和設置，為農業高校實現信息化建設目標提供強有力的支撐和保障。國家唯有在投入經費上給予大力的支持，方可確保農業高校信息化建設工作能夠擺脫沒有經費支持的困窘局面，推動農業高校信息化建設水平的穩步提升。

其次，要重視農業高校信息化建設基礎設施的布局和完善。農業高校信息化建設工作需要大量信息化基礎設施，因而，農業高校應結合自身信息化建設工作中取得的成績和存在的問題，從現實出發，針對未來農業高校信息化發展目標制定科學的規劃。同時，結合農業高校信息化水平提升目標的設定，合理進行農業基礎設備的引入，確保基礎設備的強有力的支撐，實現農業高校信息化建設基礎設施的穩步提升。

（三）立足時代發展和國家政策，提高校園信息化建設水平

在信息技術飛速發展的背景下，國家為了大力推動教育信息化，出臺了一系列的保障舉措，并制定相應的政策，為農業高校信息化水平建設提供了非常給力的政策保障。對于農業高校來說，應該充分立足時代發展要求，并對國家優惠政策進行深入解讀，運用國家政策優勢，不斷加強自身信息化建設。

首先，農業高校要結合時代發展需求，在進行自身信息化水平提升上，要做到與時俱進，確保農業高校信息化建設工作規劃契合時代發展。信息化技術的不斷進步，使人們的生活、學習以及工作方式都發生了巨大的變革。農業高校作為為農業產業發展進行人才輸送的重要陣地，要充分意識到當前農業產業發展的現狀，充分做到與時代發展需求接軌，實現自身信息化水平的不斷提升，確保農業高校教學工作和時代發展需求保持一致，使農業高校所培養的人才適應農業現代化發展的新要求。

其次，農業高校要充分運用國家政策優勢，通過政策的推動作用，提升自身的信息化水平。目前，國家為推動信息化教育教學工作，出臺了一系列保障措施，但從具體落實的角度來說，農業高校在日常教育教學工作上并沒有真正實現和國家政策的緊密接合。這就要求農業高校必須對國家相應政策深入解讀，通過對政策的解讀，促使農業高校日常教育教學工作實現信息化運作，以實現信息化水平的不斷提升和改善。具體來說，一是農業高校要對信息化教育工作方面的相關政策進行梳理，結合政策要求，對農業高校的信息化建設工作開展情況進行深入剖析，明確工作開展過程中存在的問題。二是針對農業高校信息化水平提升的要求，尋求國家政策的支持，通過相應政策的實施，促進農業高校信息化水平提升。

三、結語

隨著時代的進步和發展，信息化技術也得到了飛速的提升及廣泛應用。在農業高校的教育教學工作中，通過應用信息化技術，農業高校實現信息化教育教學是時代及行業發展對農業高校教育教學工作提出的新要求。本文結合農業高校信息化建設工作，分析了提高農業高校信息化水平的對策，總結了農業高校實現信息化目標的自身優勢及面臨的良好發展機遇。