新媒體時代新聞編輯的媒介素養

姜玉瑋

摘要：近年來互聯網信息技術的發展普及使得新媒體應運而生并快速崛起，開啟了新媒體時代。新媒體的發展在很大程度上改變了原本信息傳播的渠道，使人們獲取新聞信息時更加便捷，同時對于新聞編輯也提出了更高的要求。新媒體的發展極大地提升了新聞信息傳輸的速度，使得互聯網中的信息更加復雜多樣，促使新聞編輯積極主動地承擔相應的社會責任，對受眾形成正向引導。本文簡要分析新媒體時代對新聞編輯的影響，并具體探討新媒體時代新聞編輯需要具備的媒介素養。

關鍵詞：新聞編輯;新媒體時代;媒介素養;影響

一、新媒體時代對新聞編輯的影響

（一）削弱了新聞編輯對新聞傳播的控制

在以往互聯網為實現廣泛普及，新媒體尚未發展起來時，新聞信息的報道傳播很大程度上決定于新聞編輯，由新聞編輯篩選、加工，然后予以報道。

而在新媒體時代，新聞傳播已經不局限于傳統的媒介，互聯網的發展使得每個人都可以傳播新聞信息，新聞編輯對新聞傳播的控制在一定程度上被削弱了，受眾和新聞編輯之間的界限開始變得模糊。

（二）改變了新聞編輯的工作方式

在傳統新聞傳播模式下，新聞編輯人員主要的工作是負責收集相關的新聞信息，并對其進行篩選分析.選擇出其中具有報道價值的新聞，然后在不影響新聞信息真實性的情況下進行適當的加工。

而在新媒體時代，對于新聞編輯的要求發生了極大的變化，在一定程度上使新聞編輯的角色發生了一定的變化，要求新聞編輯人員從幕后轉到臺前，深入到受眾當中，了解受眾的實際需求。

二、新媒體時代新聞編輯需要具備的媒介素養

（一）準確判斷新聞信息的價值

新聞的傳播效果在很大程度上決定于新聞信息本身，當前由于互聯網的快速發展，導致大量的信息充斥在網絡空間中，同時人們日常接觸到的信息也是鋪天蓋地。在這種情況下，新聞編輯需要具備準確判斷新聞信息價值的能力，從大量的新聞信息中篩選出最具傳播效果的新聞信息。

同時，要注意所選擇的新聞信息要具備正向引導的要素，給受眾傳遞正確的價值觀，而不能為了博人眼球，增強傳播效果就嘩眾取寵，報道虛假新聞、缺乏正能量的新聞。新聞編輯從業人員要客觀的認識新聞報道對于受眾的引導作用。

因此，在實際工作當中必須要學會如何在大量的新聞信息中準確判斷不同新聞的價值。

（二）知識結構多元化

在傳統媒體時代，新聞編輯所需要的主要是編輯方面的專業知識技能，但是隨著新媒體的發展崛起，導致新聞傳播的形式、渠道發生了極大的變化，這就導致新聞編輯人員不僅需要具備專業的知識技能，同時還需要向其他領域延伸。

比如在當下海量新聞信息充斥人們眼球的環境中，新聞編輯需要考慮如何在不影響新聞真實性的基礎上將新聞編輯的更加博人眼球，吸引受眾的注意力，從而增加傳播效果。這就要求新聞編輯需要進行廣泛的學習，掌促使自身知識結構多元化，具備一定的創新能力。

（三）把握不同媒介的特性

當前新媒體的發展雖然在一定的程度上對傳統媒體造成了沖擊，但是傳統媒體在行業內仍然占有重要地位，無論是傳統媒介，亦或是新媒體，這些都是新聞傳播的重要途徑。

作為新聞編輯來說，要客觀認識不同媒介形式的特點，從而在傳播新聞信息時選擇恰當的渠道。

（四）具備全媒體制作能力

在新媒體時代下，對于新聞編輯而言在新聞信息篩選、加工策劃等環節提出了更高的要求，在新聞編輯上不在是單純文字編輯、圖片編輯、聲音編輯或者網頁編輯，而是需要將這些內容有機融合。

要進一步增強傳播效果，就必須要打破不同編輯之間原有的邊界，需要根據不同媒介形式編輯相應的新聞形式，以適應不同受眾群體、不同傳播渠道的需求。

三、結語

綜上所述，在新媒體時代，新聞編輯的工作方式發生了一定的變化，同時對新聞編輯各方面的能力提出了進一步的要求，需要立足于新聞編輯專業知識技能的基礎上，把握不同媒介的特性，同時促使自身知識結構多元化，掌握全媒體制作能力，并且要強化自身的創新能力，這樣才能有效保證新聞的效果，給予廣大受眾以正向的引導。

（作者單位：山東省濱州市無棣縣融媒體中心）