“雙一流”建設背景下，地方新建本科院校營銷專業建設研究

摘 要：在當前全面深化改革的社會背景下，國家政府將“211工程”“985工程”等納入世界一流大學和一流學科建設中，正式啟動實施“統籌推進兩個一流”戰略，這也被稱為“雙一流”工程建設。在建設高等教育強國的目標指引下，目前我國高等教育面臨重大改革。與此同時，高等學校也正面臨體制機制運行轉換、發展環境變化、市場競爭激烈的現實情況。在此情況下，地方新建本科院校作為近年來國家關于高等教育改革發展的重要戰略部署，其在培養應用型社會人才、推動高等教育大眾化以及高等教育制度改革發展中發揮重要作用。營銷專業作為本科院校中重要的專業課程，通過對地方新建本科院校中該專業建設的研究，有助于全面提升營銷專業 的教學質量和水平。本文在對地方新建本科院校、營銷專業等相關內容闡述的基礎上，對其發展環境以及營銷專業發展現狀分析的同時，提出有效建設路徑以實現高質量、高水平的專業發展。

關鍵詞：雙一流;地方新建本科院校;營銷;建設研究

伴隨時代的進步發展，建設高等教育強國成為我國教育事業新時代下發展的重大戰略任務?？v觀我國高等教育的發展歷史，要真正實現高等教育強國的戰略目標，需要進一步提升我國高等教育體系的發展水平和質量，尤其是各類型、多層次高等院校的發展質量。地方新建本科院校作為我國高等教育事業體系中的重要力量，其產生與發展同我國近年來的高考擴招政策以及高等教育大眾化發展背景密切相關。隨著我國高等教育體制機制的改革發展，新建地方本科院校在當前及未來的發展中面臨重大機遇和挑戰。對此，加強新時代下“雙一流”建設背景下的地方新建本科院校發展研究至關重要。

一、地方新建本科院校、營銷專業內容概述

隨著近年來高考擴招政策的實施以及高等教育體制改革發展，社會各界對于高等學校的辦學定位和特色有深入的研究和探討。高等教育作為有一個多維性的發展概念，其在高等教育系統中的定位問題，從本質上來看屬于高等教育系統的分層問題。對于高等教育的理解需要從多方面展開，這主要體現在高等學校在社會系統中的定位，學校在高等教育系統中的定位以及學校內部各要素在學校這一系統中的定位。地方新建本科院校作為社會主義高等教育體系的重要力量，其發展定位的宗旨更多的是實現我國高等教育多樣性的發展特質。地方新建本科院校與傳統高等學校相比而言，其具有一定的辦學特色和辦學定位。所謂的辦學特色是強調學校在長期發展中形成的本校特有的、優于其他高校的特點，這也是地方新建本科院校發展的優勢所在。此外，地方新建本科院校的建立與發展在很大程度上也是我國發展戰略定位的迫切需求。從當前我國地方新建本科院校來看，其主要指1999年我國啟動高等學校擴招政策后由政府部門批轉成立的本科層次的普通高等學校，屬于高等教育體系的重要組成部分。

所謂的營銷專業主要是培養具備管理、經濟、法律、市場營銷等方面知識和能力的，能夠在政府部門、事業單位以及企業中進行市場營銷與管理的、能夠進行教學、科研方面工作的工商管理學科的高級專業人才。從本質上來講，營銷專業又被稱為市場學或者市場營銷，是個人、集體通過交易來創造產品或價值來獲得所需要的物品，最終實現雙贏的過程。在當前社會主義市場經濟發展背景下，營銷專業的學生通過高校的教育要掌握管理學、經濟學、現代市場營銷學的基本理論和知識與市場營銷的定性與定量分析方法，并在此基礎上掌握較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析解決營銷實際問題的基本能力。針對營銷專業對學生知識能力發展的要求，地方新建本科院校的營銷專業要更注重應用型專業人才的培養，讓學生能夠在資源短缺的市場經濟中，實現市場資源的集中發展以及生產的專業化，通過對市場經濟規律的科學運用以提高經濟生產效率，最終滿足消費者的個性發展需求。

二、地方新建本科院校發展環境分析

為了更好地適應外部發展環境變化以及競爭激烈的市場環境，促進我國高等教學健康發展，地方新建本科院校的成立是我國高等院校發展戰略的有效體現，這種發展戰略事關學校發展的長遠目標以及全局發展，更是體現我國高等教育發展的大趨勢和大方向?！督逃?016年工作要點》文件精神明確提出要加快一流大學和一流學科建設，啟動實施“統籌推進兩個一流”戰略，是中國大學沖刺國際前列、打造頂尖學府的“沖鋒號”。與此同時在國務院印發的《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》中，將“985工程”“211工程”“優勢學科創新平臺”“特色重點學科建設”等重點建設項目統一納入到世界一流大學和一流學科建設中。建設“雙一流”的戰略實施在很大程度上體現出當前我國高等教育的發展目標和戰略決策。地方新建本科院校作為應用性高層次人才的培養場所，其在很大程度上也適應我國高等教育發展戰略的需求，能夠更進一步地促進我國高等教育特色化、科學化、高質量化發展。

當前高校招生政策以及畢業生就業政策的改革變化是地方新建本科院校建立和發展的政策引導。在上述的闡述內容中，地方新建本科院校主要是指1999年高校擴招政策以來建立起來的普通高等學校，在其發展近二十年期間，也正是我國高等教育招生與畢業生就業改革向縱深推進的發展階段，這就決定地方新建本科院校在制定發展戰略時，要對現存的制度變化予以高度重視。高考作為高等學校招收人才的重要渠道，其改革發展在很大程度上影響著高等教育的公平與公正。隨著改革開放以及市場經濟的深入發展，我國高等教育的招生制度進入改革探索發展期，在學生的招生制度上對學生高考報考年齡、招生方式方面進行改革，并逐漸施行統一考試、分省命題的方式，最大程度地解決教育資源地區分布不均的問題，這也成為我國現代高等教育招生制度的發展雛形。對于畢業生就餓制度的改革發展，則由原來的崗位分配到雙向選擇，逐漸發展到現今的自主擇業，鼓勵高校畢業生先就業后擇業，并針對創業的大學生予以一定的政策支持。以上事關學生切身利益的兩項制度的變革發展，推動我國地方新建本科院校的建立與發展。

三、“雙一流”建設背景下，地方新建本科院校營銷專業發展現狀

“雙一流”建設背景下，地方新建本科院校營銷專業發展存在規劃不合理、經費投入相對不足的問題。地方新建本科院校的專業建設是高校發展中一項系統化的工程，同時也是保障學校教學質量、進一步提升高校辦學實力的基礎性工作。營銷專業作為培養市場經濟下具有一定產品營銷能力的專業化人才，通過加強營銷專業建設能夠為社會經濟發展培養相應的應用型人才，進而促進社會經濟的可持續發展。與其他性質的高等院校相比而言，地方新建院校的辦學觀念、辦學資金以及專業設置等方面存在較大不足，甚至部分高校由于缺乏相關經驗，在營銷專業的資金建設方面存在嚴重不足，學生很難利用現有的教學資源掌握一定的專業技能，如營銷專業相關專業建設、教學場所的配置以及學生專業技能實訓基地等的缺乏，使得學生僅僅通過教師的講授和理論知識的學習來掌握相關專業知識。在這種情況下，很難培養出適合地方經濟發展所需要的專業人才，同時也不利于形成高校辦學特色，提升地方新建本科院校的社會競爭力。

地方新建本科院校的營銷專業發展中存在專業設置同質化嚴重以及專業建設不科學的現象。隨著社會經濟的深入發展以及我國經濟轉型發展，地方新建本科院校在學生培養方面積極做出調整，開始追求綜合化、全面發展的社會人才，這使得學校專業設置橫跨的專業門類越來越復雜，這種發展趨勢在很大程度上也體現在營銷專業的建設中。部分地方新建本科院校在發展的過程中，由于過度進行專業的設置與發展，沒有完全考慮到自身的辦學定位和實際情況，甚至在忽略地方經濟發展實際需要的過程中只注重發展經濟效益。這主要體現在部分院校不經過市場調查與院校師資力量的實際情況，盲目地設置專業，導致部分學生對營銷專業的認同感不高，影響營銷專業學生的就業發展。與此同時，由于營銷專業的開始需要投入相對較少、成本低，在招生方面也存在較大優勢，這使得部分文科類的地方院校對該專業的招生增多，完全不考慮當前地方經濟發展對該類人才的實際需求，并且在營銷專業設置中，存在專業雷同甚至專業名稱不同但所學課程幾乎一樣的現象。

四、“雙一流”建設背景下，地方新建本科院校營銷專業建設路徑

為將營銷專業建設成為世界一流學科，地方新建本科院校自身要進行科學定位，發揮自身專業建設特色，實現營銷專業的可持續發展。由于地方新建本科院校與國家重點高校相比其在多個方面的基礎與發展條件上都處于相對薄弱的地位，甚至被視為是我國本科高等教育體系中的弱勢全體。為了更好地建設地方新建本科院校營銷專業，建設世界一流專業，地方新建本科院校需要對自身的辦學理念進行合理定位，在認真分析當前我國高等教育發展現狀以及地方新建本科院校發展背景的前提下，走特色可持續的發展道路。隨著當前社會經濟的發展以及受我國經濟轉型發展等諸多因素的影響，社會發展對應用型人才尤其是高技能的人才的需求量逐漸增多，然而在傳統高等教育的人才培養體系中，過多地重視理論型人才的培養。對此，地方新建本科院校要對營銷專業的學科建設進行科學定位，深度挖掘自身的發展優勢，進一步優化辦學層次、重組專業設置，注重應用型營銷專業人才的培養。

“雙一流”建設背景下，地方新建本科院校要進一步完善專業建設檢測機制，優化營銷專業設置以更好地為地方經濟發展服務。針對上述地方新建本科院校中營銷專業中存在的設置雷同、同質化嚴重的問題，相關政府部門要加強對院校專業設置的評估與認證，通過建立專業化、科學化的專家認證隊伍，對地方高?，F設的專業進行嚴格的評估，針對不合格的、不科學的專業設置，要予以取消或定期整改。與此同時，地方新建本科院校作為營銷專業的設置主體，要加強前提的市場調研和社會調研，通過對市場營銷專業人才的定性定量分析，正確了解營銷專業人才的發展趨勢，對該專業的課程設置和學生招收情況制定合理的計劃。 除此之外，地方新建本科院校作為新世紀培養應用型人才為主要發展目標的高等院校，其在營銷專業的設置中要充分考慮地方經濟發展特色和現狀，積極推動營銷專業人才培養與地方經濟發展相適應，加強對營銷這種特色專業與優勢專業的建設和發展，打造地方新建本科院校品牌專業。

結束語：

綜上所述，在當前“雙一流”建設背景以及建設高水平、高層次大學的發展要求下，地方新建本科院校結合地方經濟發展情況、社會經紀人才發展需要以及我國高等教育大眾、高等教育體制改革戰略目標的基礎上，通過進一步加強營銷專業的特色化、專業化、科學化建設，能夠為經濟的轉型發展提供高質量與高水平的發展要求，這在很大程度上也有助于實現高等教育強國的發展目標，提升我國的綜合競爭力。

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作者簡介：

劉平平，碩士，講師。研究方向：營銷與物流管理。