淺談如何解決煤礦職工培訓中的工學矛盾

段志強

摘要：本文分析了工學矛盾產生的原因，從主觀和客觀的兩個方面對這些矛盾進行了分析和探討。然后根據一些實際的工作經驗為煤礦企業職工培訓中工學矛盾的解決提出了一些簡單的解決辦法，希望這些方式對廣大同行有所幫助。

關鍵詞：煤礦工人;工學矛盾;培訓;解決

一、矛盾產生的原因

（一）主觀原因

員工的培訓意識中存在一定的誤區，這個時代中，員工上崗工作的首要目的就是追求高薪資，實現自己的利益最大化，因此為了促進員工工作的積極性，越來越多的企業開始實施“績效工資”的方式，在這種情況下，導致員工產生了錯誤的認識對企業的職工培訓，他們將職工培訓看作是工作的負擔，對于企業開展的職工培訓產生了錯誤的定位，在思想意識上認為這只是一種形式和企業行為。目前許多的大型企業對于員工的培訓是在企業內部進行的，導致職工生活和工作都在這里，缺乏新鮮感，比較枯燥。這樣也降低了企業職工對于新設備和新技術的學習欲和求知欲。

（二）客觀原因

關于員工的培訓也有一定的客觀原因，其主要表現為，培訓在內容或者時間方面安排不合理，員工雖然希望參加，但也無法參加職工培訓，類似這樣的情況一般都是由于公司培訓組織者沒有進行合理的安排和統籌規劃所導致。具體表現在以下幾個方面：首先，管理階層對于培訓的需求沒有分析到位，導致培訓的內容和方式與發展的需求之間不相符;其次，員工的素質之間存在著較大的差異，使實際培訓工作的有效開展比較困難，現在大多數的煤礦企業當中，員工的閱歷水平參差不齊，技能水平和理論知識方面也有較為顯著的差異，這種情況在企業中非常常見，這種現象客觀上對企業職工培訓工作的開展增加了難度。

二、解決工學矛盾的解決策略

（一）提高對于企業員工培訓的認識

對于煤礦企業而言，要想解決這些問題，首先就要求領導對員工培訓有高度的重視，充分認識到企業員工培訓的重要性和必要性，“養兵千日，用兵一時”，這是古人給我們留下的千古名句，是一筆珍貴的財富，這也是員工培訓要有效落實，不要等到需要時才緊急進行培訓，這樣錯誤的方式就違背了“養兵千日用兵一時”的謀略。就目前來看，煤礦企業對于復合性的技能人才極其缺乏，這就需要煤礦企業要解決好企業員工培訓中的工學矛盾，創造出一批業務能力和專業技術方面都達標的企業新型人才團隊。

（二）做好培訓工作并充分發揮其作用

首先，要將員工按工齡或在本行業的工作經驗等，將他們分為老員工和新員工。對老員工而言，他們在本行業的從業時間長、工作經驗豐富，但其對新知識的接受應用能力較差。因此在對這類對新理念新技術的接受速率較慢的老員工，在培訓時，應該注重激發他們對新知識新技術的學習和工作的積極性，使他們具有一定的學習自覺性。而對于有高等教育經歷卻沒有實際工作經驗的新員工來說，在培訓時若是像對老員工一樣向他們教授新知識新技術培養自覺學習能力，這無異于做無用功。所以對工齡和經驗不對等的人要因地制宜地進行不同方面能力的培訓，對年輕人就要著重考察他們對理論知識的掌握情況和實際業務能力的強弱，以此幫助其快速地掌握必要的理論知識和業務能力。

其次，在培訓時要注意理論結合實踐，這樣更容易達到事半功倍的效果。例如對培訓人員的分配，可以采用老員工與新員工相結合的方式，即豐富的從業經驗和扎實的理論知識相結合，實行實踐和理論有機結合的雙方面培訓。經驗老到的從業者帶被培訓者從問題的實際解決角度進行學習，有扎實理論功底的員工幫助被培訓者實現從現象到理論的歸納理解，兩個角度的培訓協調進行，提高企業培訓的效率。采用老員工帶新員工的方法可以有效解決新員工剛來什么都不會的問題，用老員工自己的體驗來教會新員工節省了較多的時間，所以在后面的培訓中時間將會大大減少，提高工作效率。

（三）進行激勵培訓

在煤炭行業中企業若是想要提高對員工的培訓效率，就要了解工學矛盾存在的原因，對癥下藥，使員工對企業組織的培訓活動由心地發生改變，從而自發積極的加入到培訓活動中。對此有以下兩條建議可供參考，第一，把員工的培訓情況記錄添加到績效考核中，施以適當的壓力能使員工更加積極主動地參與到培訓活動中;其次，企業可以制定推行培訓獎勵機制，激勵員工積極參與到企業培訓中，例如將各人的培訓情況納入工資、晉升等的綜合評定條件中，讓員工積極自覺地加入企業培訓活動中。

三、結語

企業對員工進行培訓，是一種提高員工工作效率和提高員工能力的重要方法，也是企業長久發展的重要保障。就煤礦企業而言，本身就是一個較難的企業，對于員工的各方面素質有很高要求，這就表明了培訓對于企業的重要性，對于培訓中所出現的工學矛盾現象經過進行整體的分析，發現問題是可以避免的，工學矛盾并不是那么難以解決。解決的方法并不難，可以說是一件力所能及的事情，加強培訓的力度和提高培訓的重視，采取積極的方法或策略就可以解決工學矛盾。提高員工的整體素質可以提高員工的工作效率，實現“物盡其用，人盡其用”的理想目標，充分發揮人或物的作用，讓企業走上持續、健康、高效的發展道路。實現企業效益最大化這是每一個公司或者企業最為關注的目標，也是企業為之努力的方向。解決培訓中的工學矛盾有助于企業實現更大效益爭取企業效益最大化。

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