原文
我長大了
如今的我是即將邁進(jìn)高年級(jí)的孩子了,因?yàn)椋议L大了!
前不久,我閱讀了《小抄寫員》,小主人公敘利奧是一個(gè)懂事的孩子,我長大了,我也可以像他一樣!
今年暑假,我和姐姐兩個(gè)人準(zhǔn)備參加社會(huì)實(shí)踐,其實(shí)就是掙錢。當(dāng)個(gè)“小老板”賣什么呢?我們左思右想,終于決定賣一些小玩意。姐姐交給了我一個(gè)艱難而又光榮的任務(wù)——賣氣球。
我來到廣場,這里人山人海,熱鬧非凡。我牽著這些五顏六色的氣球。這時(shí),一位小妹妹一直盯著氣球,我走到哪,她就跟到哪,湊到我身邊。她拉拉媽媽的衣襟,她的媽媽卻無動(dòng)于衷,不!我不能就這么放棄,于是,我再一次振作起來,再次出發(fā)了。沒過多久,有人買氣球了。一個(gè)、兩個(gè)……終于,我把氣球全部賣完了,得意揚(yáng)揚(yáng)地向家走去,報(bào)告這個(gè)天大的好消息。
回到家,我拍拍胸脯,大聲地對(duì)他們說:“我長大了,怎么樣!”媽媽摸著我的頭,笑著說:“對(duì)!我們家的小不點(diǎn)終于長大了!”
是的,我長大了!
郭老師評(píng)說
生活中有些事能反映生活規(guī)律,告訴我們做人的道理,給人啟迪,因此,我們記事,不僅是作文的問題,也是提高我們個(gè)人思想認(rèn)識(shí)的好辦法。通讀全文,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),這篇習(xí)作在遣詞造句、敘述事情方面問題比較大。對(duì)于這樣好的一個(gè)素材,應(yīng)該有一個(gè)比較清晰、生動(dòng)的敘述方式,恰當(dāng)?shù)丶尤肴宋锏男睦砘顒?dòng)描寫、對(duì)話描寫,才能夠呈現(xiàn)出生動(dòng)、鮮活的畫面,讀者才會(huì)樂讀,并從中享受勞動(dòng)的樂趣。主要問題如下:
1.習(xí)作的重點(diǎn)——賣氣球的過程。