劉偉
關鍵詞:“兩學一做”;全面治黨;嚴抓實管;思政教育
在企業的發展中,企業文化是提高企業競爭力的主要方式,而企業文化的構建需要通過企業內部黨政工作的實施實現。思政建設作為黨政工作的根本建設渠道,以思想建黨是黨在發展中的優良傳統。自黨十八大發展至今,“兩學一做”的學習教育活動開展逐漸深化,促進了企業在黨政工作實施中的更好展開。企業在黨委黨組織的帶領下能夠更好的加強,對員工思想政治的建設提高企業文化與到正思想的高度統一,但就當前企業在“兩學一做”黨政工作的實施中,學習教育活動同樣存在一定的問題,需要采取有效的針對性政策,題高企業自身的政治覺悟性,促進全面從嚴治黨工作的更好落實。
一、當前開展“兩學一做”學習教育面臨的主要問題
(一)黨員的工作信念模糊不定
在當前企業黨政工作的展開中,“兩學一做”學習教育活動實施中,一些黨員所堅持的理想信念并沒有做到充分的明確,會有一定的動搖心理,對新時代發展下的中國特色社會主義建設沒有根本信心,會有部分人員十分熱衷封建迷信。企業的建設與發展,需要員工堅持堅定的理想信念,經過人們的不斷奮斗、努力拼搏實現根本發展,是員工實現自我提升的根本動力,更是員工觀念的集中反映。在企業“兩學一做”的教育工作中,員工需要對自我的理想信念堅定不移。企業黨委組織應該引領黨組織員工與企業堅定理想,保持信念,為小康社會的全面建成一同奮斗,促進全面深化改革工作的更好展開,貫徹落實依法治國的全面原則,保證全面從嚴治黨理念的綜合實施。
但是,在當前社會市場發展而言,受改革開放與經濟環境等多方面影響,企業黨政組織在市場影響下所面臨的挑戰與考驗是前所未有的,企業在建設中,對自身文化品牌的建立,受多元思想文化的不斷滲透影響,在社會轉型階段下,利益格局產生了一定的變化,對企業內部黨組織的思政工作實施建設產生巨大的沖擊。大部分企業黨員與黨政干部所堅持的理想信念出現了不同程度的動搖,甚至會有“不信馬列信鬼神”的情況與想象出現,一些員工會迷信風水,參加封建活動。企業內部的黨員在理想信念的堅持中動搖心理逐漸增大,信念逐漸淡薄,隨著不斷的發展,沒有及時引導,促進“兩學一做”的更好實施,推動全面從嚴治黨活動的展開,則會有不良后果的產生,嚴重情況下企業的建設與發展會出現分崩離析的情況。為此,在當前如此嚴峻的市場形勢與社會環境之下,企業黨組織需要加強對“兩學一做”工作的更好實施。
(二)企業內部員工黨政意識淺薄
在當前的社會發展下,不作為形式成為了一些企業員工的生存方式,且作為一名黨員,黨性意識十分淡化,沒有較強的看齊意識,在發展中對政治紀律與規矩沒有做到嚴格的遵守。當前,在企業內部的發展中,受黨政工作影響,黨風廉政建設與反腐工作的實施力度較大,一些黨員與黨政干部在作風方面所出現的問題逐漸得到了改善。但是仍有部分黨員的黨性意識較為。其主要表現位:其一,責任意識淡薄。一些黨員在工作中對自我職責認知不明確,對工作任務的完成沒有充分的保障。其二,廉潔意識淡薄。受經濟的發展影響,一些員工在物質方面的需求逐漸擴大,難以抵抗金錢的誘惑,逐漸走向腐敗道路,最終害人害己。
二、抓實“兩學一做”推進全面從嚴治黨的實施措施
(一)全面貫徹黨中央領導精神
“兩學一做”學習教育活動的實施,應該以習近平總書記所給出的重要指示為引導,通過與中央部署戰略結合,保證能夠完成對黨章、黨規的嚴格遵守作為基本準線,強化黨政工作在企業發展中的更好實施,為企業文化品牌的建設提供綜合保障,強化企業競爭力的提升,教育引導企業黨員在工作展開中能夠自覺根據黨員標準對自我言行進行規范。
(二)全面落實“基礎教育”的學習活動
企業在黨政工作的實施中,為保證全面從嚴治黨的貫徹落實,需要加強“兩學一做”學習教育開展中對基礎教育的把控,促進言行一致實施。“兩學一做”的展開,是以“學”為基礎,“做”為關鍵;學是以問題為引導,做是以解決問題為目標。將黨章與系列講話的學習內容統一,在系列重要講話的學習中,強化員工對黨章黨規的深入理解與充分掌握,以此保證企業建設活動的開展滿足社會發展的根本需求。將以學促做與知行合一相聯系,推動企業黨員干部政治意識的不斷強化。
(三)全面推動黨內教育活動的展開
“兩學一做”學習教育的推動應該做到對企業實際發展狀態與黨政工作展開特點相結合,做到對企業黨政工作教育實施特點與規律的充分把握,提高在“兩學一做”學習教育中對員工的針對性實施,促進作用價值最大化發揮。對企業中所存在的問題認真解決,通過日常教育途徑的良好展開,促進企業黨組織思政建設的日常化實施,嚴格管理貫徹落實從嚴治黨的工作理念。
結束語
綜合而言,在新形勢的發展影響之下,促進“兩學一做”的深入開展,保證從嚴治黨管理理念的貫徹落實,企業需要強化自身在工作實施中對主體責任的嚴格落實,確保工作要求的從嚴落實、提高督促檢查力度,保證主體責任的穩固實踐以更加精密的安排促進工作的長久實施,推動自身的更好發展。