提升播音員主持人多角色應變能力的策略分析

茹克婭·沙塔爾

摘 要：隨著經濟的發展以及科技的進步，傳媒行業面臨的競爭也越來越大，社會對播音主持人的要求也逐漸提升，在新形勢下，播音員主持人要積極轉變思路，不斷學習，開闊視野并夯實基礎，從而提高多角色應變能力，這樣才能在激烈的競爭中占據優勢。本文分析了提升多角色應變能力的內涵，同時研究了提高多角色應變能力的內容，并提出了相關的策略，以便提高播音主持效率，促進我國媒體行業的發展。

關鍵詞：播音員主持人 多角色應變能力 內涵 策略

在媒體行業發展的過程中，播音主持占據著重要的地位，其相當于媒體的咽喉，是為媒體所發聲以及主導節目開展的重要角色。近年來，我國的媒體行業逐漸呈現出多樣化的發展趨勢，播音主持在節目中的作用也更加豐富與細化，播音主持必須要結合媒體發展的動態，及時增強自身的實力，提高多角色轉變的能力，從而為觀眾提供不同的節目體驗感受，促進媒體行業的穩健運行。

一、提升播音主持角色應變能力的內涵

播音員主持人是媒體發展中的重要組成部分，播音主持專業性以及應變能力的高低直接影響著節目的播放效果與收視率。隨著互聯網以及電子平臺等的沖擊，傳統的媒體形式面臨著重要的挑戰，當前媒體行業正處于轉型升級的重要階段，節目類型以及節目內容也會更加豐富多樣，不斷更新。在這種情況下，對播音主持的要求將會更高，需要在較短的時間之內掌控不同節目的變化與發展，同時播音主持也會同時擔負多個播音與主持任務，這就被稱作多角色播音。

二、提高播音主持應變能力的內容

（一）高度的反應能力以及職業敏感能力。在傳統的廣播電視媒體中，由于受到工作的限制，經常會出現不同類型以及不同風格的節目會在同一時間進行錄制的情況。因此，就需要播音主持人具備隨機應變的能力以及敏銳的職業能力，確保在節目錄制的過程中能夠適應多個節目錄制的要求;對每種節目的類型要有全面的分析與綜合的了解，總結出相應的規律，不斷積累播音與主持經驗，提高應變能力，確保節目質量。

（二）辨別正誤的能力。播音員與主持人始終要保持高度的責任意識以及政治導向，始終將馬列主義、毛澤東思想以及中國特色發展觀作為思想準則。在激勵的市場競爭中，媒體行業的發展受到了挑戰，有些媒體工作人員為了博得更多的收視率或者吸引受眾的眼球，違反了媒體行業的工作準則，播出的節目缺少內涵，并且存在低俗的節目內容，嚴重損害了媒體行業的發展，并造成了不良的社會效應。因此，播音主持必須要具備辨別正誤的能力，對新聞的真實性以及節目的內容要有全面的判斷與分析，傳播正能量，引領社會新風尚，抵制低俗的節目以及新聞等影響媒體的權威性與真實性。

（三）組織與領導的能力。播音員與主持人貫穿于節目播放的始終，隨著節目類型的多樣化、靈活化以及開放化，因此在節目中難免會出現一些突發事件或者節目錄制之前沒有預見的事件等，比如在兒童節目中，兒童不受控制或者出現特別緊張的狀態等，這些都需要播音員主持人發揮組織與領導的能力，及時控制節目錄制場面，引導錄制人員有序錄制，防止突發事件影響節目播出效果。

三、提高播音員主持人多角色應變能力的策略

（一）提高播音主持的語言應用技巧。綜合使用多種語言表達技巧是對播音主持最基本的要求，在信息時代，播音主持要及時更新知識架構，充實知識儲備，讓自己的語言表達能夠更切合節目的內容，同時語言表達的方式也要讓觀眾所認可與喜愛。首先，播音員支持人要對節目類型要全面的認識與了解，劃分不同的節目類型，像娛樂性更強的節目就需要更為幽默、詼諧的語言表達展現節目的效果;對于新聞、報道等比較嚴肅的節目類型就需要使用更加官方的語言表達形式。這樣才能體現出播音員主持人多角色應變的能力。比如湖南衛視主持人何炅在主持《快樂大本營》與《湖南衛視春節聯歡晚會》時，就會靈活的轉化主持語言風格，在主持《快樂大本營》時所用的語言就會更加靈活性與多樣性，甚至有時還會使用一些湖南方言，增添了節目的娛樂性。其次，在播音主持過程中，還應該有效控制語速，防止出現語速過快難以聽清播音內容，或者語速過慢影響整個節目錄制進程等現象。借助語言的表達技巧能夠快速的吸引觀眾的注意力，同時使用正確的語言表達技巧還能極大的提升節目效果，促進媒體行業的發展。

（二）提高播音主持的人文素養。在新形勢下，播音主持多角色應變能力的提升不能僅僅停留在專業技能層面，還應該加強對播音員主持人文化涵養的培養。首先，播音主持應該在日常的工作中不斷積累經驗，并主動學習，從而拓寬知識儲備，開闊視野，這樣在播音后者主持中不至于被不知道的知識所阻礙。媒體行業應該定期組織相關的學習與培訓會議，鼓勵播音員主持人積極參加，在工作之余多瀏覽播音主持相關的書籍、經典名著、世界文化常識、禮儀、地理、人文等各個方面的書籍，可以借助電子書或者網頁的形式，隨時隨地進行學習。此外，廣播電視臺還應該邀請高校的專家或者教授對播音員主持人開展專業技能與知識講座等，還可以派播音員主持人到國外學習先進的播音主持經驗。為了提高播音員主持人學習應變能力的積極性，還可以定期開展多角色應變能力大賽，樹立崗位標桿，促進相互學習，共同提高。

（三）提高主機質量，保證播音主持的全面協調性。在信息技術的高速發展下，媒體行業的發展也在日益信息化，傳統的報紙、廣播電視已經難以滿足受眾對瀏覽信息的需求。因此，傳統媒體行業要不斷更新設備與技術，不能墨守成規，要積極轉變發展思路與模式，提升媒體的發展效率。在傳統的廣播電視發展中，經常會因為主機質量以及技術等問題，引發節目錄制的意外事件，因此對播音員主持人的工作帶來了極大的難度。在提升播音員主持人應變能力時，首先要為其營造良好的播音與主持環境，廣播電視媒體應該及時更新主機設備，定期維修主機，保障主機能夠正常運行，防止意外事故的發生，這樣才能發揮播音員主持人的應變能力，提升整個節目的質量。此外，播音員主持人還應該提升全面協調的能力，熟悉節目的錄制流程，準確把握節目的借節奏，這樣才能在節目中游刃有余的調動現場氛圍。播音員主持人要加強與節目策劃以及編輯等制作人員的交流與溝通，參與到節目信息的采集與選取環節中，并提前設想節目現場會發生的各種狀況，然后根據可能出現的情況做好提前的準備。這樣能夠有效的避免在節目現場出現突發狀況后手足無措的情況，同時極大的增進了播音員主持人的應變能力。

結束語

隨著科技的發展以及經濟的進步，傳統媒體受到了極大的挑戰，節目類型以及節目內容的豐富化，使得播音員主持人不得不積極轉變播音主持思路，提升多角色應變能力，這樣才能增進節目效果，獲得更高的收視率。首先，播音員主持人始終要秉持高度的思想認識，樹立高尚的職業精神，然后廣播電視臺應該積極組織播音員主持人學習與培訓會議，提高其專業素質以及創新能力。其次，增強播音員主持人的語言應用技巧，同時提高人文素養，拓展視野，夯實基礎。此外，廣播電視臺還應該提高主機質量，保證播音主持的全面協調性。

參考文獻

[1] 付彬.多角色播音主持中播音員主持人應具有的應變能力[J].西部廣播電視，2019（16）：141-142.

[2] 徐舒涵.分析多角色播音主持中播音員主持人具有的應變能力[J].藝術科技，2019，32（03）：292.

[3] 葛麗.如何培養播音員主持人多角色播音主持的應變能力[J].西部廣播電視，2018（18）：111-112.

[4] 賀超.論新媒體環境下播音員多角色主持應變能力探究[J].北京印刷學院學報，2018，26（04）：32-34.