從第68期“百姓大舞臺”論社會主義新時代下百姓大舞臺的新發展

統一的服飾，專業的布臺，十一人整齊劃一地動作，悅耳的箏鳴與雙排鍵有機融合，將王昌元老師在1968年創作的箏曲《戰臺風》以更加新穎的方式展現在了大家的面前。使人在聆聽之后，仿佛置身其中，和廣大的工人們一起與臺風搏斗。一曲終了，滿堂喝彩。隨后，這場由麗水市文化館、麗水大劇院、麗水市音樂家協會、麗水學院民族學院和麗水學院大學生藝術團承辦的第68期百姓大舞臺《<我和我的祖國>麗水學院師生音樂會》拉開了序幕。古箏鋼琴協奏《戀春風》、手風琴與雙排鍵合奏《自由探戈》、京胡與薩克斯重奏《京調》等等，這些百姓耳熟能詳的曲目，以一種全新的形式流淌出來，大家贊不絕口。演出結束后，觀演的群眾紛紛對“百姓大舞臺”給予了肯定。有群眾表示，“原來認為‘百姓大舞臺就是百姓抒發自己想演的地方。現在看來，這既是提升自己演好的平臺，更是促使自己完善演藝技術的擂臺”。這樣的變化，對于所有參與其中的人來說，都是值得慶祝的。

回想2011年，第一期“百姓大舞臺”《戲劇票友交流會》在麗水大劇院舉辦開始，廣大的麗水百姓通過這一平臺，充分展現了自身對于文化演藝的熱愛，七萬余人次參與和觀看了“百姓大舞臺”的節目。然而，隨著時間的推移，“百姓大舞臺”卻碰到了尷尬事——百姓參與度降低，觀看人數有所下降，有的時候甚至節目沒有結束，觀看人員走了過半。

那么，是什么原因導致這一現象呢？

經過一段時間的調查，我們總結出了原因。原來百姓參與大舞臺的初衷已經從最初“迫切地需要一個平臺展示自己，即我要演，只要有機會我就來參與”逐漸向“需要一個專業的平臺提升自己，促使自己更專業，即我會演，要在更專業的舞臺上展現自己”轉變。這正是黨的十九大報告中指出的，“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”。作為組織方，麗水大劇院在一定時期內沒有及時的發現這一轉變，仍是站在簡單地開放角度，只要“有藝你就來”，從而導致后期“百姓大舞臺”節目的文化創新中發展不均衡不充分，豐富的文化素材與創造性轉化的不均衡不充分，傳統文化產品的生產與演出創新的不均衡不充分的矛盾突出，演出節目質量有所下降。因此，“百姓大舞臺”遭遇了“冷遇”。

為了改變這一境況，使得“百姓大舞臺”持續煥發活力。麗水大劇院根治本土，從主要矛盾抓起，通過組建專業的藝術指導評審團隊，從指導上給參與演出的人員給予堅實人員保障；聯系麗水市文化館和本土專業知名的培訓機構、專業協會、藝術團體等專業力量，整合資源，輸出技術，助力演出參與節目品質提升，滿足百姓需求；提供專業設施，幫助聯系演出物資的形式，彌補百姓演出物品資金短板等措施，逐步將“百姓大舞臺”從百姓節目“我來演”的平臺向百姓節目“我會演”的平臺轉變。第68期“百姓大舞臺”的成功，無疑給了每一個參與者信心。

可以說，文化如何爭先，如何做好百姓文化這篇大文章，如何使劇院在新時代中有新的發展，從而充分發揮好劇院在新時代中的積極作用。是劇院人，需要不斷思考，不斷發現，不斷調整的永恒命題。通過這次“百姓大舞臺”，我們不僅收獲的是百姓的肯定，更有了敢于改變，敢于“嘗鮮”的勇氣。在今后的日子里，我們會以全新的姿態，根治本土，充分融合劇院優勢，在滿足人民群眾的新期待的基礎上，更加深入地開發本土文化，結合自身鄉土特色，為廣大的百姓“提供更多的精神食糧”，更好的文化產品。

作者簡介：

陳暉，西北大學公共管理學院碩士研究生，就職于浙江省麗水大劇院管理處