基層群眾音樂文化的建設(shè)及發(fā)展探究

龍恒

摘要：音樂文化在精神文明建設(shè)中具有重要作用，并且音樂文化在社會主義建設(shè)中有巨大發(fā)展空間。作為文化館應(yīng)充分認(rèn)識音樂文化的價值，探究基層群眾音樂文化的建設(shè)措施及發(fā)展路徑，持續(xù)提升音樂文化水平，提高基層群眾的藝術(shù)修養(yǎng)，助力精神文明建設(shè)。

關(guān)鍵詞：群眾文化;音樂文化;文化館;建設(shè)及發(fā)展

當(dāng)今，基層群眾文化呈現(xiàn)多樣化特征，群眾音樂文化更是極具代表性，其能促使人們身心健康發(fā)展，展現(xiàn)一個區(qū)域群眾的精神面貌。群眾音樂文化面向大眾，屬平民化文化藝術(shù)類型，來源于生活，通俗易學(xué)，基層群眾易于接受。為了使基層群眾文化更好更快發(fā)展，文化館承擔(dān)著傳播和弘揚(yáng)群眾音樂文化特色的職能，應(yīng)在基層群眾音樂文化的建設(shè)及發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

一、基層群眾音樂文化的建設(shè)措施

（一）加強(qiáng)文化館內(nèi)涵建設(shè)

基層群眾音樂文化覆蓋面廣，涉及群體多，文化館應(yīng)積極建立“以基層群眾音樂文化建設(shè)為導(dǎo)向、以弘揚(yáng)核心價值觀的作品為載體，以特色品牌音樂文化活動為抓手”的工作方向，整合社會優(yōu)勢資源，建設(shè)一流的場地、先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施及專業(yè)的業(yè)務(wù)隊(duì)伍來豐富基層群眾文化活動內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族經(jīng)典、傳播時代精神。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)慶活動，積極開展“百姓大舞臺”等群眾文藝匯演等活動，形成集休閑、娛樂、健康和生態(tài)為一體的音樂文化服務(wù)體系，提高基層群眾的獲得感和幸福感。

（二）加強(qiáng)活動建設(shè)

群眾音樂文化和高雅音樂文化是可以相互促進(jìn)的，所有的音樂文化建設(shè)必須以活動為支撐，所以文化館應(yīng)把握群眾音樂文化和高雅音樂文化各自的特征，主動豐富群眾音樂文化活動，扶持并培育高雅音樂文化[1]。要加強(qiáng)與社會藝術(shù)團(tuán)體、音樂院校等的合作，有計劃地把高雅音樂文化滲透到基層，滲透到群眾音樂文化活動中去;積極引入高雅音樂人才，充分融入基層音樂文化中去，使基層群眾音樂文化成為高雅音樂文化的創(chuàng)作源泉，促使基層群眾音樂文化活動越來越多樣化。

（三）加強(qiáng)輔導(dǎo)培訓(xùn)

基層群眾音樂文化建設(shè)離不開生活，也離不開專業(yè)人員的努力。所以文化館的業(yè)務(wù)工作者應(yīng)抱著追求藝術(shù)的心從事工作，主動學(xué)習(xí)，充實(shí)專業(yè)知識，創(chuàng)造出高水準(zhǔn)的音樂作品，確保為基層群眾音樂文化活動的開展提供專業(yè)指導(dǎo)。

二、基層群眾音樂文化的發(fā)展方向

（一）豐富發(fā)展形式

群眾音樂文化的發(fā)展需要投入大量精力與熱情，要讓群眾在多種不同音樂形式的演出中展示自己，并融入人的情感，使心靈得到洗禮[2]。文化館工作人員要主動參與群眾音樂文化的發(fā)展，和廣大群眾共同努力，邀請音樂文化專家提供指導(dǎo)，幫助群眾更深入地認(rèn)識音樂文化，發(fā)揮群眾音樂文化的娛樂作用、教育作用，使其提升精神境界，更好地滿足精神生活需求，從而建立和諧人居環(huán)境，消除人和人的疏離感，拉近人與人之間的距離。

（二）加大推廣力度

民族音樂和非遺音樂是群眾音樂文化的關(guān)鍵性組成部分，文化館應(yīng)加強(qiáng)推廣，主動樹立對民族音樂文化自覺傳承和弘揚(yáng)的使命感、責(zé)任感，逐漸推廣民族音樂，在文化館的文化建設(shè)與日常工作中積極落實(shí)，充實(shí)群眾音樂文化的發(fā)展，充分利用當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)，把它們帶進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村，將那些和音樂有關(guān)的傳統(tǒng)藝術(shù)融入群眾的公共文化娛樂活動中，讓有關(guān)于音樂的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在群眾中得到更有效的傳遞，從而加深群眾對傳統(tǒng)文化精髓的了解，使民族民間音樂文化和群眾音樂文化均得到傳承和發(fā)展。文化館要與教育、婦聯(lián)、文聯(lián)等團(tuán)體緊密合作，發(fā)展更多文化志愿者，吸納更多藝術(shù)人才，推進(jìn)文化館師資力量建設(shè)，一起為群眾音樂文化事業(yè)的發(fā)展出謀劃策[3]。組織中小學(xué)生、單位職員等參加音樂文化活動，將校園、禮堂等活動轉(zhuǎn)移到群眾聚集的區(qū)域，擴(kuò)大影響力，改變老年人是主要參與者的狀態(tài)。

（三）推進(jìn)市場管理

當(dāng)今時代是市場經(jīng)濟(jì)時代，群眾音樂文化的發(fā)展同樣離不開市場的支持，需要文化館積極申報群眾音樂文化項(xiàng)目，擴(kuò)大其發(fā)展規(guī)模，使群眾音樂文化提檔升級，形成產(chǎn)業(yè)式發(fā)展;做好招商引資工作，提高技術(shù)培訓(xùn)力度，把音樂文化做大做強(qiáng)。例如要促進(jìn)文化市場改革，進(jìn)一步強(qiáng)化對群眾音樂文化市場的管理，按照文化市場改革領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，規(guī)范音樂文化市場行為，加強(qiáng)辦公信息平臺建設(shè)，積極培育并管理音樂文化新市場，規(guī)范鄉(xiāng)村文化市場，提高群眾音樂文化的品位，讓音樂文化成為群眾的精神大餐，實(shí)現(xiàn)群眾音樂文化的可持續(xù)發(fā)展。

三、結(jié)束語

群眾音樂文化是新時代中國特色社會主義建設(shè)中不可缺少的要素，是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，面向社會、服務(wù)群眾是其最主要的特征，文化館應(yīng)不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和活動建設(shè)，強(qiáng)化群眾音樂輔導(dǎo)培訓(xùn)，同時豐富群眾音樂文化發(fā)展形式，大力推廣，通過市場管理推動群眾音樂文化發(fā)展，為廣大群眾打造展現(xiàn)音樂才華、歌頌美好生活、共享文化成果的平臺，促進(jìn)人類文明不斷進(jìn)步。

參考文獻(xiàn)：

[1]朱敬娜.淺談群眾音樂的創(chuàng)作及社會文化功能[J].戲劇之家，2017（20）：73+104.

[2]徐立婷.基層群眾音樂文化的形勢與對策分析[J].戲劇之家，2018（35）：239-240.

[3]白霞.群眾音樂文化的社會功能及其開展策略研究[J].大眾文藝，2018（08）：17+148.