傳統文化在現代建筑設計中的藝術表現

摘要：在當代的環境設計中，傳統文化被廣泛地應用到現代建筑設計中。設計者們充分的運用傳統文化的精髓，與現代環境相結合，使我國的傳統文化得以傳承。基于此，本文通過對傳統文化在現代建筑設計中的藝術表現為研究出發點，簡要地對傳統文化在現代建筑設計中的作用進行了分析，以期為我國現代建筑設計事業提供參考意義。

關鍵詞：傳統文化;現代建筑;藝術表現

一、引言

在我國歷史傳統文化中，建筑設計不僅蘊含了傳統文化底蘊，還透露著古韻藝術氣息。隨著現代化建筑設計在不斷地創新，環境藝術設計也隨之發展起來，環境藝術設計是根據建筑周邊的環境相互結合的現代建筑設計理念。雖然環境藝術設計深受廣大民眾的推崇，但還是有許多人對具有傳統文化的建筑物頗為喜歡。因此，如何在現代化建設中融入具有我國傳統文化底蘊的建筑設計，以成為建筑設計行業的學者們需要探討的重要課題。

二、概念界定

（一）中國傳統文化元素

我國是具有歷史傳統文化古韻的大國，其歷史文化悠久。我國的傳統文化元素包括建筑類、服飾類、字畫類、習俗類等等，這些元素充分地體現了我國民族文化的意義所在，而且它還是一個國家的形象與尊嚴。

（二）環境藝術設計

隨著現代化建設的發展，環境藝術設計隨著時代發展應運而生。環境藝術設計顧名思義就是設計者根據不同的環境設計出跟環境相互依存、相互融合的藝術作品。主要設計內容包括室內外設計、城市規劃設計、各種裝潢裝飾設計等等。

三、中國傳統文化元素在當代環境藝術設計中的作用

從我國故宮、圓明園等遺留下來的古建筑中，可以看出具有傳統文化風格的建筑物深受人們的喜愛。所以，設計者們應將我國的傳統文化元素與現代藝術設計相結合，創造出更具有民族特色的藝術作品。

（一）傳統文化賦予環境藝術設計持久生命力

目前，在我國建筑設計作品中可以看出，設計作品會根據時代潮流而變化，但具有傳統文化元素的設計作品一直都是經久不衰。這也是傳統文化賦予環境藝術設計生命力的所在之處。設計者們利用現代化設計技術，充分發揮傳統文化的各種特色元素，為當地的環境營造出具有當地傳統文化特色的環境藝術作品。

（二）傳統文化增強環境藝術設計的含蓄性

環境藝術可以是形態語言，也可以是感性語言。設計者們在環境藝術設計時，應讓人們從環境藝術作品中感受到屬于自己的意會，這也正是傳統文化中含蓄的力量所在。

（三）傳統文化增強中國環境藝術設計的和諧性

我國偉大的道教觀念中有提到天人合一、虛實相生等，短短的四字詞語，卻蘊含著可持續發展性、和諧發展性以及科學發展性的大思想。隨著當代環境的不斷惡化，設計者們應充分利用傳統文化中的設計理念，設計出有利于優化環境的藝術作品。

四、中國傳統文化元素在現代環境藝術設計中的運用策略

從我國的各種古建筑中可以看出，古建筑特別的藝術魅力帶給人們無盡的視覺享受，人們可以從生活環境中感受到古韻的存在，這也是設計者們的設計靈感的源泉。

（一）對傳統文化元素的復制仿造

設計者們把具有傳統文化象征的各種形態融合在當代環境藝術設計中，給人們耳目一新的視覺效果的同時，還體現出傳統文化元素的古韻之意。此外，還能直接把一些具有代表性的傳統圖案放入新載體之上，以表現出不一樣的視覺效果。

（二）對傳統文化元素的創造和進化

目前，設計者們大多都是先提取、再轉化、最后進行重構設計。例如，1998年建成的上海經貿大廈就是一個典型的例子，設計者把具有古韻塔形的結構用在了摩天大樓的設計中，使建筑物充分體現了其韻律、輪廓線條與細節等等。

（三）對傳統文化元素的傳承與創新

作為中國公民中的一分子，有責任傳承國家的傳統文化。設計者們在現代化的建筑設計中，融入傳統文化元素，不僅可以體現創新建筑的現代化風格，還能體現出傳統文化建筑的傳承。例如，我國蘇州新博物館的創建就充分體現出對傳統文化元素的傳承與創新。

（四）對傳統文化元素的隱喻

隱喻是一種設計手法，通過特定的環境形成某種元素與形式來表達其意境或精神面貌，如當地的文化內涵、某種積極向上的寓意等相關的文化信息。設計者將不同的傳統建筑文化元素作為其設計的參考對象，在結合隱喻的手法，根據現代的美學觀念進行提煉、轉化、重構設計，還可以算得上是對傳統文化元素的隱喻和創新的經典之作。

五、結語

綜上所述，本文通過對傳統文化在現代建筑設計中的藝術表現的研究，了解到傳統文化與現代建筑設計的結合，是傳統文化的精華在現代建筑設計中的正常現象，它是設計者們通過對傳統文化的理解而創造出符合人們的心理需求，也是對祖國傳統的感情流露。設計者運用自己的創造性思維，將我國的傳統文化元素與現代環境有效地進行重組創建，以此設計出既具有傳統文化的特色，又符合現代化審美需求的建筑藝術作品，進而推動我國現代建筑藝術設計行業的發展。

參考文獻：

[1]宋松林.傳統元素在現代建筑設計中的運用研究[J].美與時代（城市版），2019（12）：18-19.

[2]鄒建敏，占曉晴.提升文化自信 弘揚傳統文化——以文化創意時代中國圖式符號的創造性轉化為例[J].社會工作與管理，2019，19（05）：103-108.

作者簡介：龔舒穎，女，漢族，講師，碩士研究生，武昌首義學院，藝術設計。