關于網絡電影藝術特征的思考

摘要：本文總結了當前我國網絡電影在選題、特效、敘事方面的三大特征，并以2019年年網絡電影《新封神姜子牙》為例，對此三個特征進行分析說明，以期為我國網絡電影的發展提供一些借鑒與參考。

關鍵詞：網絡電影;美學;發展思考

根據《2019年網絡電影市場調研報告》，網絡電影播放量再創新高。在2019年網絡電影年度票房榜中，作為2019年上映的《新封神姜子牙》取得了1796萬元的票房收入。這部電影延續了網絡電影小成本、題材玄幻、網絡上映的一貫特色，觀眾口碑嚴重分化。本文就以該網絡電影為例，對其突出特點進行分析，以期為之后的網絡電影創作提供一定的理論參考。

一、題材：玄幻主題多

根據國家廣播電視總局監管中心發布的《2019網絡原創節目發展分析報告》，在“重點網絡影視劇備案系統”正式投入使用后，玄幻、奇幻、魔幻、科幻等超現實元素的網絡電影占比仍高達29%，占網絡電影類型市場的大頭。由于網絡電影投資規模小，為了減少購買版權的費用，80%都使用了原創劇本;與此同時，為了增加點擊量，編劇還會選擇在公版IP的基礎上進行創作[1]。例如：《封神演義》就成了網絡電影改編的主陣地之一：作為古典著作，《封神演義》在我國有廣大的受眾群體;故事題材玄幻，為編劇提供了改編和想象的空間;主人公以神魔鬼怪居多，滿足了網絡電影以特效促點擊的宣傳需求。但在人物和情節上與原作關系不大，更像是衍生作品或同人作品。

《新封神姜子牙》根據《封神演義》進行改編拍攝。姜子牙是《封神演義》中最出名的人物形象之一，有良好的觀眾基礎。《新封神姜子牙》是一部封神IP加持下的玄幻類型網絡大電影，創新的劇情，讓姜子牙這一經典故事中的角色獲得了更多詮釋。此外，電影部分人物沿用了《封神演義》中的造型，可以說是在形式上用心地致敬了影視經典，喚起了廣大影迷對于九十年代香港電影的美好回憶。部分觀眾因為“情懷”給予了這部電影比較客觀的評價，認為既然經典無可超越，那么以客觀的角度來看，這部電影確實滋潤了影院封閉之后影迷們空虛的精神世界。與此相對，豆瓣平臺上給這部電影的打分是2.9分，認為它空有其表，劇情、演員、特效都并不出挑、平平無奇。

二、畫面：視覺張力強

網絡電影的攝制成本低、宣傳渠道有限，觀眾群體范圍又廣，如何通過一張頁面海報或是15秒的貼片廣告引起觀眾的觀影興趣而購買觀看，是網絡電影能否推向市場的關鍵。因此，絕大部分網絡電影選擇用CG、動畫等特效技術來增強畫面的視覺張力，沖擊觀眾的視覺神經、吸引注意力;同時，為了與院線的大屏幕和環繞聲抗衡，網絡電影選擇在小屏幕里盡可能添加畫面信息，極大地刺激觀眾的感官。

以《新封神姜子牙》為例，在這部電影中，一半的經費都花在制作上，全片共完成500多個特效鏡頭，占電影總時長的85%。就拿電影中，姜子牙容易得到工件“鞭子”扮演上帝的形象來說，《新封神姜子牙》使用了CG和3D面部表情捕捉技術，將“姜子牙”的怪誕形象及打斗時肢體的律動處理得細致、逼真。此外，電影還設計了打斗場面，即便不是動作演員之間拳拳到肉的打擊，觀眾也能通過短劍和石塊的碰撞、感受畫面中的爆破感、動感和動作張力。但是，由于《新封神姜子牙》是情感故事，比起天花亂墜的打斗場面，觀眾更希望看到的是在當今的時代背景下對人物的重新審視;對于這部電影來說，過于宏大的特效擠占了劇情的時間，顯得人物形象及感情發展過于淺薄。同不少網絡電影一樣，《新封神姜子牙》也被詬病“劇情不夠，特效來湊”。

三、敘事：邏輯性弱

影視劇本屬于文學藝術，在傳統電影劇本的寫作中，編劇時常有意追求劇本的結構性和語言美。然而，在網絡電影里，敘事清晰不再是硬性要求，編劇的創作可以更玄幻、更天馬行空，導演的敘事可以更主觀、更意識流。此外，根據《報告》，網絡電影的時長以60-70分鐘為主，比院線電影少了足足三分之一，導演需要對電影情節進行刪減來迎合觀眾的觀影習慣。在對電影進行刪減時，一些看似無關緊要的細節卻會使電影效果大打折扣，甚至給觀眾帶來誤解。《新封神姜子牙》中姜子牙講述了其打妖怪的故事，卻生搬硬套了一個找打神鞭的網游系故事，敘事上毫無新意可言，情感內容上也很乏味。這種改編，實際上是對原著《封神演義》的傷害。

四、結語

網絡電影本質上是一種文化和藝術類型，對網絡電影藝術特征的研究是十分必要的。本文以《新封神姜子牙》為例，通過對網絡電影藝術特征的分析，歸納出目前的網絡電影呈現出的主要特征包括，主題以玄幻類居多、畫面視覺張力太強、敘事邏輯性弱，在未來的發展中，網絡必須克服題材高同質化、特效喧賓奪主、敘事邏輯性差這三方面的隱憂，突出網絡電影選題貼近受眾生活、電影制作趨向專業、敘事創新的優勢，才能實現自我革新、自我發展。

參考文獻：

[1]張子威.論網絡電影《罪途》的藝術特征[J].電影文學，2019（12）：54-57.

作者簡介：黃義真（1998.10-），女，壯族，廣西崇左人，西南民族大學本科在讀，文化產業管理專業。