南亦丹
電影《銀河補習班》中,橋梁工程師馬浩文在人生最巔峰時,在萬眾矚目和兒子崇拜的注視中,親眼見證自己設計的橋梁轟然倒塌。
從此,馬浩文被人人唾棄,入獄7年,妻子離婚,兒子馬飛成了任人嘲笑的“缺根弦”。
出獄后,看到兒子被勒令退學,被校主任嘲笑“莫名其妙!荒謬絕倫”“煤球怎么洗也變不成鉆石”時,他沒有責怪孩子,更沒有對孩子感到失望。
“孩子不好,我這個父親負主要責任。”他對校主任說。“您信不信,初一結束,他能考進年級前十,如果做不到,我們自動退學。等他離開學校的時候,他會是這所學校最出色的孩子。”
這句話就似一道光,照進身陷負面貶損的孩子內心,驅趕掉了深淵般的自我墮落和自暴自棄。
在父親的正面陪伴和愛的鼓勵下,兒子內心的小宇宙逐漸蘇醒和爆發,從一個差生,考進校榮譽榜。再后來,成為優秀的航天員,成為全校乃至中國的驕傲。
父親用言行傳遞了“永遠不放棄”的堅韌品質,讓少年馬飛即將被洪峰吞沒時,能逆境自救;讓青年馬飛在遭遇太空碎片命懸一線時,重拾信念,全力以赴完成太空營救。
這是繼《摔跤吧,爸爸》后,產自中國的重量級國產好爸爸形象。
中國不缺好爸爸,“當爸爸”這碼事要重視。
作為心理咨詢師,我發現很多孩子在家庭成長中都缺失“爸爸”一角。“爸爸很忙”“常常不在家”“回家一直玩手機”,很多爸爸成了孩子眼里的“隱形人”,甚至“陌生人”。
“這個人從沒陪伴過我的成長,從沒參加過我的家長會,前幾年連我讀到幾年級還會搞錯!現在來管我,來搞笑的吧!他越想要什么,我越不會幫他實現!”一位高中生甚至連“爸爸”這個稱呼都不愿說。
親子關系疏離導致的成長問題,舉不勝舉。安全感的建立主要來自媽媽,而自信心的建立和處理挫折的能力,主要來源于父親的陪伴和影響。
生活在媽媽的喪偶式撫養中,尤其男孩,這樣的孩子遇事易退縮,不自信,處事敏感、情緒化,給人際交往和學習工作帶來很大的影響。
父親情緒多變易暴躁,與孩子相處常以打罵為主。這也會使得孩子的個性發展問題凸顯,表現為不自信、暴躁易怒、不善于表達、對人不信任、有很強的不安全感,習慣以強攻擊性作為自我保護外殼。
孩子們渴望擁有怎樣的爸爸呢?像馬浩文這樣的就是好爸爸!
從萬眾矚目到鋃鐺入獄,他承受住了。
監獄里,他給兒子寫信:“親愛的兒子,你馬上就要成為一名小學生了,會有一群人跟著你一起奔跑,一起玩耍。爸爸也很好……”
那個說自己都很好的爸爸,正一次次被絆倒在污穢的泥潭里,再默不作聲地一次次站起來。
當兒子質問是否收受財物時,他回答說:“也有人說你是笨蛋、蠢貨、廢物,是嗎?但爸爸相信你不是,永遠相信你不是。親眼看到爸爸修的橋塌了是嗎?但爸爸這個人不會塌。”
父親不一定要像馬浩文那樣剛強,但面對困難時的態度,會成為孩子效仿的模樣。
兒子被勒令退學,他對校主任說:“我的兒子可以的!”
“到初一結束,他能考進年級前十,如果做不到,我們自動退學。等他離開學校的時候,他會是這個學校最出色的孩子。”
這個賭,在我看來是當時對那個尊嚴被踩進塵土,自信淪陷的孩子伸出的一只強有力的巨手。一個孩子內在狀態的改變,完全有可能啟動心智和心力的馬達,讓他發生不可置信的改變。
任何時候,父親都是孩子背后最堅強的后盾。只要不收走盾,他就有沖鋒陷陣的勇氣。
“爸爸,你會被我蠢哭的,我語文數學不好,地理歷史更差,啥啥啥基本不會。”
“真挺全面的。”
“爸爸,我再怎么努力,也是不可能考進前十的!”
“誰說要年級前十,騙他的,忘了,爸爸在意的就是你的腦子一直在轉,還是在睡覺。”
馬浩文拿了一把尺子,測量兒子所有教科書的厚度,“一共11厘米,到考試前,每天0.1厘米。我的天才兒子,能做到嗎?”
爸爸的舉動讓兒子覺得自己是天才霍金,第一次有了學習的沖動。
他還告訴兒子,“人生就像射箭,而夢想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那無數次拉弓的目的又在哪里。”
幫助孩子設定遠期目標和近期目標,會讓前進的路更有方向。如果再能懂得一些幽默風趣的表達,那簡直是太牛了!
當一堆鄰居沖進馬浩文和兒子可憐的容身之所,質問他“你怎么有臉住在這里?大橋事故都交代清楚了”時,他發飆了:“我不會放棄的,我絕對不會放棄的!”
事實上,他在絕境中也從來不放棄。
“永遠不要停止思考,永遠不要服輸。只要你一直不停止奔跑,沒有人能擋住你的去向。”
馬浩文面對挫折時的態度,讓原本已經失去信心的兒子,重整旗鼓,偷偷寫了一張紙條給他,“爸爸:我會像你一樣,堅決不放棄。”
言傳身教,以身作則。什么都瞞不過孩子的眼睛。
“你問爸爸,為什么看了那么多好作文,卻寫不好作文。你喜歡穿別人的舊鞋子嗎?寫你感受的東西。”
兒子的作文被打零分,馬浩文在眾多教育專家面前申辯道:
“美,有標準答案嗎?每個選擇題,都有四個選項,但在孩子以后的人生中,碰到問題會自動跳出這四個選項嗎?答案里應該還有EFGHIJK……”
您不需要像馬浩文那樣完美無缺,畢竟那是電影塑造,但您可以盡量朝著更好的方向去做一名好爸爸。
每個人的心中都有一座橋,我們需要做的就是幫助孩子修好自己心中的那座橋。
愿您是孩子成長路上最堅韌的盾,最棒的指引燈,和最真誠的同行者。
