品讀傳統經典文學，開啟現代智慧人生

劉姝

作為語文教師，我們都希望學生能夠注重閱讀，汲取傳統經典文學的營養。傳統經典文學主要指那些具有權威性、典范性，經久不衰的傳世之作。其范疇比較大，包括國學啟蒙的三字經、千字文、百家姓，國學經典的“四書五經”，唐詩，宋詞，元曲，明清小說等。

在這個物質文明高度發達，精神文明相對匱乏的當下，傳統經典文學越來越不受人重視。中學生自控力不強，受各種因素諸如網絡小說、游戲、影視媒體，以及升學壓力等影響，即使閱讀書籍，也更愿意選擇輕松愉快的快餐作品，難以沉下心來閱讀傳統經典作品，這對于正處在提升人文素養，性格養成階段的中學生來說，是一種莫大的損失。因此，語文教師有責任引導學生閱讀傳統經典，幫助學生構建“精神家園”。

那么，如何讓學生回歸經典閱讀呢？筆者認為，首要任務是讓學生了解閱讀傳統經典的意義。本文將中學生閱讀傳統經典的意義分為如下三點：

一、立德樹人，提升修養

著名作家巴金曾說過一段話：“我們有一個豐富的文學寶庫，那就是多少代作家留下的杰作，它們教育我們，鼓勵我們，要我們變得更好，更純潔，更善良，對別人更有用。文學的目的就是要人變得更好。”可見，文學的核心，應該是“人”，人的精神、情感和心靈。

閱讀作品可以陶冶學生的性情，開拓學生的精神世界。在書本的徜徉中，學生能夠超越時空的界限，與古人對詩，與前輩對話。最終，能獲得精神的真正自由。

人在高中階段，讀什么書，不是小問題。魯迅先生曾說過，胡亂的追逐時髦，“隨手拈來，大口吞下”的“快餐式閱讀”，吃下的“不是滋養品，是新袋子里的酸酒，紅紙包里的爛肉”，其結果不只是倒胃口而已：吃“爛肉”、喝“酸酒”長大，是可能成為畸形人的。魯迅先生在這里說的就是要閱讀傳統經典文學。它是一種導向：只有用先輩們創造的最好的精神食糧來滋養下一代，才能保證我們成為巴金先生所期待的，“更純潔、更善良”，具有美好心靈健全的“人”。

二、底蘊豐厚，觸類旁通

閱讀傳統經典文學名著對語文學科的學習有極大的幫助。語文考察的是一種綜合能力，這種能力僅在課上是無法全面提升的，一定要進行課外閱讀。傳統經典文學，不管是用詞艱深的“四書五經”，還是已經半白、較為通俗的“四大名著”，都具有思想性強、文筆優美、語言精到、結構合理等優點。對于學生的閱讀能力、詞匯積累、寫作能力都有相當大的好處。

一個熟讀古典名著的學生，學起文綜也非常得心應手，有觸類旁通之感。古典文學的描繪對象就是在古代，對于歷史的好處不言而喻，很多同學的歷史大題得分很低，很多時候不是因為知識點不熟知，而是因為背景材料看不懂，學生閱讀水平這么低，其源頭是因為語文水平不高;語文看起來與政治的聯系不大，但是如果在讀《隋唐英雄傳》時，把中書、門下、尚書和政治學中的中國共產黨管決策、人大管審批、政府管行政相照應，既有趣味性，也有助于理解知識;古典名著中有關地理的著作非常多，比如《山海經》，雖然記述的是神話，但里面包含著大量的地理、礦產等知識，有助于學習中國地理，再如林則徐的《四洲志》，魏源的《海國圖志》就是記錄西方地理歷史的專著。綜上所述，不難發現傳統經典文學閱讀對文科學習的重要作用。

三、開闊眼界，增長見識

閱讀傳統經典，不僅有助于學生學習文科知識，提升考試成績，還能使學生開闊眼界、增長見識。這里我以四大名著為例，談談能夠從中汲取的各類知識。

首先，是人才學知識。人才學就是為人處世的學問。四大名著中關于人才學的內容有很多。《西游記》提出了人才使用的問題：孫悟空在大鬧天宮前被封“弼馬溫”，可謂是懷才不遇，等到被封“大圣”，又無實權;《水滸傳》中，宋朝用人不當，促使天下仁人志士落草為寇，而宋江善于用人，吸引了諸多多英雄好漢會聚梁山;《三國演義》涉及的就更多了，“馬謖失街亭”等篇章絕對是可以深嚼的。

其次，在醫藥養生方面，中國的傳統中醫藥學歷史悠遠，很多文學作品中都有所展現。在巨著《紅樓夢》中，中醫藥學知識特別豐富。書中單純涉及的藥物就有二十多味，涉及的方劑有二十多個，記述較為詳盡，書中還涉及了很多偏方雜藥，比如薛寶釵的熱毒發作時服用的冷香丸等。這些詳盡的醫藥記載對研究傳統中醫藥有很大的幫助。

最后，在美食方面。中國的飲食文化也是中華傳統文化引以為傲的一部分，在很多名著中也有所展現。還是在《紅樓夢》中寫到的羹湯，飲料、茶點、菜肴、糖果、絕大多數是精品。120回的小說，描寫到的食品多達186種，種類繁多、精妙絕倫。在《水滸傳》中，英雄好漢們大口吃肉、大碗喝酒的場景屢見不鮮，這里面包含著有趣的酒文化和牛肉文化。牛肉所體現的造反精神，又與歷史的學習聯系在一起了，這里不再贅述。

閱讀傳統經典文學的意義如此之大，閱讀傳統經典也應該成為學生一生的習慣，不讀好書的人即使事業成功，也擺脫不了一身銅臭，而沒有閱讀的民族，即使強大一時，也不會浩瀚博大、歷史悠久。中國浩浩蕩蕩的數千年經典文學，雖年代更迭，但留給我們的情懷不變。有一句話說的好，“月滿西樓，清輝一地，夜風輕襲，幾縷古韻，詩書禮易樂春秋，唐詩、宋詞、元曲、明清小說，點點滴滴，飄落心頭……”

（遼寧省大連王府高級中學）