和古怪的她打交道

夏涵瑜

當老師又一次叫錯她的名字時，她明顯感到不愉快了，滿臉的不爽，仿佛在質疑老師：某某怎么能和我相提并論呢？

她的英語成績特別好。好到什么程度呢？能夠讓我們異常嚴厲的英語老師，也就是我們的班主任，對她特別包容和偏愛。但是她的性格真的讓所有人望而卻步。她比較排擠那些成績不如她的同學。就像文章開頭提到的，我們班有一個同學和她同姓，有時候老師會混淆，把她叫成那個同學，她就立即會很不開心。還有一次超級難的英語考試，她考了97分，而班長考了98分。如果是我考到97分，肯定會高興得飛起來，而她卻生氣得不得了，一整天黑著臉讓人不敢靠近。

于是，不得不和她在同一個屋檐下相處的我們，只好小心翼翼地維持著一份并不怎么牢固的同學情誼。

故事的轉折發生在一節普通的體育課上。當時只有我和她請假了，體育老師便讓我們兩個繞著操場走路。我實在不想和她聊天，擔心自己一不小心又會惹她不開心。但是看到常年少見笑容的她就在自己身邊，我覺得還是應該和她好好聊聊，也許聊聊天她會放松一些，我希望她愉快起來，笑顏常開。現在回想起來，那次不經意的開口，也許改變了我們彼此的青春軌跡。

原來，她的媽媽是老師，家人對她十分嚴格。我從小學開始就對QQ、微信如數家珍，她卻對此一無所知。她的童年都被學習占據了，連出去看場電影都幾乎不可能。而她自己其實并不怎么喜歡這樣被迫的學習。種種原因，使她心態有些異常，成了一個大家眼中“古怪”的人。

慢慢了解她之后，我發現她其實還挺好的。有一次，趕著上廁所的我把筆記本隨手放在了窗臺上。沒想到那天風特別大，我的筆記本直接被吹下了樓，我去樓下找的時候一無所獲。當時第二天就有音樂課考試，我萬分焦急。其他同學都要把筆記帶回家復習，只有她十分大方地把筆記借給了我，讓我有些意外，也特別感動。

隨著時間的流逝，她似乎有些不一樣了。我向她展示著豐富多彩的社交網絡，她也不再對成績斤斤計較。與她交往不再有如履薄冰的感覺，反而變得輕松有趣起來。

曾經的“不得不相處”和“兩人獨處時不得不聊天”，突然都有了意義。很多時候，一次艱難地開口，你就能走進對方的內心，甚至能夠幫助一個人走出成長的困境。而在這個過程中，你發現你屬于治愈系，你有能力，也有耐心，你是一個對別人有用的人。

（整理：韓 政）