民生新聞?wù)Z篇的主述位研究

張婷婷 范超 李嘉欣

摘要：主位和述位是功能語(yǔ)言學(xué)中的兩個(gè)術(shù)語(yǔ)。以人民日?qǐng)?bào)中的民生新聞為研究對(duì)象，主要運(yùn)用主位—述位理論對(duì)語(yǔ)篇中的主述位、主位推進(jìn)模式進(jìn)行分析，在描述的基礎(chǔ)上作出解釋，揭示了其在語(yǔ)篇建構(gòu)上的特點(diǎn)。從而更全面地了解語(yǔ)篇的信息分布和語(yǔ)篇內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：民生新聞 主述位分類 主位推進(jìn)模式

中圖分類號(hào)：H15? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? 文章編號(hào)：1009-5349（2019）13-0085-02

一、相關(guān)概念

在古代封建社會(huì)就已經(jīng)形成了民生思想。先秦諸子百家中，重視民之生計(jì)的有很多。例如《左傳》《論語(yǔ)》《禮記》中有很多倡導(dǎo)君主應(yīng)該善待人民、減輕賦稅的言辭。民生這個(gè)詞最早也是出自《左轉(zhuǎn)·宣公十二年》。十九大報(bào)告中也提出了與民生有關(guān)的九個(gè)重大問(wèn)題，分別是“環(huán)境、農(nóng)業(yè)、社會(huì)文化生活、國(guó)家教育、當(dāng)代大學(xué)就業(yè)、社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)、城市住房、貧困山區(qū)扶貧、醫(yī)療”。簡(jiǎn)而言之，民生這個(gè)詞幾乎涵蓋了社會(huì)生活的方方方面。民生新聞是基于“以民為本”的理念，從平民的角度出發(fā)，采用多種敘述方法，利用先進(jìn)的傳播手段，報(bào)道平民百姓所關(guān)注的一切和民生相關(guān)的問(wèn)題。

布拉格學(xué)派創(chuàng)始人馬泰休斯，根據(jù)實(shí)際切分法，從社交的角度，把一個(gè)句子分為了“主位、述位、連位”三個(gè)部分。后來(lái)，大多數(shù)學(xué)者主張把這三個(gè)部分合為主位和述位兩個(gè)部分。在繼承前人的基礎(chǔ)上，韓禮德從功能語(yǔ)言學(xué)角度界定了主述位。主位通常是句子的第一個(gè)組成成分，是一個(gè)信息的起點(diǎn)部分，是剩下的句子將要關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。述位是位于主位之后對(duì)主位進(jìn)行展開(kāi)、說(shuō)明、解釋的部分。

二、主位的分類

不同學(xué)者對(duì)主位的分類有不同的看法。根據(jù)韓禮德的分類，本文將主位分成“單項(xiàng)主位、復(fù)項(xiàng)主位、句項(xiàng)主位”三種。復(fù)項(xiàng)主位又可以分為篇章主位、人際主位和話題主位。從發(fā)話者的角度又可以分為有標(biāo)記主位和無(wú)標(biāo)記主位。①

（一）單項(xiàng)主位

單項(xiàng)主位也叫簡(jiǎn)單主位，他經(jīng)常由名詞化結(jié)構(gòu)、動(dòng)詞性短語(yǔ)或介詞短語(yǔ)這樣的單獨(dú)詞組充當(dāng)主位。②如：

（1）貴州荔波/（名詞主位）已成為全國(guó)旅游示范縣的一張名片。

（2）對(duì)于需要連續(xù)觀察的簽約患者（介詞短語(yǔ)）/，可借用遠(yuǎn)程自測(cè)設(shè)備，允許居民在家完成血壓和血糖測(cè)量，并將數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳輸?shù)骄用竦慕】涤涗浿小?/p>

（二）復(fù)項(xiàng)主位

復(fù)項(xiàng)主位是由概念功能、語(yǔ)篇功能、人際功能等多種功能構(gòu)成的主位。它往往是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞或句子構(gòu)成。復(fù)項(xiàng)主位又可以分為篇章主位、人際主位和話題主位。③

1.人際主位

人際主位主要是指與說(shuō)話人交流過(guò)程中，反映出說(shuō)話人的語(yǔ)氣、情態(tài)、態(tài)度等人際意義的主位。如：

（3）我覺(jué)得（人際主位）/這是多年來(lái)個(gè)別地方存在的“關(guān)系保”“人情保”現(xiàn)象。

2.篇章主位

篇章主位是一種語(yǔ)義轉(zhuǎn)承成分，它連接句子與句子之間的時(shí)間關(guān)系、邏輯關(guān)系、讓步關(guān)系、對(duì)比關(guān)系等。如：

（4）此外，張飛（篇章主位）/還向工會(huì)申請(qǐng)了困難職工救助。

（5）和此前相比，2019年樓市調(diào)控政策（篇章主位）/有哪些調(diào)整？

3.話題主位

話題主位是指后面述位部分所關(guān)聯(lián)的對(duì)象。④如：

（6）溫州/實(shí)施了“愛(ài)心驛站”項(xiàng)目。

（7）煙草/是中國(guó)最大的公共衛(wèi)生和醫(yī)療保健問(wèn)題。

（三）句項(xiàng)主位

有兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句組成的復(fù)句中，這些小句之間可能存在著某種關(guān)聯(lián)，首先出現(xiàn)的整個(gè)小句構(gòu)成主位，因此被稱為“句項(xiàng)主位”。⑤如：

（8）雖然病情/得到有效控制（句項(xiàng)主位），//但仍需常年吃藥，每月僅藥費(fèi)支出就要1000多元。

（四）無(wú)標(biāo)記主位

無(wú)標(biāo)記主位是指整個(gè)句子的主位同時(shí)充當(dāng)兩個(gè)成分，既是句子的主位又是句子的主語(yǔ)。⑥如：

（9）“住房”（無(wú)標(biāo)記主位）/是當(dāng)前人民生活中最受關(guān)注的話題之一。

（10）京津冀（無(wú)標(biāo)記主位）/是中國(guó)水資源與環(huán)境嚴(yán)重超載地區(qū)。

（五）有標(biāo)記主位

“有標(biāo)記主位”是指整個(gè)句子的主位和主語(yǔ)并不是由同一個(gè)主位成分充當(dāng)?shù)摹＂呷纾?/p>

（11）和宋雷不同（有標(biāo)記主位），/安長(zhǎng)虎更關(guān)心營(yíng)商環(huán)境的好壞。

（12）（你）是（有標(biāo)記主位）/“金子”總會(huì)發(fā)光的。

三、主位推進(jìn)模式

主位和述位的切分只適用于小句層面上，在涉及語(yǔ)篇層面時(shí)，這種只適用于小句切分的方法就出現(xiàn)了很多的缺陷。語(yǔ)篇是實(shí)際使用的語(yǔ)言單位，語(yǔ)篇這一術(shù)語(yǔ)包含口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言這兩個(gè)部分。要想知道整個(gè)語(yǔ)篇是如何推進(jìn)的，那么，就應(yīng)該將整個(gè)語(yǔ)篇作為研究對(duì)象。當(dāng)這些小句都位于同一語(yǔ)篇中，前后的句子主述位之間就產(chǎn)生了很多復(fù)雜的聯(lián)系。捷克的旦尼斯稱這種關(guān)系為“主位推進(jìn)程序”，中國(guó)很多學(xué)者把他稱之為主位推進(jìn)模式。徐盛恒（1982）在分析英語(yǔ)句子中主述位之間的聯(lián)系時(shí)提出了四種發(fā)展模式：平行發(fā)展模式、延續(xù)性發(fā)展模式、集中性發(fā)展模式、交叉性發(fā)展模式。黃國(guó)文（1987）在徐盛恒的基礎(chǔ)上又提出了并列和派生型兩種模式。本文在語(yǔ)料的基礎(chǔ)上，著重分析了四種主位推進(jìn)模式。

（一）平行模式

圍繞第一個(gè)句子的主位展開(kāi)，述位（R）不斷發(fā)生變化，主位（T）不變。8如：

（13）龍獻(xiàn)文早年在外闖蕩，（他）當(dāng)過(guò)廠長(zhǎng)擺過(guò)攤，（他）跑過(guò)運(yùn)輸包過(guò)工，（他）賺了不少錢。

例（13）中，后面幾個(gè)句子的述位都是圍繞著“龍獻(xiàn)文”這個(gè)主位展開(kāi)的。

（二）延續(xù)性

延續(xù)性意味著前一句的述位成為后一句的主位。9如：

（14）我們從今年起對(duì)所有已經(jīng)脫貧的貧困人口將適時(shí)開(kāi)展“回頭看”，看看每一個(gè)脫貧家庭是否真正脫貧，脫貧的程度如何，并針對(duì)每個(gè)貧困家庭不同的困難和問(wèn)題，采取相應(yīng)的措施。

例（14）中，第一句子的述位“回頭看”，成為了第二個(gè)句子“看看每一個(gè)脫貧家庭是否真正脫貧”的主位。如此延續(xù)下去，促成了篇章的構(gòu)成。

（三）集中型

集中型是指主位一直在發(fā)生變化，述位則一直保持不變，變化的主位都是為了說(shuō)明述位。10如：

（15）2018年8月，同事幫助在水滴籌發(fā)起了籌款。單位同事們、老師、同學(xué)、朋友踴躍解囊，社會(huì)各界的好心人也紛紛伸出援手，當(dāng)時(shí)共籌集了醫(yī)藥費(fèi)17萬(wàn)余元。

例（15）中，“同事”“單位同事、老師、同學(xué)、朋友”“社會(huì)各界好心人”，這些主位都在發(fā)生變化，但是，始終都是圍繞“籌款”這一述位展開(kāi)的。

（四）派生型

前一個(gè)句子的總主位總述位派生出以下幾個(gè)句子的次主位。11如：

（16）中央財(cái)政對(duì)流動(dòng)人口的投入不足。主要原因：第一，中央政府將流動(dòng)人口基本公共服務(wù)均等化有關(guān)的權(quán)利移交給地方政府。第二，流動(dòng)人口的流入地往往是發(fā)達(dá)地區(qū)，流動(dòng)人口基本公共服務(wù)均等化的相關(guān)財(cái)政支出也發(fā)生在發(fā)達(dá)地區(qū)，而流入的發(fā)達(dá)地區(qū)比流出的欠發(fā)達(dá)地區(qū)財(cái)力更加富足。第三，根據(jù)現(xiàn)行的戶籍制度和中國(guó)城鄉(xiāng)劃分和財(cái)政稅收制度，地方政府缺乏接受和吸收流動(dòng)人口的內(nèi)在動(dòng)力機(jī)制。

例（16）屬于派生型主位推進(jìn)模式，后面句子對(duì)流動(dòng)人口投入不足原因有三個(gè)，它們都是從首句述位派生出來(lái)的。

四、結(jié)語(yǔ)

在韓禮德創(chuàng)立系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)之后，許多中國(guó)學(xué)者對(duì)此進(jìn)行了大量的研究。本文根據(jù)“主位—述位”理論，對(duì)民生新聞的主位類型、主述位推進(jìn)模式進(jìn)行了分析。民生新聞屬于一種特定的新聞體裁，結(jié)合主述位理論對(duì)民生新聞進(jìn)行研究，有利于對(duì)語(yǔ)篇的信息分布以及語(yǔ)篇的內(nèi)容有一個(gè)更全面的了解。但是，本文在寫作的過(guò)程中也存在著一些不足，受篇幅的影響，很多例子都只能舉其中一例。另外，研究民生新聞的主述位結(jié)構(gòu)對(duì)日常教學(xué)也具有很重要的意義，本文也未加以介紹。因此，在未來(lái)的研究中，應(yīng)該更加注重理論與實(shí)際的結(jié)合。

注釋：

①②③④⑤⑥⑦胡壯麟，朱永生，張德祿，等.系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)概論[M].北京：北京大學(xué)出版社，2005：165-169.

⑧⑨⑩11黃國(guó)文.語(yǔ)篇分析概要[M].長(zhǎng)沙：湖南教育出版社，1987：81-86.

參考文獻(xiàn)：

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[2]胡壯麟，朱永生，張德祿，等.系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)概論[M].北京：北京大學(xué)出版社，2005.

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[4]駱微.新聞?wù)Z篇的主述位分析[J].外語(yǔ)交流，2014（3）：24-28.

[5]方琰，艾曉霞.漢語(yǔ)語(yǔ)篇主位進(jìn)程結(jié)構(gòu)分析[J].外語(yǔ)研究，1995（2）：20-24.

責(zé)任編輯：趙慧敏