片丁納西語的示證范疇研究

王一君 柳 俊

（1.玉溪師范學院 文學院，云南·玉溪 653100；2.常熟理工學院，蘇州·常熟 215500）

示證系統的系統研究最早見于西方，胡壯麟（1994年）指出美國人類語言學家Franz Boas在《Kwakiutl語法》（1947）中正式提出“示證素”，從此便產生言語“可證性”的研究。Aikhenvald（2004年）的《Evidentiality》是第一本從類型學視角對示證系統進行研究的專著，指出示證是指語法化了的信息來源。對藏緬語示證的研究主要有Aikhenvald（2004年）認為藏緬語羌語支羌語屬于三分模式，即親歷、推測、報道，而其他多數藏緬語屬于兩分模式：報道/傳聞、其他參項。Lidz（2007年）分析了納西永寧話的示證系統。片丁納西語主要指居住在云南省麗江市古城區大東鄉白水村委會片丁村的納西族所使用的語言，屬于納西語西部方言麗江壩土語。

一、片丁納西語示證標記

Lidz（2010年）認為永寧納西語示證存在兩種系統模式，一種為Aikhenvald提到的A系統，即常識和其他模式，另一種為Aikhenvald提到的C3系統，即四分模式，區分為親歷、推測、傳聞和引用。調查點為納西語西部方言，故將其分為親見/非親見、推論/猜測、傳聞/引用。

（一）親歷標記

在調查中發現片丁納西語存在表示親歷的示證標記，但不區分親見和非親見次范疇。

1.視覺

片丁納西語用親歷示證標記j?33來表示親見，j?33常后置于句尾，表示言者親眼看見的事件正在進行或已經完成，如例1、2：

2.其他感覺

片丁納西語中并未有特定的表示非親見的語法化的標記詞，只能通過相應的詞匯來表達，如ni55ɡυ11“感覺”、khɑ33mi33“聽見”等，此時句中出現的j?33表示這些事件是言者親歷的，即親歷下面不再細分，也可以用零標記來表示。

（二）推測標記

推測標記常被用來指定一些不能看見、聽見或親自經歷的事件，但是該事件卻可以是基于某個事實可以推斷或猜測得到的。

1.推斷

片丁納西語中用推測標記kh?55來表示推斷，用作實詞義為“去過”。如例3“聽到豬在叫”，推測“可能豬餓了”，kh?55還可以后接推測表達策略 （strategy）標記m?33do11，表示一種不確定性，例4 表示不確定是否是他做的：

kh?55也可以與道義情態或是由kh?55與認識情態?ɑ11構成kh?55??ɑ11表示推測，二者都表示一種主觀推測，其中更趨向于主觀的不確定性推測，而kh?55??ɑ11趨向于一種主觀的確定性推測，如例5中的背景信息可能是聽到腳步聲或說話聲，推測有人來了，表示對信息的確定性：

2.猜測

片丁納西語沒有專門的猜測標記，用認識情態?o33表示猜測示證義，如例7中只是憑借言者的主觀臆斷猜測會不會下雨：

（三）報道標記

1.傳聞

片丁納西語中用來表達傳聞的標記為?+?55。?+?55可能由動詞“說”語法化而來，該動詞在語法化過程中并未發生任何音變的跡象。

說“來騙我”，你這會兒是不是吃到屎了？（阿一旦）如是說。

2.引用

引用是最常見的一類示證次范疇，通常任何語言都需要表達引語，因此大部分語言都有引述標記或引述動詞。片丁納西語中的引述標記為?e55，引述動詞為??55“說”，??55在片丁納西語中既可以做詞匯性動詞，譯為“說”、“稱作”，也可以語法化為表示引述義，當用作詞匯性動詞“說”時，??55沒有指明信息來源的功能，如例10：

制造了一股煙霧之后又用稱作“抹灰鐵鎖”的東西把門鎖住。

??55經語法化用來表示引述義時，并未發生語音的變化，如例11中的第一個子句的??55為詞匯性動詞“說”，第二個子句中的??55為引述動詞，表示詞匯性的動詞常置于引語前，而表示引述義的動詞常置于句尾：

?e55在片丁納西語中也可以用來表示引用標記，常置于句尾，如：

傻一點兒的的那個小孩說是媽媽，媽媽回來了，就給她開了門。

?e55可以與??55連用，雙重標記表明信息來源，此時信息來源對象常被隱含。與報道、聽說示證不同的是，引用示證的信息具有明確的對象來源，在片丁納西語話語材料中，信息的來源對象有時出現在句中，有時隱含在上下文中，如例12指明了信息的來源對象為“那個小孩”，而例13的信息來源對象“女妖”在該句中并未出現，而是隱含在上文中。

說“媽媽在吃什么呢?”（女妖）回答說：“在啃蠶豆呢！”

表示引用示證的?e55還具有傳聞的語義，如例14：

據說貼在懸崖上的那塊石頭開始會說話了，因此，根據上文的分析，我們可將納西語示證系統進行如下劃分：

親歷 推測 報道傳聞 引用j?33 kh?55 ??+55、?e55 ??55、?e55

二、示證系統與其他語義次范疇的關系

在語法系統中每個語法范疇都不是孤立存在，而是與其他語法范疇相互限制或共現的。

（一）認知模式與示證系統

認知模式是指言者并不能保證所說話語內容的真值，是對已經存在的某種事件的評估。主要的認知模式有確定、懷疑。

1.確定

言者在獲知（親歷）某一信息后，對這一信息作出肯定的評估，用來表達這一肯定評估的語法標記就是確定（certainty）標記。片丁納西語主要在句尾加me11表示對信息的確性，更側重言者的主觀確定性，如：

2.懷疑

言者在獲知某一信息后，對該消息做出不肯定的評估，那么用來表達這一不肯定評估或表達言者對這一消息不負有責任時，就用懷疑標記。片丁納西語中表猜測的?o33可以用來表示懷疑，如：

（二）體范疇和示證系統

藏緬語都是體凸顯的語言，納西語示證系統中與體關系密切的是親歷、推測示證，從邏輯來看，親歷示證通常與進行體、完成體相關聯，如例15、16：

推測示證一般與將行體、完成體相連用，片丁納西語中用“來”“去”表示體范疇。如例17a中kh?55nd33表示過去的標記?i33連用，不確定“他有沒有回過家”，例17bkh?55?ɑ11與表將行體的b?33連用，表示“他回家的可能性較大”。體范疇也可以影響示證系統，如例18都表示“我要感冒”這個事件，?ɡu11“生病”是一種非自控行為，因此只能由主體進行猜測，18a中有親歷標記j?33，表示主體自身有生病的跡象，所以猜測“可能要感冒”，例18b只是對主體感冒狀態發展情況的推測，“好像要感冒”。

（三）情態范疇與示證系統

情態范疇與示證系統關系更為密切，情況較為復雜，有時很難區分。尤其是認識情態次范疇和認知模式范疇、推測示證次范疇存在密切的語義關聯，同一標記可以表示多種語義功能。如表示認識情態的?o33、?ɑ11可以標記懷疑和猜測示證。言者獲悉某一事件一定會進行認知評估，認識情態次范疇就用來刻畫評估的結果，而認知模式范疇就用來刻畫評估后言者的態度，那么如果言者再傳達這樣一種基于評估后的信息做出的推理，就需要用推測標記。如例19既有?ɑ11也有推測標記kh?55，?ɑ11用來表達言者對是否是“他做的”持輕微懷疑的態度，?ɑ11置于句尾管轄的是整個句子，kh?55表示基于這一態度而做出的推測。

三、片丁納西語示證標記的句法分布

示證標記的句法分布主要是指各種標記所在的句法位置。

（一）親歷標記的句法位置

親歷（親見或非親見）標記位于主要謂語之后，常見于句尾，多和報道示證、認知模式連用，并置于它們之前，如：

（二）推測標記的句法位置

推測標記位于句尾主要謂語后，多和引用示證、認知模式相連用，當與引用示證標記連用時，推測標記kh?55既可以前置于引用標記也可以后置，如例21：

（三）報道示證的句法位置

傳聞的槽位形式比較多樣，位于句尾主要謂語動詞之后，它的前面常可以有肯定認知標記、引用標記，如：

傳聞標記也可以置于體標記后，如：

傳聞標記可以與道義情態助詞連用，置于其后，如：

我們在話語材料中并未發現有推測標記kh?55與傳聞連用的句子，只發現了認識情態?ɑ11表推測的例子，如下：

回去用三根柏枝去祭塔，這樣她就能生出來了。

四、結語

從片丁納西語的語言事實和邏輯來看，片丁納西語存在五個示證次類，示證系統與認知模式、情態范疇等有著密切的語義關聯，其中親歷示證通常與進行體、完成體相關聯，推測示證一般與將行體、完成體相連用，而認識情態次范疇和認知模式范疇、推測示證次范疇存在密切的語義關聯，同一標記可以表示多種語義功能。片丁納西語示證標記分別具有各自的句法位置，且各標記的句法位置不完全固定。