幼兒園安全教育與管理問題改革芻論

孫偉青

摘 要：我國經濟不斷發展，人民生活質量的不斷提高，家長對于幼兒園的要求也越來越高。這就需要幼兒園根據安全教育與管理中存在的問題，尋找產生問題的原因，并進行一系列創新和改革，使幼兒園安全教育與管理水平不斷提高。

關鍵詞：幼兒園;安全教育;創新;改革

中圖分類號：G612;G617文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2019）24-0068-01

隨著我國經濟的穩步發展以及人民生活水平的不斷提高，人們對于幼兒教育也越來越重視。很多家長從孩子很小的時候就開始培養他們的學習興趣以及學習能力，不僅僅是從理論知識方面加強教育，更重要的是素質的培養。但是，在關注知識理論和素質培養的過程中，部分幼兒園卻忽略了安全問題，導致個別幼兒安全問題的發生。為此，幼兒園應不斷進行創新與改革，營造安全和諧的幼兒教育環境，從而滿足人們日益增長的高水平幼兒教育的需要，使幼兒健康快樂地成長。本文從幼兒園安全問題及原因分析出發，論述幼兒園安全教育與管理的改革措施。

一、幼兒園安全問題

幼兒經驗不足、自我保護的方式和能力有限，自我保護的意識也比較淡薄。而個別幼兒園由于某些不法分子的入侵，嚴重影響了幼兒安全和教學活動的開展。幼兒是國家發展的棟梁，兒童時期的發展決定了今后一段時間的成長與發展。幼兒自身沒有自我保護的能力，屬于弱勢群體，國家對這個群體一直都給予高度關注，要求幼兒園不斷加強安全教育，牢固樹立幼兒安全防范意識，加強幼兒園安全管理，努力營造和諧幼兒園，但部分幼兒園沒有引起高度重視。

二、問題形成原因

幼兒園本應該是保護幼兒免受侵害，或者說是讓幼兒可以安心成長的地方，但是現在卻出現了個別損害幼兒人身安全、損害幼兒利益的問題。幼兒園教育環境過程中存在的種種問題都是管理力度不大、管理方式不當等造成的，這些問題的出現，導致幼兒的人身安全沒有保障。下面對出現不安全因素的原因進行分析。

1.游戲設施不完善

隨著經濟水平的提高，各個幼兒園對幼兒德智體美的全面培養策略進行了一定程度的創新。但部分幼兒園的滑梯、旋轉木馬、秋千等幼兒游戲設施質量不高，或者承受能力不強，導致踩踏事件發生，或是某個設施的扶手處較低，使得幼兒翻滾下去，或者樓道不夠寬敞，課間幼兒追逐嬉戲的時候發生摔倒等事件。這些都是幼兒園存在的安全隱患，需要引起重視。

2.幼兒園安全管理制度不完善

部分幼兒園是開放式的，有些幼兒園的門衛責任心不強，對進入幼兒園的外來人員監管不嚴，導致一些以自我利益為主的人有可乘之機。部分幼兒園食堂不干凈，管理不到位，甚至出現了幼兒食物中毒的問題。幼兒們正處在長身體的時候，幼兒園食堂首先要做到干凈衛生，然后才是營養均衡，出現這些問題是安全制度不夠完善造成的。

3.幼兒園安全教育不及時

剛進入幼兒園的幼兒們，原來一直生活在父母的懷抱中，突然一下子離開父母的保護很不適應，不能和小伙伴們很好地相處。一些幼兒對安全方面的問題了解也不是很透徹，很容易輕易相信別人，還容易接觸一些危險的東西，這些都需要幼兒園經常對幼兒們進行相關教育，通過不斷的提醒，給他們留下深刻的印象，使他們逐漸形成安全意識。

三、幼兒園安全教育與管理改革

幼兒的快樂成長與生命安全關系著國家的發展和民族的未來，牽動著每個家庭的幸福和社會的和諧?！队變簣@教育指導綱要》指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。第一，幼兒園應提高教師的安全意識。只有教師具備了安全意識，才能在教育教學中滲透安全理念，從而幫助幼兒形成安全意識。第二，幼兒園應建立安全管理制度。幼兒園應從安全規程、安全作業、安全隱患排查、安全事件應急管理、安全教育、食品安全、環境安全等方面進行規范，將安全管理落實到幼兒園的每一個人，無論教師還是保幼人員、保安人員，都要嚴格遵守安全制度，使幼兒園安全管理無死角。第三，安全教育是學前教育中不容忽視、不可缺少的一部分。幼兒教師要根據幼兒的身心特點和年齡特征，采取符合其認知范圍和身心發展特點的、具有針對性的教育教學形式，對幼兒進行安全知識方面的教育和教學，做好幼兒安全事故的預防工作，確保幼兒安全學習和成長，切實保證幼兒的健康成長。第四，幼兒園要創設安全和諧的環境，保證幼兒教學設施、游戲設施無安全隱患，使幼兒快樂、安全地學習、玩耍，從而開心、健康地成長。第五，幼兒園要對幼兒家長加強幼兒安全宣傳教育，使家長認識到安全的重要性，在平時的生活中教給幼兒一些安全知識，全方位培養幼兒的安全習慣，將幼兒安全事故的發生率降到最低。

總之，在幼兒教育過程中，幼兒園應把安全工作放在首位，把安全工作作為幼兒園建設的一部分，牢固樹立“尊重生命，安全第一”的理念，從多個層面、多個角度構建平安和諧園區，使幼兒健康、安全、快樂地成長。

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