農民農業信息需求情況的調查與思考

李儆蘭

[摘要] 以四川省什邡市為例，通過實地訪談，對農民農業信息需求情況進行調研，分析發現，調研地區存在農民收入情況影響農民獲取信息的渠道、農民受教育程度影響農民信息需求的數量和質量等問題。為滿足農民信息需求、提高農民種植收入，應該通過加強農民信息意識、培育信息服務人才等措施，提升農民信息服務質量，推動農業信息化發展。

[關鍵詞]信息需求;農民;農業信息化

[中圖分類號]G201[文獻標識碼]A

1 研究背景與研究目的

中國地大物博，擁有極其廣闊并肥沃的土地，自古以來就是農業大國。中國的黃河、長江流域，是世界農業起源地之一。中國以僅相當于世界7%的耕地養活了幾乎占世界20%的人口，中國農業在其中發揮了巨大的作用。現今，隨著我國經濟步入全球化時代，農業正在逐步實現現代化與信息化。加快農業信息化與現代化建設，也就意味著推動本地的農業發展，提高農民的收入。

雖然大部分農民受益于農業信息化與現代化建設，但是發展總是不平衡的，不可避免的存在問題，仍有不少農民在商品市場中慘遭失敗，大量農產品堆積于田地中賣不出，只能任由其腐爛。提高農民收入是解決“三農”問題的關鍵，是實現全面小康的必然要求。農業信息化發展是解決“三農”問題的重要途徑，也是新農村建設的重要內容。農民信息需求狀況是實現農業信息化程度的體現，也可以折射出農民收入的高低。因此，筆者認為，在國家致力于解決“三農”問題的環境下，了解、分析農民種植信息需求狀況是十分有意義的，解決農民信息需求中存在的問題是十分必要的。

2 研究對象與研究方法

什邡市是全國580個蔬菜產業重點縣之一、國家農業部確定為全國無公害蔬菜生產基地縣市之一、全國蔬菜標準化示范縣。什邡蔬菜種植歷史悠久，正在推進的無公害蔬菜產業基地規模化、生產標準化、品種特色化、產品綠色化、服務社會化、經營產業化的集約發展已取得了積極成效，蔬菜產業是什邡市農業主導產業和種植業中最具競爭力的優勢產業之一，是農村經濟的重要組成部分。

本次研究采用深度訪談法，以“農民農業信息需求”為研究對象，在四川省什邡市進行實地調研。訪談對象包括什邡市某農產品專業合作社生態農場負責人和普通農民每次訪談時間在20～30分鐘內;受訪者有30人，受訪者男女比例均衡;文盲及小學學歷為75%，中學及以上學歷為25%，最高學歷為中專;從事農業種植20～40年的農民占75%，40年及以上的農民占25%，種植經驗都很豐富;均主要以種植業為生，普通農民種植收入較一般，農場負責人因農場現今處于初期階段，為投入狀態，農場未來前景較好;普通農民種植的農作物為經濟作物、蔬菜和糧食，農村負責人種植蔬菜、糧食和水果;身邊從事種植業的人較多。

3 數據分析

3.1 問題

3.1.1 農民收入影響農民獲取信息的渠道。農民種植收入影響其獲取信息的渠道，收入較低的農民獲取的信息資源較少。普通農民利用的信息資源僅為依靠長期種植積累的增長經驗、聽取他人意見、和政府發布的相關信息。而農場負責人因為經營農場，與社會其他界人士交流較多，有能力去獲得更多的信息，所以獲得信息的渠道較多。不僅有農民獲取信息的渠道，還可以借助農業專家、相關專業機構團體等以獲取種植信息。

3.1.2 農民受教育程度影響農民信息需求的數量和質量。普通農民受教育程度偏低，信息需求較少，不知道信息對于收入的作用。認為種植農作物，僅需要了解市場行情、種植要求以及擁有經驗即可。更有受訪者相較于種植要求和種植經驗，較不看中市場信息，認為種植要求和種植經驗對其種植影響最大。農場負責人受教育程度較高，則認為不僅要了解市場行情、個人經驗、種植要求等，還需要了解政府政策、新品種新品質、新技術設備等，認為這些信息都是必不可少的，對于提高種植收入非常有幫助。

3.1.3 農業信息服務影響農民信息需求。政府宣傳農業信息的方式比較少，且與農民獲取信息較不匹配。政府宣傳農業信息主要通過電視、互聯網和如農家書屋等農村信息服務站點等方式。但是農民受教育程度較低，家庭收入較少，互聯網知識較為薄弱，從互聯網中獲取農業信息較為困難。并且農村的信息服務站點較少，信息服務人員素質較低，農民受到農業信息服務較少。普通農民和農場負責人都認為自己享受到的農業信息服務較少，質量較低，不太滿意當前的農業信息服務，并且這些問題將導致農民信息需求減少，需求意愿降低。

3.2 原因

一方面，受教育程度和家庭收入影響信息需求，農民受教育程度低，認識信息的能力匱乏，不能正確并且全面地認識信息的作用，信息素質低，信息需求較少。大多數農民的學歷均比較低，最高學歷為中專，多數農民為中學或者小學學歷，甚至有文盲。從事農業種植之后，平時基本不閱讀書籍或觀看科普性節目，沒有進行文化素質與修養再提升。再加之大多數農民家庭條件有限，并且農民身處于農村這個較為閉塞的環境，導致其無法實現多渠道了解信息。農民不清楚信息的重要性，獲取信息的渠道較少，對于種植的信息需求有限，獲取的信息較少，信息資源利用率較低。

另一方面，政府政策宣傳力度較小，宣傳方式如廣播、報紙等不太適宜農民，對農民的認知產生作用較小。加之農業信息化建設與現代化建設進程較為緩慢，發展中存在問題與不足，如信息服務組織體系不完善，農村信息服務人才的缺乏，農業生產和信息化結合度不高，農業信息化設備設施和技術落后等。這些問題都導致農民不能很好的獲得信息、認識信息、利用信息。

4 解決措施

4.1 加強農民信息意識

在促進農業信息化、提高農民收入的過程中，最重要的是加強農民信息意識，提升農民信息素質，促進農民成為信息農戶、新型農民。應當對農民加強相關概念的宣傳教育，如信息資源的重要性，信息對于種植的作用等。宣傳教育以潛移默化的方式改變農民的觀念，促使其重視農業信息。加強農民信息意識可以以張貼宣傳標語、新聞、互聯網等方式為主，以村干部對農民進行宣傳教育、開展主題大會等為輔。同時，網絡中存在著大量的信息資源，互聯網是現代社會中獲得信息資源最重要的工具。因此，應該在農村中普及互聯網知識，將普及互聯網行動與農村文化娛樂活動聯系在一起，增加農民學習的興趣，使農民通過互聯網獲得農業信息資源。

4.2 培育信息服務人才

高質量的信息服務人才，不僅有利于滿足農民信息需求，也可以促使農民信息需求意愿增強。可以加強農業信息服務技能培訓，培養優良的信息服務人才，提高服務人員專業素質和職業道德素質，促進提高信息服務質量。現今農村學校基本都配備有多媒體設施，可以以學校為教育基地，充分發揮農村中小學信息化的綜合功能，在農村中選出部分優秀的農民將其培養出懂信息技術、懂農業科技、具有實踐經驗的復合型人才。其次，也可以派有關單位部門、大中專院校、科研院所、農業科技專家團和先進地區農業信息服務點的科技人員到落后農村去指導該地信息服務的發展，在為農民提供高質量服務的同時，還可以促進農村科研。

4.3 完善農業信息服務體系

政府應以農民的信息需求為出發點，完善農業信息服務體系，提升農業信息服務質量。可以將政府信息服務與民間信息服務相結合，采取政府主導與市場力量相結合的方式，建設面向全國的、多層級的，集信息發布、信息查詢、信息專供和信息調研等多種功能為一體的信息服務體系，以通過政府建設的信息服務網站、信息中心、農村供求信息全國聯播、農村圖書館等方式為農民提供農業信息服務為主，以各種民間機構組織提供的農業信息宣傳和咨詢服務為輔，如種子銷售站提供的新品種資料，農藥銷售站提供的農藥使用方法指導等。

5 總結

滿足農民信息需求、提高農民收入是一個充滿困難的長期過程。不僅需要政府重視，采取各項政策與措施促進農業信息化建設，還需要社會各界力量積極參與，貢獻自己的力量，更需要農民努力學習，不斷提高自身信息素養與能力，才能不斷提高種植收入。同時在實踐過程中，我們需要學習借鑒國內外先進經驗，將理論融于實踐，不斷滿足農民的信息需求，提升農民信息服務質量，實現農業信息化，促進農民收入提高。

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