中國古詩英譯的音韻美學再現

陳首為?萬士周

【摘要】由于語言和文化差異，在翻譯中國古典詩歌時，常常無法完整體現原作的形式和結構特色，尤其是美學特色。本文以許淵沖提出的詩歌翻譯“三美”（音美、形美、意美）理論，通過三首中國古詩的英文翻譯來探討在不丟失原文信息的同時在譯文中如何體現原詩的音韻美學特色。

【關鍵詞】古詩英譯;音韻;擬聲詞;雙關語

【作者簡介】陳首為（1986-），男，四川武勝人，四川外國語大學成都學院英語教育學院講師，碩士研究生，研究方向：教學法，翻譯理論與實踐，英美文化;萬士周（1983-），男，四川外國語大學成都學院英語教育學院講師，碩士研究生，研究方向：英美文學，教學法。

音韻是詩歌非常重要的組成部分，可以幫助讀者欣賞詩歌的音樂性。音韻效果可以通過模仿詞、聲音重復、雙關、聲調對比、排比等手段實現。

由于不同語言和文化背景的差異，詩歌翻譯必然會導致一定程度的音韻損失，但音韻性是中國古典詩歌中的重要元素，應盡量保留在譯文中。根據許淵沖的“三美”翻譯理論，原詩的意義美、音韻美和形式美都應該盡量保留在譯文中。然而，有許多因素限制了古詩翻譯音韻性的可譯性。J.C. Catford將不可譯性分為兩種類型： 語言不可譯性和文化不可譯性。對音韻性翻譯的限制屬于前者，因為漢語由單音節的漢字構成，而英語是由多音節的單詞構成。為了更好地實現古詩音韻美的有效翻譯，譯者不應該嚴格遵守原文，因為這往往會導致不可譯性。許淵沖提出，譯者應努力在翻譯中創造新的詞語組合，以更好地傳達原文的美學效果。龐德說，翻譯的關鍵是再現原作的一般效果，因此翻譯一首詩其實相當于寫一首新詩。

讓我們舉個例子來說明譯者如何創造性地翻譯中國古典詩歌，從而更好地實現音韻的審美再現。

Witter Bynner將杜甫的詩“車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰”翻譯如下：

The war-chariots rattle， The war-horse whinny. Each man of you has a bow and a quiver at his belt.

而W.J.B.Fletcher翻譯為：

Chariots rumble and roll; horse whinny and neigh.Footmen at their girdle bows and arrows display.

Bynner分別翻譯“轔轔”和“蕭蕭”為“rattle”和“whinny”，而Fletcher則用“rumble”和“roll”這兩個押頭韻的擬聲詞來再現原詩中的聲音/lin/。此外，他還用“whinny”和“neigh”這兩個都包含/n/音的詞來再現原詩中重復的“蕭”。Fletcher在翻譯中使用重復的英語音素，除了傳達原詩的確切含義外，還成功地傳達了原詩所描繪的戰車的聲音，而Bynner的版本沒有做到這一點。我們可以說Fletcher的版本在再現原詩音韻美方面做得更好。

實現音韻美的另一個非常有趣的現象是用拼音作為擬聲詞。這種策略很少使用，因為拼音不是英語，英語使用者會產生閱讀理解障礙。但在翻譯擬聲詞時，譯者常常發現拼音是一個很好的選擇。

例如，翻譯家黃新渠翻譯《詩經》中的“伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶。出自幽谷，遷于喬木”如下：

Ding，ding，the woodcutters axe rings，Ying，ying，a little bird sings;Out of a far and silent vale，To a tall tree it has settled.

盡管譯者可以將“嚶嚶”翻譯為英語的動詞“Warble”，但這個動詞很難與原文的“嚶嚶”形成音韻上的對等，因此，譯者使用拼音來翻譯這個擬聲詞，取得了良好的效果。

這種翻譯方法也可以起到豐富英語的作用，因為它為英語提供了另一種模仿聲音的方式。許多英語翻譯似乎已經接受了這種方法。例如，Florence Ayscough將“車轔轔，馬蕭蕭”翻譯為“Lin！Lin！， Hsiao！ Hsiao！”。

另一個難以翻譯的語言現象是“雙關語”（Pun）。詞典將雙關語定義為一個詞有多種含義的巧妙或幽默的用法，或者有不同含義但聽起來相似，如“Seven days without water makes one weak. ”這句話中的“weak”可理解為“虛弱”和“星期”。翻譯雙關語通常有三種方法：翻譯詞的表層意思，然后添加注釋;翻譯詞的雙重含義;用雙關語翻譯雙關語。劉禹錫的“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”最好的版本也許是黃新渠的譯文“Here the sun shines but there it showers， Can you read my mind if its rain or shine？”。黃譯的好在于，第一，“rain”和“shine”包含同一音素/n/，對應原詩包含同一音素/ing/的“晴”和“情”;第二，“rain”和“shine”都可以用來描述人們情緒，就像英語習語“take a shine to someone”，意思是喜歡某人。譯文第一句，“shine”的意思是“晴”，第二句，“shine”的意思是“情”，這正好和原詩中這兩個詞的意思一一對應。

參考文獻：

[1]Newmark， Peter. A Textbook of Translation[J]. New Jersey： Prentice Hall.

[2]叢滋杭.中國古典詩歌英譯理論研究[M].北京：國防工業出版社， 2007.

[3]郭建中.當代美國翻譯理論[M].湖北：湖北教育出版社，2000.

[4]黃新渠.譯海浪花[M].成都：四川民族出版社，2002.