喬治小王子也會厭學

? 英國威廉王子曾遇到過一件糟心事兒，當時剛上學三周的喬治小王子已經開始“厭學”了。其實很多小學新生家長也有過這樣的經歷。

? 剛入學時，喬治小王子穿著海軍藍西裝短褲、毛衫、襪子和黑色皮鞋，異常興奮。然而沒過多久，威廉王子去倫敦北部衛星小城米爾頓·凱恩斯訪問時，向民眾坦露“我早上送喬治上學，可他不想去學校”。

? 英國媒體也用“第三周抑郁期”來形容喬治小王子。事實上，孩子們“厭學”并不罕見，尤其是那些剛上小學的學生。根據英國媒體的報道，路易絲·史密斯的女兒羅西和同學也曾經歷過喬治這樣的開學“抑郁期”。她這樣描述女兒：在開學的第4天，我女兒羅西就開始厭倦上學。

孩子的厭學情緒，到底如何解決？來聽聽英國育兒專家們的建議吧。

? 面對這樣一個普遍的教育問題，英國著名的育兒博主艾米麗·萊亞呂給了新生爸媽緩解厭學焦慮的小方法。

? 與孩子聊一些開放式的問題。“今天什么讓你很開心？”或“今天什么對你來說是個挑戰？”比“你今天過得愉快嗎？”更能讓孩子們表達真實感受。

? 明確表示你是來幫忙的。有些孩子喜歡“報喜不報憂”，之所以這樣做，是因為他們擔心，如果說些不好的，會讓你失望。所以，明確告訴孩子，無論事情好壞，你都很愿意了解，也可以為他們提供幫助。

? 避免將自己的焦慮傳給孩子。有時，父母會無意地向自己的孩子透露出擔憂。如果你在學校有著消極的經歷，那就試著與你的伴侶或朋友談論學校積極的那一面，這有助于釋放你可能傳遞的負面信號。

注意孩子受壓行為的表現。如果孩子在學校特別焦慮，你可能會發現他們會出現一些不常有的小動作，比如不停地搓手或吮吸拇指，甚至他們經常抱怨肚子痛或頭痛。注意孩子行為對于掌握孩子的心理狀態很重要。

? 與學校和老師建立關系。老師通常是第一個發現問題的人，要定期和老師們交談，并提出你的疑問。這將幫助老師了解你的孩子，并認識到你的孩子非性格上的一些特殊行為。

? 幫孩子交朋友并成為志愿者。家長可以主動加入家長教師協會或者作為學校志愿者帶領全班同學一起閱讀，表明你很愿意并很享受學校的環境和氛圍，這也給你的孩子傳遞了一個非常積極的信息。同時，這也有助于讓你幫助孩子交朋友。摘自《海外星云》