如何加強和提升新形勢下黨員教育工作成效

郭永喜

摘要：隨著國有企業改革發展的深入，國有企業的黨員教育管理工作如何適應新形勢， 如何加強黨員干部教育、提升黨員干部素質已成為當前黨建工作的重點課題之一。

關鍵詞：新形勢 ;黨員教育;成效

一、目前黨員教育存在的主要問題

一是教育方式比較單一。現有的黨員學習教育，主要通過定期開展的支部學習以及播放學習光盤、發放電子版和紙質學習材料等形式開展，方式方法單一，不具有新穎性和生動性，缺乏吸引力。二是教育效果比較一般。許多支部學習僅停留在上傳下達的階段，教育內容落實乏力、操作性差，沒有和業務工作密切聯系，在學以致用方面沒有做到位。三是教育內容比較傳統。科技的進步發展帶來信息量的膨脹，黨員以及員工群眾對傳播媒介的要求也越來越高，僅停留在傳統的教育方式上勢必會受到抵觸，因此學習方式、學習內容等應當與時俱進，不斷更新和完善，跟上時代發展的步伐。四是欠缺自覺性和主動性。因為各項業務指標和上級考核任務很重，時常因為各種主客觀原因影響學習的效果，造成學習時緊時松，存在自覺性不強、內在動力欠缺的情況。

二、改善新形勢下黨員教育工作的舉措和方式

（一）重視理論學習的方法，培養學習的主動性和自覺性。

內因是事物發展的動力，外因是事物發展的條件。培養黨員學習的主動性、自覺性，應是黨員教育工作實現的重要目的。而面對目前較為繁忙的業務工作以及現代生活的各種壓力，倡導自學是加強黨員教育工作的有效舉措之一。自學方式靈活，不需要脫產耽誤工作，也不需要安排專門的學習時間和地點。要牢固樹立終身學習的理念，引導黨員以主動的學習意識指導自己日常工作和生活，抽出休息、娛樂等閑暇翻閱手邊的報紙、查看手機訂閱新聞或是上網瀏覽專欄，隨時了解和關注時事，把對政治理論的理解和對時事問題的分析研究結合起來，用科學理論分析熱點問題，有助于樹立正確的人生觀和價值取向，不受周圍浮躁功利的趨勢所影響。重點可以從以下幾個方面開展工作：

一是結合受訓狀況，建立黨員教育培訓檔案。摸清其能力素質的現狀，以及黨員本身對新理論、新知識、新技術、新信息的需求，詳細地載入黨員培訓檔案，負責及時地、有計劃地、有針對性地對黨員進行培訓。二是結合受訓黨員的特點和工作性質，開辦不同班次，進行分類、分層次培訓。培訓班要根據不同的培訓對象提出不同的培訓要求，突出各自的培訓主題，精心安排培訓課程。三是結合受訓黨員年齡、文化、崗位等不同情況來確定培訓內容，要讓受訓黨員能夠快速領會和掌握所學內容，并能夠在實踐中運用得上。

（二）創新黨員教育的手段，注重載體的新穎性和有效性。

1.在培訓內容上，由純理論型培訓向復合型培訓轉變。一是要注重理論培訓與實踐培訓相結合。要加大實踐培訓的份量，通過交流、輪崗等多種方式，引導和組織黨員到條件比較艱苦、任務比較繁重、情況比較復雜的崗位去磨煉意志，增長才干，增強解決實際問題的能力。要保證“知”和“行”的統一，促使理論培訓與實踐培訓相輔相成。二是要注重理論培訓與實用技術培訓相結合。實用技術培訓內容確定，既要滿足黨員的不同需要，又要結合受訓黨員不同文化水平和工作性質，并注重吸納先進科學成果，不斷賦予實用技術培訓新的內容。

2.在教育手段上改良創新。一是黨課授課內容應更切合實際，建議增加人文知識的分量，授課方式應靈活生動，通過課題互動、主題討論等形式，增加黨課的活力和吸引力;召開專題會議可以采取開展命題式互動交流討論、播放聲像資料、開展場景模擬等形式，在活動中受教育，在實踐中加深認識;學習心得也不能僅僅停留于紙面，可以借助藝術手段，采取觀看紅色主題旋律電影等形式，擺脫單純理論學習的枯燥感和單調性，以鮮明的事跡、有感官沖擊力的聲像等形式調動黨員了解知識、學習先進的積極性。二是廣泛采用新興的媒介手段。通過短信、語音、博客、電郵、黨建網站、學習園地等現代科技手段加快教育的節奏、擴大教育的覆蓋面，并充分彰顯教育的現代優勢，把理論轉換為身邊可觸及可感知的事物，時時處處讓大家感受到教育就在身邊，促進“要我學”自覺轉換為“我要學”，形成濃厚的學習氛圍。

3、在培訓方式上，由單一式培訓向多樣式培訓轉變。一是異地培訓。打破“本地域”培訓的傳統方式，采取“跟班學習、掛職學習”等形式，有針對性地選調不同類型和工作性質的年輕黨員，到先進單位或工作比較出色的支部進行異地培訓。二是引進培訓。更多地請進來、走出去，要積極主動地與上級黨校聯系，引進他們的智力，培訓本單位人才。三是自我培訓。正確引導受訓黨員充分發揮個人內在因素的作用，自我鍛煉、自我教育、自我培訓、自我提高。要完善黨員自學制度，合理確定自學篇目，加強自學指導和督促檢查，形成黨員干部自學的氛圍，樹立終身學習的理念，使學習生活化，生活學習化。

（三）更新教育學習的理念，提升內容的豐富性和深刻性。

現行的黨員教育更多關注的是理想信念教育和政治理論教育，要把黨員教育與提升工作效率、歷練實踐能力、充實文化基礎、培養興趣愛好等內容密切結合在一起，進一步擴展教育內容的豐富度和深刻度：

一是要進一步加強思想道德教育。用傳統文化精髓、典型人物先進事跡等道德教育潛移默化地影響黨員日常的價值取向和選擇判斷，加強道德知識的學習和理解，有利于在目前價值多元化、思想信仰缺失的情況下牢固樹立正確的價值觀。二是要進一步加強文化知識教育。黨員教育工作可以充分發揮自身的優勢，利用既有的和創新的各類媒介手段，向大家及時有效的傳播文化知識，幫助大家在海量信息中選擇最有價值的內容，提高黨員的綜合素質和實踐能力。三是要進一步加強健康心態教育。心靈健康和身體健康同等重要，可采取問卷、走訪等形式，全面搜集黨員目前最需要解決的心理問題，聘請專業老師召開專題講座或個別咨詢，定期發送維護心理健康的科普知識，幫助大家緩解各種壓力、培養健康陽光的心理狀態。

三、總結

綜上所述，新時期加強黨員教育工作需多方著力，只有開動腦筋、拓寬思路、整合資源，全面及時了解黨員的學習訴求和知識欠缺，利用有效的載體手段，從理念方法和文化知識等多個角度出發，堅持發展的思路分析問題和開展工作，才能提升教育工作的針對性、有效性，推進黨員教育工作充滿活力地向前發展。